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1、高一物理下冊期中測試題本試題分第I卷和第II卷兩部分。滿分為120分??荚嚂r間為100分鐘。第Ι卷選擇題(共41分)一、單項選擇題:每小題只有一個選項符合題意(本大題7小題,每小題3分,共21分)1、關于能量和能源,下列說法正確的是:A.由于自然界的能量守恒,所以不需要節(jié)約能源B.在利用能源的過程中,能量在數(shù)量上并未減少C.能量耗散說明能量在轉化過程中沒有方向性D.人類在不斷地開發(fā)和利用新能源,所以能量可以被創(chuàng)造2、運動員跳傘將經歷加速下降和減速下降兩個過程,將人和傘看成一個系統(tǒng),在這兩個過程中,下列說法正確的是:A.阻力對系統(tǒng)始終做負功B.系統(tǒng)受到的合外力始終向下C.重力做
2、功使系統(tǒng)的重力勢能增加D.任意相等的時間內重力做的功相等3、關于平拋運動,下列說法正確的是:A.不論拋出位置多高,拋出速度越大的物體,其水平位移一定越大B.不論拋出位置多高,拋出速度越大的物體,其飛行時間一定越長C.不論拋出速度多大,拋出位置越高,其飛行時間一定越長D.不論拋出速度多大,拋出位置越高,其水平位移一定越大4、甲、乙兩物體都做勻速圓周運動,其質量之比為1∶2,轉動半徑之比為1∶2,在相等時間里甲轉過60°,乙轉過45°,則它們所受外力的合力之比為:A.1∶4B.2∶3C.4∶9D.9∶165、物體受到兩個互相垂直的作用力而運動,已知力F1做功6J,力F2做功8J,
3、則力F1、F2的合力對物體做功:A.10JB.14JC.2JD.—2J6、有同學這樣探究太陽的密度:正午時分讓太陽光垂直照射一個當中有小孔的黑紙板,接收屏上出現(xiàn)一個小圓斑;測量小圓斑的直徑和黑紙板到接收屏的距離,可大致推出太陽直徑。他掌握的數(shù)據是:太陽光傳到地球所需的時間、地球的公轉周期、萬有引力恒量;在最終得出太陽密度的過程中,他用到的物理規(guī)律是小孔成像規(guī)律和:A、牛頓第二定律B、萬有引力定律C、萬有引力定律、牛頓第二定律D、萬有引力定律、牛頓第三定律7、如圖,一很長的、不可伸長的柔軟輕繩跨過光滑定滑輪,繩兩端各系一小球a和b。a球質量為m,靜置于地面;b球質量為3m,用手
4、托住,高度為h,此時輕繩剛好拉緊。從靜止開始釋放b后,a可能達到的最大高度為:A.h B.l.5hC.2hD.2.5h二、多項選擇題:本題共5小題.每小題4分.共計20分.每小題有多個選項符合題意.全部選對的得4分。選對但不全的得2分。錯選或不答的得0分.8、據報道.我國數(shù)據中繼衛(wèi)星“天鏈一號01星”于2008年4月25日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,經過4次變軌控制后,于5月l日成功定點在東經77°赤道上空的同步軌道。關于成功定點后的“天鏈一號01星”,下列說法中正確的是:A.運行速度大于7.9km/sB.離地面高度一定,相對地面靜止C.繞地球運行的角速度比月球繞地球
5、運行的角速度大D.向心加速度與靜止在赤道上物體的向心加速度大小相等9、關于曲線運動,下列說法中不正確的有:A、做曲線運動的物體速度方向在時刻改變,故曲線運動是變速運動B、做曲線運動的物體,受到的合外力方向一定不斷改變C、只要物體做圓周運動,它所受的合外力一定指向圓心D、物體只要受到垂直于初速度方向的恒力作用,就一定能做勻速圓周運動10、質量為m的物體,從靜止開始以g/2的加速度下落高度h的過程中:A、物體的機械能守恒B.物體的機械能減少mghC.物體的重力勢能減少mghD.物體克服阻力做功ABC11、如圖,一小球自A點由靜止開始自由下落到B點時與彈簧接觸.到C點時彈簧被壓縮到
6、最短.若不計彈簧質量和空氣阻力,在小球由A→B→C的運動過程中:A、小球和彈簧總機械能守恒B、小球的重力勢能隨時間均勻減少C、小球在B點時動能最大D、到C點時小球重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量12、如圖,質量相同的兩物體處于同一高度,A沿固定在地面上的光滑斜面由靜止開始下滑,B自由下落,最后到達同一水平面,則:A、兩物體運動過程中機械能均守恒B、兩物體相同時間內動能的增加量EKA<EKBC、到達底端時重力的瞬時功率PA<PBD、到達底端時兩物體的速度相同第Ⅱ卷(非選擇題共79分)三、填空題:把答案填在答卷紙相應的橫線上(本大題共3小題,其中13小題3分,14小題8分
7、,15小題11分,共22分)13、在學習運動的合成與分解時我們做過如圖所示的實驗:在長約80cm~100cm一端封閉的玻璃管中注滿清水,水中放一個用紅蠟做成的小圓柱體(小圓柱體恰能在管中勻速上浮),將玻璃管的開口端用膠塞塞緊。然后將玻璃管豎直倒置,在紅蠟塊勻速上浮的同時使玻璃管緊貼黑板面水平向右勻加速移動,你正對黑板面將看到紅蠟塊相對于黑板面的移動軌跡可能是右下圖中的:()abcd14、在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中,可以描繪出小球平拋運動的軌跡,實驗簡要步驟如下:(1)A、讓小球多次從位置上滾下