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1、成人右腦開發(fā)方法成年人在日?,嵓毜纳钪?,同樣可以采取各種方法鍛煉右腦。教育學家將古老智慧與近代科學相結合,提出一些簡單易行的方法。主要有:習慣多用圖像的方式記錄及記憶資料;習慣多用其它感官輔助記憶,借助聽覺、觸覺、嗅覺幫助記憶;習慣多用左手作事;多玩有空間感的游戲,如折紙、翻繩;多作對身體平衡有更高要求的運動,如騎自行車、滑板、旱冰。多聽誘發(fā)α波的音樂。多去接受大量顏色、氣味、味道、音響的刺激,如作按摩、親近自然,享受鳥語花香;多多松弛精神,從日常瑣事中解脫出來,作瑜伽,靜坐,泡浴缸,發(fā)白日夢等。這些往往并不復雜,可以在不經(jīng)意中活化右腦,提
2、高你的創(chuàng)造能力和生活質量。7例如,公交車上不要只是捧一本書看,而是觀察身邊人的神態(tài),記住擦身而去的美女。眼睛疲勞時望望天上的云,想象一下都像什么,想出的樣數(shù)越多好??匆环?,默記,然后閉上眼睛,在頭腦中再現(xiàn)畫面,翻轉,放大,縮小。在想象中進一步觀察它的細節(jié)。如果是一棵樹,想象出樹皮、樹葉、樹上的小蟲和鳥。解剖這棵樹,想象出木質髓心、樹根。作這種訓練,平時對各種事物的感性認識越多,想象越豐富。讀劇本,不要僅看文字,更要想象場景,想象人物的動作神態(tài)。制定工作計劃,不要只使用文字材料,而用圖表,助你形象的安排工作。計劃給孩子過生日,畫一個圖,或只在
3、腦里想象一個圖,謀劃一天的活動。千萬不要1+1也敲計算器,多用心算。剪報資料用圖形加以分類。偶爾改變一下上下班路線,隨便換條路線,有意識的記住新建筑、新景觀,這需要新的空間認識辦法,必須啟用右腦。當然到鬧市區(qū)逛逛,有條件去旅游,效果更好。自己作一件陶藝品,也許笨拙,但雙手得到全面運動,右腦得到良好刺激。同樣,插花,更多靠右腦的想象力。7少讓孩子死守書本,多讓他們去玩,作游戲,促進右腦健康發(fā)育。男士有時間下下廚房,烹制幾道采,不僅動用左手,更因為作菜要求色香味俱全,全面調動人的視覺、味覺、嗅覺、觸覺,既活化了自己的右腦,又博得妻子歡心,何樂而不
4、為?煙酒是開發(fā)右腦的大敵美國奧克拉荷馬大學科學家作過如下形態(tài)認識實驗:將物體放在與右腦相連的左視野中,受試者喝酒后比不喝酒多花37%的時間才能認知該物體。若將物體放在與左腦相連的右視野中,即使喝了酒,也只比不喝酒多花6%時間。此項實驗表明,右腦比左腦對酒精的承受能力差。因此,對一個問題要深入討論,意在引發(fā)參與者新構想、新創(chuàng)意時,少用酒。個人要保持一個充滿活力,思想敏捷的大腦,也應盡量戒除煙酒。至于酒仙李白之流,不喝酒不成詩,也許是他的酒量實在太大,喝幾斗酒才能暫時麻痹左腦的邏輯思維,釋放右腦的想象力。我等凡夫俗子,喝醉了只會說胡話傻話,罕見有
5、醉酒成詩的呀?7根據(jù)右腦思維的特點,我們可以巧妙的利用它向上司匯報工作,需要他的理性思維,應對他的右耳講。和情人喃喃私語,對她的左耳說,這時她用右腦的感情思考,容易打動她的心。初次與人見面,對面坐時偏向他的左邊一點,可以給人留下更深的印象。讓顧客用左手摸商品,容易引起購買欲。人類被譽為"萬物之靈",是因為人類具有高度發(fā)達的大腦。即使像愛因斯坦那樣偉大的科學家,他也只運用了自己大腦1/10的功能,人類大部分腦細胞仍然處于"待業(yè)狀態(tài)"?,F(xiàn)實生活中95%以上的人是"半腦人",即僅僅使用了左腦,造成這種現(xiàn)象的原因主要是人類多使用右手,邏輯分析能力,數(shù)
6、算以及機械記憶等都靠左腦來勞,造體左腦滿負荷運轉,另一方面,傳統(tǒng)的應試教育培養(yǎng)了一大批只會循規(guī)蹈矩,缺乏應變能力、創(chuàng)造力的左腦型人群。的右腦主管形象思維。許多創(chuàng)造性的工作,離不開形象思維的幫助。我們生活在"左腦社會"中已經(jīng)太久了,所以一場"開發(fā)右腦"迫在眉睫!愛信誠非常注重右腦的開發(fā),普遍實用的有以下幾種方法:1、利用形象開發(fā)右腦7右腦是形象的腦,在速讀速記中"眼腦直映"的閱讀特點,要求我們省去"音讀"現(xiàn)象,將文字大塊大塊地映入大腦,將文字形象化來開發(fā)右腦;腦圖像法也是培養(yǎng)我們右腦的形象思維,當我們在背數(shù)字、文字或字母的時候,把要記的東西的形
7、象"刻"在腦海中,當我們在背的時候,仿佛是"看"著頭腦中所記東西的形象讀出來一樣,不僅記得快,而且記得牢,通過一系列形象開發(fā)右腦。2、利用音樂開發(fā)右腦在工作或學習場所播放一些優(yōu)美、舒緩的輕音樂,這種"背景音樂"能有效地提高工作或學習效率,這在實際的教學中也得到證實。音樂就是一些優(yōu)美舒緩的音樂,在學習時,把注意力集中到書本上,輕柔的樂曲就會不知不覺地刺激右腦,開發(fā)右腦的潛能,因為我們的右腦被稱為"音樂腦",負責完成音樂、情感等工作。3、右腦體--左側運動經(jīng)常利用左半身的手、臂、腿、腳進行活動,能促進右腦的開發(fā),如:A:用左手寫字、畫畫、剪紙等。
8、B:用左手做事,用左手拿筷子、刷牙、掃地、拿東西C:左腿活動,用左腳踢球、跳皮筋等。7訓練右腦的方法有許多,可以通過潛意識、腦電波、學習記憶術等來訓練。在今天,人類