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《英漢語序?qū)Ρ扰c大學英語寫作教學》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、1前言英語已然成為世界語言，其使用率和影響不言而喻。我國全面推行英語教學已經(jīng)有相當長的時間了，大部分學生從初中開始系統(tǒng)地學習英語（最近幾年很多地區(qū)的英語教學開始于小學、甚至幼兒園階段）。廣大學生在校期間需要進行英語考試，而且在畢業(yè)之后，在職位評定、晉升等方面仍需要參加英語考試，可以說，英語學習在我國幾乎是貫穿于始終。然而，我們在投入如此多的時間、精力、金錢的背景之下，其收效又如何呢？作為工作在一線英語教學工作者，在教學過程中深切感受到廣大學生的英語學習存在著重大問題。特別是學生的書面表達存在非常多而嚴重的問題，比如詞匯的濫用、時態(tài)的混淆使
2、用等，另外，還有大量的錯誤語句結(jié)構(gòu)、中文式英語的使用，即句子構(gòu)成的語序混亂，無銜接或銜接詞使用不當?shù)?。英語和漢語分屬不同語系，如何擺脫母語負遷移的影響，提高英語學習效率，是廣大語言學習者、語言工作者們長期以來一直高度關注的話題?？梢哉f，這方面的研究從來都沒有停止過，也從來都是常做常新的研究命題。其研究成果可謂是百花齊放，為促進我國英語教學水平的提高作出了巨大貢獻。把英漢兩種語序進行對比，可以幫助學生培養(yǎng)用英語思維的習慣，促進學生深入了解兩種語言的差異，掌握英語語言構(gòu)成的規(guī)律，擺脫母語對英語學習的消極影響，提高英語水平。1.1研究文獻綜述語
3、序?qū)Ρ确矫娴难芯亢茉缇统蔀楸姸嗾Z言研究者所關注的對象?！霸缭?9世紀下半葉，輝特尼(WilliamDwightWhitney，1827一1894)的代表作《語言和語言研究》(LanguageandtheStudyofLanguage，1867)和《語言的生命和生長》(TheLifeandGrowthofLanguage，1875)，就已經(jīng)注意到了語言現(xiàn)象的不同類別，把不同的語言成分在句子中所處的“位置”(position)看作是形式的重要特征。他反對自然主義語言Ⅰ華中科技大學碩士學位論文2觀，強調(diào)語言的社會因素，強調(diào)語言的規(guī)約性和慣例的性
4、質(zhì)?！北环Q為篇章語言學大家的荷蘭學者VanDijk在《篇章和語境》一書中探討了語言與認知之間的關系：“如果語句表達某一特定世界中的實有事件，那么篇章的結(jié)構(gòu)序列則表示事件發(fā)生過程的順序。有時語序跟現(xiàn)實事件發(fā)生或存在的順序完全一致，即篇章的線式排列順序3和客觀事件發(fā)生的順序構(gòu)成一對一的映射(mapping)關系?！笔攀兰o二、三十年代起，我國的一些語言工作者、研究者就開始了對語序的研究，黎錦熙在《新著國語文法》里就談到了語序問題。他說：“漢語乃是各詞孤立4的分析語，全靠詞的排列來表達意思?！睆纳鲜兰o80年代起，語序研究越來越受到研究者們的關注
5、，成為眾多研究者、學者的重點研究對象?？v觀這些學者眾多的研究成果，可以總結(jié)出：對語序的研究大體存在兩個方向：一是從心理學和心理語言學角度研究語序在語言和言語習得中的地位及其影響。例如:Slobin在跨語言研究中發(fā)現(xiàn)，兒童在4歲前就已形成了典型語序(canonicalwordorder)圖式，他指出，這種圖式在話語理解中起至關重要的作用。Batesetal比較了美國與意大利成人的語句理解策略后發(fā)現(xiàn)，美國人較多地依賴于語序。二是以語法角度為切入點，研究語序自身的規(guī)律和特征。對英語語序方面的研究包括：英國語言學家韓禮德(Halliday)對英語
6、名詞詞組(nominalgroup)的語序分析獨辟蹊徑，提出了一種很有參考價值的理論。5他認為：“詞組的語序潛伏著經(jīng)驗模式，這個模式?jīng)Q定了各類修飾語的不同位置?！?0年代以來，漢語語言研究者們對漢語語序也展開了眾多深入的研究，如：文煉、胡附《現(xiàn)代漢語語法探索》嘗試通過動詞和名詞的分類說明語序問題。陳平、范曉、俞詠梅開始深入地研究句子中語義成分的配位方式，主要是從句法角度探討制約漢語語序的規(guī)則。近年來，學者們開始注意到從多種角度來探討漢語語序的制約因素。如張敏從認知角度出發(fā)認為漢語語序臨摹的是概念距離，吳為肴在《語序重要》中，試圖從話語角度
7、為出發(fā)點，來研究漢語語序的篇章結(jié)構(gòu)?？偨Y(jié)起來，國內(nèi)外關于英漢兩種語言之間的語序?qū)Ρ?，呈現(xiàn)下面三個特點：“1、研究者多從語言學角度對語2蔡基剛.英漢寫作對比研究.上海:復旦大學出版社.2001年.第12頁3VanDijk.TextandContext.London:LogmanTheHague:Mouton.1977年.第158頁4黎錦熙.新著國語文法.北京：商務印書館.1992年.第207頁5M.A.K.HallidayandR.Hasan，CohesioninEnglish,London:LongmanGroupLimited,1976
8、年.第34頁2華中科技大學碩士學位論文序展開不同層面的探討，研究語序布局規(guī)律、形成機制以及語序在語法意義和地位。2、研究的目的主要是為翻譯提供理論上指導、為語言教學和語言學習提供服務。3、對英
