小班語言活動：蝸牛變變變

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1、小班語言活動：蝸牛變變變【活動目標】1、能根據(jù)卡片上的物品，大膽想象，并清楚地表達自己的想法。2、學(xué)習(xí)用完整的短句說話蝸牛吃了什么顏色的東西變成了什么色的蝸牛。3、愿意參與交流，體驗語言游戲活動的樂趣?！净顒訙蕚洹考t黃綠紫四色蝸牛各一只、各種蔬菜、水果卡片，一個口袋?！净顒舆^程】一、奇妙的口袋。1、今天老師帶來了一個神奇的口袋，里面有很多東西，你們想知道是什么嗎？讓我先來摸一摸。（教師摸出一樣物品）這是什么？引導(dǎo)幼兒說出這是什么顏色什么東西。例這是紅色的蘋果。2、你想摸嗎？請1個幼兒來摸，師提示用這是

2、什么顏色什么東西來說出物品。你們還想摸嗎？請2個幼兒你們來告訴小朋友，這是什么顏色的什么東西。（你說對了，這個禮物就是你的了。）3、小朋友都想摸，那我們一起來摸一個，你摸的時候快一點，不然它就不出來了，你摸出來的時候告訴旁邊的小朋友，這是什么顏色的什么東西。第3頁共3頁（教師很快拿口袋從幼兒身邊走一圈，讓每個幼兒摸一個在手上。）4、每個小朋友都摸到了，請你告訴大家你摸到的是什么顏色的什么東西。（請幼兒開火車說一遍。）二、蝸牛變變變。1、你們都拿到了好吃的蔬菜、水果還有糖葫蘆，這些好吃的東西是要喂給一個

3、小動物吃的，這個小動物是誰呢？它是昨天老師講的故事里的一個小動物，請你來猜一猜，是誰呢？（神奇、變色的蝸牛）對，這只蝸牛很神奇，它吃了什么顏色的什么東西就會變成了什么色的蝸牛，看我來試試，教師拿一物品喂一蝸牛師示范說例句：蝸牛吃了紅色的蘋果變成了紅色的蝸牛。（師邊說邊做動作說完把蝸牛翻過來。）2、蝸牛真神奇，吃了紅蘋果，真的變成了紅色的蝸牛。誰來喂喂蝸牛，它還會變成什么顏色呢？（請一個幼兒）蝸牛還會怎能樣變？請幼兒依次喂完三種蝸牛后貼在黑板上。3、教師帶幼兒集體說：蝸牛真神奇，吃了（jy135幼兒教育

4、www.jy135.com）紅色的蘋果，變成了紅色的蝸牛。4、你們都想喂蝸牛吃嗎？那你自己先說一說蝸牛吃了什么變成了什么？（請一些幼兒在位置上說。）三、拓展詞語練習(xí)。第3頁共3頁1、小朋友你們都想把自己的東西喂給蝸牛吃，可是蝸牛肚子太小了，一次吃不下這么多好吃的東西，誰會用好聽的話來說說你的東西，讓蝸牛聽了很想吃的東西。請幾個幼兒來說一說。2、你們都想讓蝸牛吃你的東西的，那你拿著東西去跟蝸牛說一說吧。第3頁共3頁