【5A版】人才梯隊(duì)繼任儲(chǔ)備方案.pptx

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1、一、工作背景關(guān)鍵崗位人員不勝任，但是沒(méi)有合適的人員替補(bǔ)；新的崗位空缺，但內(nèi)部沒(méi)有合適的候選人；管理斷層，核心員工一旦離職無(wú)人補(bǔ)位，業(yè)務(wù)受到影響內(nèi)部外部其他直銷(xiāo)公司惡意挖角；沒(méi)有明確的發(fā)展計(jì)劃，人才留任壓力較大；外部招聘相對(duì)內(nèi)部提拔成本較高，招聘成本、跳槽薪資、適應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)、培養(yǎng)成本等缺乏計(jì)劃性和系統(tǒng)性的關(guān)鍵人才儲(chǔ)備和培養(yǎng)計(jì)劃，從某種程度上影響了業(yè)務(wù)的進(jìn)一步發(fā)展。二、目標(biāo)?企業(yè)崗位空缺時(shí)有合適的備份人才保留高績(jī)效、高潛力人才?員工有明確的職業(yè)路徑持續(xù)提升績(jī)效、能力人才儲(chǔ)備與發(fā)展是為實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的“共贏”，近期目標(biāo)與長(zhǎng)

2、期發(fā)展的“共贏”。近期長(zhǎng)遠(yuǎn)?企業(yè)搭建內(nèi)部人才梯隊(duì)，培養(yǎng)更多“將來(lái)的”高管良好的組織氛圍，吸引外部人才?員工加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值三、組織發(fā)展體系外部招聘引進(jìn)新理念急需的專(zhuān)業(yè)型人才內(nèi)部培養(yǎng)延續(xù)組織核心競(jìng)爭(zhēng)力降低成本企業(yè)發(fā)展規(guī)劃組織結(jié)構(gòu)變化策略性的人力規(guī)劃需求管理人才儲(chǔ)備專(zhuān)業(yè)技術(shù)雙通道“在合適的時(shí)間和合適的地點(diǎn)配置合適的人員”“人才盤(pán)點(diǎn)”供應(yīng)“管理人才儲(chǔ)備”和“專(zhuān)業(yè)技術(shù)雙通道”將構(gòu)成整體企業(yè)的人員發(fā)展計(jì)劃。針對(duì)專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)崗位，例如：講師、營(yíng)銷(xiāo)、設(shè)計(jì)類(lèi)等崗位適合搭建雙通道發(fā)展體系。規(guī)劃配置人才盤(pán)點(diǎn)招聘儲(chǔ)

3、備發(fā)展追蹤崗位標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)人才檔案庫(kù)人才池講師課程庫(kù)組織與崗位配置描述崗位工作任務(wù)劃分職位族定崗定編任職標(biāo)準(zhǔn)職責(zé)說(shuō)明書(shū)崗位飽和度雙通道客觀主觀未來(lái)潛力過(guò)往表現(xiàn)管理測(cè)評(píng)360°反饋績(jī)效評(píng)估上級(jí)溝通HR訪(fǎng)談分公司走訪(fǎng)工作溝通員工溝通薪酬匹配總監(jiān)人才池勝任者后備人選經(jīng)理人才池勝任者后備人選上升下降入池出池入池出池基層中層高層初級(jí)中級(jí)高級(jí)通用類(lèi)混合式學(xué)習(xí)外訓(xùn)導(dǎo)師輔導(dǎo)自主在線(xiàn)學(xué)習(xí)FinFOnOff內(nèi)訓(xùn)輪崗在線(xiàn)認(rèn)證課程學(xué)習(xí)地圖講師大賽課件PK制度建設(shè)內(nèi)部選拔外招儲(chǔ)備接班計(jì)劃高潛計(jì)劃管培計(jì)劃知識(shí)水平工作經(jīng)驗(yàn)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)管理能力四、管理人

4、才儲(chǔ)備管理人才儲(chǔ)備指通過(guò)有計(jì)劃地選拔、培養(yǎng)核心人員來(lái)提升組織在“板凳”上的實(shí)力，是團(tuán)隊(duì)持續(xù)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力?？偙O(jiān)梯隊(duì)經(jīng)理梯隊(duì)主管梯隊(duì)管培B梯隊(duì)C梯隊(duì)梯隊(duì)發(fā)展75%50%100%準(zhǔn)備好了（readynow）還需培養(yǎng)能力缺口較大準(zhǔn)備度人才盤(pán)點(diǎn)組織忠誠(chéng)度/離職風(fēng)險(xiǎn)業(yè)績(jī)潛力績(jī)效評(píng)估行為表現(xiàn)業(yè)績(jī)心智能力管理技能風(fēng)格學(xué)習(xí)發(fā)展意愿潛力未來(lái)，誰(shuí)能和我一起往前跑！以及……誰(shuí)愿意和我一起往前跑！人才盤(pán)點(diǎn)是回答“企業(yè)有哪些人才”和“我們需要什么樣的人才”的問(wèn)題。統(tǒng)一語(yǔ)言、辨識(shí)人才，不同管理者用同一把尺子、全方位的評(píng)價(jià)各級(jí)人才，讓高潛真正浮

