幼兒園中班體育游戲:玩紙棒

幼兒園中班體育游戲:玩紙棒

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1、幼兒園中班體育游戲:玩紙棒【活動(dòng)目標(biāo)】1、利用紙棒練習(xí)助跑跨跳過(guò)寬40厘米左右的平行線,發(fā)展幼兒身體、動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。2、大膽探索紙棒的不同玩法,在游戲中感受小組合作的快樂(lè)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、紙棒(紙棒分為紅、綠、黃、藍(lán)四種)。紙球若干球門(mén)。2、音樂(lè)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。3、一張統(tǒng)計(jì)表,游戲大小標(biāo)記,獎(jiǎng)牌。【活動(dòng)過(guò)程】一、進(jìn)入場(chǎng)地,活動(dòng)身體。隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》幼兒進(jìn)入場(chǎng)地,教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動(dòng)。上舉,下蹲,彎腰,踢腿,蹦跳。二、探索紙棒的不同玩法。1、玩棒。(1)小組合作玩棒,探索紙棒的不同玩法。師:小運(yùn)動(dòng)員們真神氣,你們手里拿的是什么呀?(紙棒)它是我們鍛煉身體的

2、好伙伴,小朋友想一想,紙棒可以怎么玩呢。(幼兒發(fā)言討論)下面老師有個(gè)要求,請(qǐng)你找和你拿相同顏色紙棒的小朋友組成一個(gè)小組,每一組小朋友一起來(lái)玩紙棒,我們要來(lái)比一比哪一組小朋友玩紙棒的方法最多,還能注意安全。好現(xiàn)在請(qǐng)你去找和你顏色相同的小朋友。第4頁(yè)共4頁(yè)(2)幼兒游戲,教師指導(dǎo)。教師有意識(shí)的鼓勵(lì)幼兒講給別人聽(tīng),促進(jìn)同伴間互相學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。(3)請(qǐng)一組幼兒示范紙棒的各種玩法,并帶領(lǐng)全體幼兒練習(xí)。師:哪一隊(duì)小朋友愿意來(lái)介紹一下,你們是怎么玩紙棒的?(學(xué)耍金箍棒、在手心里保持平衡、騎馬快跑、雙腳立定跳小溝、趕小豬、縱跳觸棒、擊劍、從棒上跳過(guò)、兩人扛棒跑等)紅隊(duì)的小朋友想到的方

3、法真多,我們一起來(lái)學(xué)學(xué)他們玩紙棒的方法。其他的小隊(duì)有沒(méi)有和他們不一樣的玩法?(再學(xué)一學(xué))2、學(xué)習(xí)動(dòng)作:助跑跨跳(1)師介紹動(dòng)作要領(lǐng)。師:剛才有小朋友想到了把紙棒擺成小河,跳過(guò)去。現(xiàn)在老師把小河變寬了(移動(dòng)一根小棒),誰(shuí)有辦法跳過(guò)去?(請(qǐng)2名幼兒來(lái)嘗試,提示兩只腳跳不過(guò)用一只腳跨)師:他們是怎么過(guò)小河的?(要先跑再跳、跳的時(shí)候兩只腳要分開(kāi)、還要用力跳……)教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng):”兩手握緊拳頭,放在身體的兩邊,站在小河的前面一段距離,再跑到小河前,一只腳用力蹬地,另一只腳跨跳過(guò)小河,一只腳落地,保持平衡。這個(gè)動(dòng)作叫做助跑跨跳。師:誰(shuí)愿意也用這種方法來(lái)跳過(guò)小河呢?(請(qǐng)一名幼

4、兒跨跳,教師針對(duì)性的講評(píng)。)(2)集中魚(yú)貫練習(xí),一個(gè)跟著一個(gè)。(分成四組進(jìn)行)師:小運(yùn)動(dòng)員們,把你們的棒放在筐里,排好隊(duì)。第4頁(yè)共4頁(yè)現(xiàn)在我們大家一起來(lái)練習(xí)本領(lǐng)。(依次跳過(guò)小河)教師隨機(jī)觀察,指出不正確的動(dòng)作,再依次進(jìn)行練習(xí)。三、游戲:我的本領(lǐng)最大。1、結(jié)合游戲場(chǎng)地介紹游戲規(guī)則,整隊(duì)排成四路縱隊(duì)。師:我們小運(yùn)動(dòng)員們真棒,都學(xué)會(huì)了助跑跨跳過(guò)小河。接下來(lái)我們小運(yùn)動(dòng)員要開(kāi)始進(jìn)行比賽了,你們想不想?yún)⒓影??今天我們比賽的名稱(chēng)叫做我的本領(lǐng)最大。場(chǎng)地上有3個(gè)游戲可以玩,(出示統(tǒng)計(jì)表)第一個(gè)場(chǎng)地是趕小豬(用紙棒趕紙球進(jìn)球門(mén)),第二個(gè)場(chǎng)地是雙腳連續(xù)跳過(guò)小河,第三個(gè)場(chǎng)地是助跑跨跳。每個(gè)場(chǎng)地

5、上都有裁判員,小運(yùn)動(dòng)員們你們每個(gè)游戲都去玩一玩的,和別人比一比,比好后你想一想,哪個(gè)游戲你玩得最好。2、幼兒自由練習(xí)。3、幼兒游戲。師:比賽要開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們集合了(紅、綠、黃、藍(lán))。小運(yùn)動(dòng)員們都玩得很認(rèn)真,接下來(lái)我們就要來(lái)比賽了,仔細(xì)聽(tīng)好比賽的規(guī)則(出示統(tǒng)計(jì)表)比賽以小組為單位進(jìn)行,分為紅、綠、黃、藍(lán)四組,每個(gè)游戲每組派2名運(yùn)動(dòng)員參加,你們小組先討論一下,趕小豬游戲派哪兩個(gè)小朋友參加,雙腳連續(xù)跳過(guò)小河派哪兩個(gè)小朋友參加,助跑跨跳派哪兩個(gè)小朋友參加。幼兒討論。師:小運(yùn)動(dòng)員們,有沒(méi)有商量好參加的比賽的人員。好現(xiàn)在請(qǐng)你把你玩的這個(gè)游戲的標(biāo)記掛在胸前。第4頁(yè)共4頁(yè)掛好標(biāo)記。師

6、:運(yùn)動(dòng)員們,比賽的時(shí)候,這組里最快的運(yùn)動(dòng)員得的分就最多,最慢的小朋友得的分就最少,你比賽完了,老師會(huì)發(fā)給你一個(gè)數(shù)字,那個(gè)就是你得到的分?jǐn)?shù),你要把你得的分?jǐn)?shù)拿好,我們最后要統(tǒng)計(jì)的,得到分?jǐn)?shù)最多的小組就能得到金牌,好不好。幼兒游戲。師:運(yùn)動(dòng)員們,進(jìn)入比賽場(chǎng)地。集合計(jì)算分?jǐn)?shù),明確名次。師:運(yùn)動(dòng)員們,我們要來(lái)宣布比賽結(jié)果了。4、以發(fā)獎(jiǎng)牌慶祝勝利,小結(jié)活動(dòng)情況。師:今天小運(yùn)動(dòng)員們都很出色,勝利完成了任務(wù),頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!第一名是紅隊(duì)……四、退場(chǎng)。師:今天的比賽玩得開(kāi)不開(kāi)心,運(yùn)動(dòng)員們退場(chǎng)了。跟著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,退出場(chǎng)地。第4頁(yè)共4頁(yè)

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