亮答曰自董卓已來(lái)

亮答曰自董卓已來(lái)

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1、亮答曰:"自董卓已來(lái)初三語(yǔ)文上冊(cè)課內(nèi)重點(diǎn)課文精段精練——《隆中對(duì)》《出師表》1一、隆中對(duì)(節(jié)選)亮答曰:“自董卓已來(lái),豪杰并起,跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比子袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強(qiáng)者,非惟天時(shí),抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴、蜀,此用武之國(guó),而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之上,高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國(guó)富而不知存恤。智能之士思

2、得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。”1.解釋下列句中加粗的詞。(4分)(1)自董卓來(lái)()(2)名微眾寡()(3)天子而令諸侯()(4)盡南海()2.翻譯下面文言語(yǔ)句。(2分)百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?譯文:3.問(wèn)題探究:諸葛亮認(rèn)為“霸業(yè)可成,漢室可興”應(yīng)該采取哪些策略?(3分)(1)(2)(3)4.簡(jiǎn)答:(3分)(1)

3、諸葛亮在對(duì)前景的分析中,反復(fù)強(qiáng)調(diào)“人謀”的重要性,請(qǐng)從文中任舉一例說(shuō)明。(可用文中原句回答)(1分)(2)聯(lián)系實(shí)際,談?wù)劇叭酥\”在現(xiàn)實(shí)生活中的意義。(2分)二親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以?xún)A頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。(7分)1.“每與臣論此事”中的“此事”指()(0.5分)A.先漢興后漢衰的歷史事實(shí)及原因。B.后漢興先漢衰的歷史事實(shí)及原因。C.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。D.漢室之隆,可計(jì)日而待也。2.

4、諸葛亮寫(xiě)此段文字的主要用意,分析最為合適的一項(xiàng)是()(0.5分)A.希望后主廣開(kāi)言路,采納合理的意見(jiàn)。B.希望后主實(shí)行法制,做到賞罰分明。C.希望后主“親賢臣,遠(yuǎn)小人”。D.希望后主痛恨桓、靈。3.對(duì)“此悉貞良死節(jié)之臣”翻譯正確的一項(xiàng)是()(0.5分)A.這就是知道貞良死在什么地方的臣子。B.這些都是堅(jiān)貞可靠、能夠以死報(bào)國(guó)的忠臣。初三語(yǔ)文上冊(cè)課內(nèi)重點(diǎn)課文精段精練——《隆中對(duì)》《出師表》2C.這些就是堅(jiān)貞不屈,死于氣節(jié)的人啊!D.這就使人知道什么是貞良死節(jié)的臣民了。4.用橫線(xiàn)畫(huà)出本段的中心句。(0.5分)5.“桓、靈”是指___________

5、_________的皇帝。(A.先漢B.后漢)(0.5分)6.與“賢臣”相似的是段中哪個(gè)詞語(yǔ)?又指文中哪些人?(1分)答:____________________________________________________________________7.“漢室之隆,可計(jì)日而待”的主要條件是什么?(用原文回答)(0.5分)答:____________________________________________________________________8.用“先漢興隆”和“后漢傾頹”對(duì)比說(shuō)明什么道理?(1分)答:________

6、____________________________________________________________9.依次寫(xiě)出上文中四個(gè)“此”的具體含義。(2分)①________________________________②________________________________③________________________________④________________________________三①臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍合性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事

7、,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。②先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂(yōu)嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝,而忠陛下之職份也。1、解釋下列加粗詞的意思。(3×1)(1)先帝不臣卑鄙以:(2)定中原北:(3)五月渡瀘故:2、第①段中陳述作者臨危受命的千古名句是,。(4)3、第②段說(shuō)“先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具體指什么?用原文中的4個(gè)四字

8、短語(yǔ)回答。(4×2)4、這兩段文字回顧了對(duì)作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為(4字),臨危委重任和(5字)。(2×2)5、下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一

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