高二語文期中試卷度高二年第一學(xué)期期中聯(lián)考答案.doc

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1、學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運(yùn)思考成就未來！高考網(wǎng)www.gaokao.com2006--2007學(xué)年度高二年第一學(xué)期期中聯(lián)考語文參考答案一、（12分，每小題3分）1．D（報(bào)：回復(fù)）2．C（兩個(gè)“以”都是介詞，把。其余三項(xiàng)，A項(xiàng)兩個(gè)“之”字，前者做代詞，后者為結(jié)構(gòu)助詞；B項(xiàng)兩個(gè)“其”字，前者是第三人稱代詞，譯為“他的”，后者是指示代詞，譯為“那些”；D項(xiàng)的兩個(gè)“與”字，前者是介詞，給，后者是動(dòng)詞，親附、親近）3．C（①是說他孝敬母親，不忍在危難時(shí)丟下；④是他為官正直的結(jié)果；⑥是說明他為官清廉）4．B（錯(cuò)在“曉之以理，動(dòng)之以情，使一向豪俠的劉節(jié)代替門客去當(dāng)兵”一句上。

2、劉節(jié)代門客當(dāng)兵，是由于司馬芝告狀，太守治劉節(jié)的罪。）附：文言文閱讀參考譯文司馬芝，字子華，河內(nèi)郡溫縣人。年輕時(shí)是一個(gè)讀書人，到荊州去躲避戰(zhàn)亂，在魯陽山里遇到強(qiáng)盜。同行的人們都丟下年老體弱的人逃走了，只有司馬芝一個(gè)人坐在那里守護(hù)老母親。強(qiáng)盜來來到后，用刀逼著司馬芝。司馬芝叩頭說道：“我的母親年紀(jì)很大了，她的養(yǎng)老送終問題就拜托諸位了。”強(qiáng)盜們說：“這是個(gè)孝子?。⑺遣涣x的?！彼抉R芝于是能免于被殺，用小車把母親推走了。司馬芝在南方住了十幾年，親自耕種，恪守禮義節(jié)操。魏武帝曹操平定了荊州，任命司馬芝作菅縣縣令學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運(yùn)思考成就未來！高考網(wǎng)www.gao

3、kao.com學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運(yùn)思考成就未來！高考網(wǎng)www.gaokao.com。當(dāng)時(shí)天下政權(quán)剛剛建立，各地大多不遵守法律?？ぶ鞑緞⒐?jié)是舊日的大家族子弟，為人豪爽俠義，擁有一千多位賓客，外出就做盜賊，回到官署里則擾亂吏治。不久，司馬芝派遣劉節(jié)的門客王同等人去當(dāng)兵。掾史據(jù)實(shí)稟告說：“劉節(jié)家里從來就沒有派人服過徭役，如果他們到時(shí)把人藏起來，您一定要為滯留誤期而負(fù)責(zé)的?！彼抉R芝不答應(yīng)，給劉節(jié)寫了封信說：“您是這里的大家族，又是郡里的左右手，而您的賓客經(jīng)常不服勞役，黎民百姓早就心懷怨恨和不滿，有些流言已經(jīng)被上級(jí)聽到?，F(xiàn)在征發(fā)王同等人去當(dāng)兵，希望您能按時(shí)派遣他出發(fā)

4、?！笔勘鴤円呀?jīng)在郡里集結(jié)了，但劉節(jié)把王同等人藏了起來，還乘機(jī)讓郡督郵以征兵為借口去訛詐責(zé)問縣里?？h里的掾史沒有辦法，請(qǐng)求讓自己代替王同去當(dāng)兵。司馬芝就派人騎快馬把一封信送到郡城濟(jì)南，信上說細(xì)列舉了劉節(jié)的罪狀。太守郝光歷來敬重信任司馬芝，當(dāng)即下令讓劉節(jié)代替王同去當(dāng)兵，青州人稱司馬芝“能讓郡主簿去當(dāng)兵”。后來司馬芝升作廣平縣令。征虜將軍劉勛，地位尊貴，受寵驕橫。他又是司馬芝原來所在郡里的將軍。劉勛賓客和子弟們?cè)谒抉R芝的管界內(nèi)多次犯法。劉勛給司馬芝寫信，不署上姓名，卻在信中多次囑托司馬芝幫忙。司馬芝沒有給他回信，一概按照法律處理。以后劉勛由于行為不軌被誅殺，與劉勛交

5、往并有關(guān)聯(lián)的人全都獲罪，而司馬芝卻因?yàn)椴会咚蕉蝗藗兎Q道。黃初年間，司馬芝被調(diào)入京城任河南尹。他抑制豪強(qiáng)，扶持貧弱，私下請(qǐng)托也行不通了。正遇宮中太監(jiān)想托司馬芝辦事，又不敢開口講，就通過司馬芝妻子的伯父董昭傳話。董昭也害怕司馬芝，沒有替他傳話。司馬芝性情公平正直，不以廉潔方正自矜。他和賓客們談話時(shí)，有不同意的，就當(dāng)面指出他們的錯(cuò)誤，回來后也不會(huì)說什么不同的話。司馬芝在任職期間死去，家里沒有一點(diǎn)多余的財(cái)產(chǎn)。自從魏國(guó)建立以來到現(xiàn)在，歷任河南尹中沒有一個(gè)人能比得上他。二、（8分）5．【翻譯】：課文中句子，略。得分點(diǎn)：①豈非：難道不是（1分）②整句通順合理（1分）6．【

6、翻譯】：后來劉勛由于行為不軌被誅殺，（與劉勛）交往并有關(guān)聯(lián)的人全都獲罪，而司馬芝卻因?yàn)椋ú会咚蕉┍蝗藗兎Q道。得分點(diǎn)：①被動(dòng)句式“不軌誅”“見稱”（2分），②“交關(guān)者”翻譯出（1分）。7.【翻譯】：他和賓客們談?wù)摃r(shí)，有不同意的，就當(dāng)面指出他們的錯(cuò)誤，回來后也不會(huì)說什么不同的話。得分點(diǎn)：①“不可”（不同意或認(rèn)為不對(duì)）；②“面折”（當(dāng)面指出）；③“短”（短處，錯(cuò)誤或不對(duì)的地方）；④“退”（回來）；⑤“異言”（不同的意見或不同的話）。答對(duì)兩個(gè)即可得1分。三、（10分，每小題2分）8.治理（1分），被（1分）9.責(zé)怪（1分），盡，這里有盡情享受的意思（1分）10.兩次

7、（1分），使……退卻（1分）學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運(yùn)思考成就未來！高考網(wǎng)www.gaokao.com學(xué)而思教育·學(xué)習(xí)改變命運(yùn)思考成就未來！高考網(wǎng)www.gaokao.com11.弄錯(cuò)、使……錯(cuò)（１分），哪能說得完（１分）12.沒有欺騙我（２分）四、（12分，每小題3分）13．亡國(guó)之君，內(nèi)心痛苦。（2分）以樂景寫哀情；樂景更添哀情。（1分）14.設(shè)問，一對(duì)一答，一起一伏，增強(qiáng)文章的氣勢(shì)。比喻，把無法排遣的滿腹愁緒喻成東流不盡的滿江春水，把抽象的感情形象化，形象貼切，令人無限遐想。（只要答對(duì)設(shè)問、比喻中的任何一面即可得3分）15．采用擬人手法（1分），賦予柳條藤蔓

8、、黃鶯以人的情感，并使主客移位，巧妙而