5、出水面。五、選-人才盤(pán)點(diǎn)測(cè)評(píng)人才盤(pán)點(diǎn)九宮格潛力低中高業(yè)績(jī)優(yōu)秀專(zhuān)家高績(jī)效人才頂尖人才符合要求達(dá)標(biāo)人員關(guān)鍵績(jī)效貢獻(xiàn)者/標(biāo)桿明日之星待提升待改善人員新人/差距員工有高潛力的新人/待發(fā)展者123456五、選-盤(pán)點(diǎn)九宮格人才盤(pán)點(diǎn)，對(duì)你的無(wú)形資產(chǎn)了如執(zhí)掌看優(yōu)勢(shì)/看差距看趨勢(shì)/看風(fēng)險(xiǎn)盤(pán)點(diǎn)每位下屬的：過(guò)往業(yè)績(jī)未來(lái)潛力發(fā)展可能六、育-培養(yǎng)原則梯隊(duì)人才池培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)源培養(yǎng)方式B梯隊(duì)總監(jiān)崗位經(jīng)理1-在崗實(shí)踐（上級(jí)）；2-培訓(xùn)項(xiàng)目（HR）；3-個(gè)人發(fā)展計(jì)劃（自我）。C梯隊(duì)經(jīng)理崗位主管1、分層培養(yǎng)原則：人員現(xiàn)狀不同、目標(biāo)崗位不同，為了匹配針

6、對(duì)性培養(yǎng)資源，建議建立B、C兩個(gè)梯隊(duì)培養(yǎng)人才池；2、動(dòng)態(tài)培養(yǎng)原則：培養(yǎng)階段梯隊(duì)保持動(dòng)態(tài)滾動(dòng)，培養(yǎng)過(guò)程中強(qiáng)化人員考評(píng)，所有梯隊(duì)人員在周期內(nèi)年度培養(yǎng)計(jì)劃結(jié)束后，培養(yǎng)合格的人員將優(yōu)先安排任命；未完成周期內(nèi)年度培養(yǎng)計(jì)劃或年度盤(pán)點(diǎn)后能力無(wú)改善甚至降低的人員將被轉(zhuǎn)出梯隊(duì)。3、721原則：70%的學(xué)習(xí)來(lái)源于工作相關(guān)的在崗實(shí)踐，20%的學(xué)習(xí)來(lái)源于系統(tǒng)培訓(xùn)項(xiàng)目，10%的學(xué)習(xí)來(lái)源于自我發(fā)展與提升。需為梯隊(duì)候選人指派導(dǎo)師，在他們的發(fā)展過(guò)程給予及時(shí)的指導(dǎo)和反饋，輔助成長(zhǎng)。導(dǎo)師制為每個(gè)梯隊(duì)候選人的具體情況為其指派導(dǎo)師，與其交流思想、幫他開(kāi)

7、拓、提供個(gè)人發(fā)展建議等。導(dǎo)師一般是梯隊(duì)候選人的上級(jí)。導(dǎo)師將扮演著很重要的角色，他應(yīng)該直截了當(dāng)?shù)馗嬖V“徒弟”他的問(wèn)題是什么，并建議他應(yīng)該怎么樣解決。導(dǎo)師每月與梯隊(duì)者正式會(huì)面一次，了解：候選人發(fā)展計(jì)劃的進(jìn)度，解決進(jìn)度上的問(wèn)題候選人參加了發(fā)展活動(dòng)后的感受解答候選人在發(fā)展活動(dòng)中的困惑，疑問(wèn)等，給與行為和方法的指引在候選人參加的每個(gè)發(fā)展活動(dòng)過(guò)程中和結(jié)束時(shí)與該活動(dòng)的組織者（或者職能部門(mén)負(fù)責(zé)人）進(jìn)行溝通，了解候選人的表現(xiàn)通過(guò)這一幫一的制度，梯隊(duì)候選人將得到實(shí)時(shí)的指導(dǎo)和反饋，以幫助他們更快地成長(zhǎng)。六、育-導(dǎo)師原則“由下至上”的流

8、程來(lái)保證在所有層級(jí)的組織架構(gòu)和人才需求上達(dá)成共識(shí)。VP審核總監(jiān)確認(rèn)C梯隊(duì)名單B梯隊(duì)提名C梯隊(duì)候選人總監(jiān)提名B梯隊(duì)候選人七、工作流程-名單提名梯隊(duì)人才池培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)源司齡在職年限B梯隊(duì)總監(jiān)崗位經(jīng)理1年1年以上C梯隊(duì)經(jīng)理崗位主管儲(chǔ)備推薦表（直接上級(jí)填寫(xiě)）基本資料部門(mén)被推薦人姓名推薦說(shuō)明（評(píng)語(yǔ)請(qǐng)側(cè)重對(duì)態(tài)度、能力、績(jī)效、未來(lái)潛能及長(zhǎng)期服務(wù)意愿的評(píng)述）A、主要長(zhǎng)處（至少三項(xiàng)，依重要性