基于gis的校園信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

基于gis的校園信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

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1、寧夏大學(xué)碩士學(xué)位論文基于GIS的校園信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)姓名:吳辛申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):水利水電工程指導(dǎo)教師:殷耀國(guó)20090401摘要隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步,人們對(duì)地理信息的處理已由單一的數(shù)據(jù)運(yùn)算,朝著與Internet結(jié)合的多屬性信息處理變化。傳統(tǒng)的信息處理方法難以滿(mǎn)足要求,GIS(地理信息系統(tǒng))技術(shù)為解決這種問(wèn)題提供了新的思路和方法。在這種情況下,以數(shù)字化、信息化和智能化為基礎(chǔ)的校園管理系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生。目前,對(duì)于校園而言,學(xué)校的許多信息如建筑物、教師、學(xué)生等信息相互獨(dú)立,沒(méi)有有效地進(jìn)行集成管理,有的

2、信息是以圖件或者資料的方式進(jìn)行存檔,有的是通過(guò)人工薄冊(cè)的方式進(jìn)行管理的。這樣的信息管理模式不能很好的反映信息之間的內(nèi)在關(guān)系,管理效率低下。為了加快校園信息化步伐,提高J:作效率,強(qiáng)化信息管理,解決長(zhǎng)期以來(lái)校同信息管理效率水平低下的狀況,本文以寧夏大學(xué)本部C區(qū)為對(duì)象,利用G1S開(kāi)發(fā)出一套方便管理和維護(hù)的校園信息管理系統(tǒng),為學(xué)校各部門(mén)提供準(zhǔn)確、可靠、時(shí)效的數(shù)據(jù),以輔助有關(guān)部門(mén)做出快速、準(zhǔn)確的決策。本系統(tǒng)采用了美國(guó)ESRI公司的ArcGIS作為開(kāi)發(fā)平臺(tái),結(jié)合VisualStudio2005開(kāi)發(fā)工具中的C}j}編程語(yǔ)言,在數(shù)據(jù)庫(kù)方

3、面,考慮到數(shù)據(jù)的范圍狹小性,采用Access作為數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。通過(guò)對(duì)寧夏人學(xué)校同信息管理系統(tǒng)的功能和需求進(jìn)行分析,提出了基于GIS進(jìn)行校園信息管理系統(tǒng)建設(shè)的方案,并對(duì)該系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),為寧夏大學(xué)校園信息化建設(shè)提供了一個(gè)功能比較完善的系統(tǒng)平臺(tái)。本文主要包括以下幾方面內(nèi)容:首先,介紹了地理信息系統(tǒng)的概念,并對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)的闡述;介紹了本系統(tǒng)的研究意義、研究背景、研究?jī)?nèi)容以及技術(shù)路線和方法。其次,介紹了我校信息化建設(shè)的現(xiàn)狀,闡述了建設(shè)寧夏大學(xué)校同信息管理系統(tǒng)的必要性和發(fā)展目標(biāo)。第三,結(jié)合國(guó)內(nèi)外校園信息化方面的經(jīng)驗(yàn),對(duì)校

4、同信息管理系統(tǒng)進(jìn)行了設(shè)計(jì)。第四,對(duì)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)進(jìn)行詳細(xì)的介紹。第五,校園信息管理系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn),對(duì)系統(tǒng)的功能進(jìn)行了具體的演示。最后,結(jié)論與展望。關(guān)鍵詞:地理信息系統(tǒng)(GIS),校園GIS,數(shù)據(jù)庫(kù),功能實(shí)現(xiàn)AbstractWiⅡlthecomputertechnologyandinformationtechnologydevelopmentandprogress.peopledealwithgeographicinformationcombinebymanyInternetpropertywayininformation

5、processingreplacesingledatausedtohave.111etraditionalmethodsdifficulttomeettheinformationrequirements.GIS(GeographicInformationSystem)technologyprovideanewwayandmethodstosolvethisproblem.Withthissituation,basedondigital,intelligentandinformationalschoolmanagements

6、ystemcameintobeing.Atpresent,ttheschool’Sinformationsuchas"buildings,teachers,studentsandotherinformationindependentofeachother,thereisnoeffectivemanagement,someinformationisbasedonmapsordataarchivingmethod,eitherthroughartificialbooksapproachtomanagement.Suchinfo

7、rmationmanagementmodelshouldnotwellreflectedtheintrinsicrelationshipbetweeninformation,managementinefficiencies.Inordertoimprovethepaceofinformation,developworkefficiencyandenhanceinformationmanagement,solvinglong-standingschoolinformationLowlevelofmanagementeffic

8、iency,thepaperofthisPartCofNingxiaUniversityintargetedareas,usingGIStodevelopaconvenientmanagementandmaintenanceoftheschoolinformationmanagementsystem,t

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