幼兒中班健康教案詳案《小蛀牙》

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1、幼兒中班健康教案詳案《小蛀牙》一、設計意圖最近一段時間,班里很多幼兒開始換牙,所以孩子們經常在一起談論牙齒的話題。通過觀察發(fā)現(xiàn)班上大部分幼兒都有不同程度的蛀牙,蛀牙正在威脅著小朋友們的牙齒健康,保護牙齒成了當前的最佳需要?!吨改稀分赋觯骸庇變簣@要把幼兒的健康放在工作首位,幼兒有初步的健康意識,知道關心和保護自己”。針對這一現(xiàn)狀,我設計了”戰(zhàn)勝小蛀牙”的健康活動,目的在于讓幼兒了解蛀牙形成的原因及危害性,養(yǎng)成早晚刷牙,保護牙齒健康的良好習慣。二、活動目標1.初步了解蛀牙形成的原因,知道保護牙齒的重要性;2.學習預防蛀牙的相關知識;3.樹立保護身體健康的意識和養(yǎng)成愛護牙

2、齒的良好習慣。三、課件制作牙齒模型;餅干若干、牙刷若干把、小鏡子若干。(教案出自:屈老師教案網(wǎng))幼兒觀察雞蛋放在醋中浸泡的實驗。四、活動過程(一)播放動畫視頻《濤濤牙疼》激發(fā)幼兒活動興趣。1.淘淘為啥不吃草莓蛋糕?他的牙齒為什么會疼嗎?2.你的牙疼過嗎?把你牙疼時的感受跟大家說一說。(二)播放課件,了解齲齒形成的原因。1.播放課件,顯示蛀牙蟲的形象,進行自我介紹。第3頁共3頁2.播放齲齒形成過程的課件,幼兒看課件重點了解蛀牙是如何形成的以及它的危害。3.提問:(1)齲齒是怎么形成的?(2)是什么東西把牙齒變成一種酸腐蝕掉的?造成蛀牙的細菌又叫什么-牙菌斑。(3)得了

3、蛀牙后牙齒會變的怎么樣了?4.觀察實驗:(1)請幼兒吃餅干,然后漱口,并將漱口吐到一次性塑料杯中,觀察原本干凈的水有什么變化?(2)將雞蛋放入醋中浸沒,觀察醋腐蝕蛋殼,使蛋殼變軟的現(xiàn)象,引導幼兒進一步感知蛀牙形成的原因。(3)通過觀察蛋殼浸醋的實驗和吃餅干的活動,誰能說說蛀牙是怎么形成的?(三)探討怎樣保護牙齒,幫助幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。1.剛才看了蛀牙蟲的片子后,小朋友我們覺得蛀牙可怕嗎?那我們應該怎樣預防呢?2.幼兒自由討論防止齲齒的方法。3.教師梳理幼兒討論的結果,進行總結。(四)學習正確的刷牙方法。1.教師出示牙模,請個別幼兒上來演示自己是怎樣刷牙的。

4、2.教師講解和示范正確的刷牙方法,幼兒學習。3.師幼共同邊念兒歌邊學習正確的刷牙方法。(五)延伸活動第3頁共3頁發(fā)《幼兒刷牙記錄卡》給幼兒,師:這是小朋友在家里刷牙的記錄卡,這個太陽表示早上,月亮表示晚上,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))你們回家以后啊,如果早上刷牙了,你就在太陽的下面打個”√”,如果晚上刷牙了,就在月亮的下面打個”√”,請爸爸媽媽監(jiān)督,看看我們小朋友們能不能做到堅持天天早上晚上都刷牙,養(yǎng)成良好行為習慣。第3頁共3頁

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