分析化學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

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1、分析化學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的，具有堅實的系統(tǒng)的分析化學(xué)理論基礎(chǔ)和相應(yīng)的專門知識，掌握現(xiàn)代化學(xué)實驗技術(shù)，了解分析化學(xué)發(fā)展的前沿和動態(tài)、能夠適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)、科技、教育發(fā)展需要的分析化學(xué)高層次人才，有良好的科學(xué)素養(yǎng)和從事科學(xué)研究的能力，有創(chuàng)新意識和應(yīng)用意識。掌握一門外國語和熟練地運(yùn)用計算機(jī)及現(xiàn)代信息工具。畢業(yè)后能從事教學(xué)、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)及管理工作。二、本專業(yè)學(xué)科概況、優(yōu)勢與特色分析化學(xué)是研究和獲取物質(zhì)的組成、含量、結(jié)構(gòu)及其他多種信息的科學(xué)。分析化學(xué)被譽(yù)為“從事科學(xué)研究的科學(xué)”、“人類深入認(rèn)識物質(zhì)世界的眼

2、睛”。它經(jīng)歷了三次巨大的變革：第一次是在上世紀(jì)初，在物理化學(xué)中溶液理論的推動下，分析化學(xué)從一種技術(shù)發(fā)展為以四大滴定分析（酸堿、絡(luò)合、沉淀、氧化還原）為基礎(chǔ)的一門科學(xué)。第二次變革是二戰(zhàn)前后，在化學(xué)分析繼續(xù)發(fā)展的同時，在物理學(xué)和電子學(xué)的推動下，以光譜分析、極譜分析為代表的儀器分析方法不斷涌現(xiàn)，開創(chuàng)了儀器分析的新時代?，F(xiàn)在正處于第三次變革時期，由于生物學(xué)、信息科學(xué)和計算機(jī)技術(shù)的引入，以及生命科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和新材料科學(xué)等的發(fā)展，使分析化學(xué)進(jìn)入了一個嶄新的境界?，F(xiàn)代分析化學(xué)與化學(xué)化工各二級學(xué)科，與數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科，與生命、環(huán)境、材料

3、、資源、信息、醫(yī)藥等科學(xué)領(lǐng)域的交叉融合和相互聯(lián)系比以往任何時候都更加緊密，形成一個眾多學(xué)科分支高度交叉融合的分析科學(xué)體系，涉及到色譜學(xué)、電化學(xué)、光譜分析、波譜分析、化學(xué)分析、熱分析、放射分析、生化分析及傳感器、聯(lián)用技術(shù)、樣品分離富集方法、化學(xué)計量學(xué)和表面、微區(qū)、形態(tài)分析等各有特色的分支學(xué)科。現(xiàn)代分析化學(xué)圍繞以下方面提供物質(zhì)更全面的信息：從常量到微量及微粒分析、從組成到結(jié)構(gòu)形態(tài)分析、從總體到微區(qū)表面分析及逐層分析、從宏觀到微觀結(jié)構(gòu)分析、從靜態(tài)到快速反應(yīng)追蹤分析、從破壞試樣到無損分析、從離線（離體）到在線（在體）分析等?，F(xiàn)代分析化學(xué)不僅

4、給各個科學(xué)領(lǐng)域和生產(chǎn)部門提供新的檢測方法，直接為國民經(jīng)濟(jì)、國防建設(shè)及社會生活的眾多領(lǐng)域（如醫(yī)療衛(wèi)生及環(huán)境保護(hù)）服務(wù)，而且影響著社會財富的創(chuàng)造，人類生存（如環(huán)境生態(tài)）和政策決策（如資源、能源開發(fā)）等重大社會問題的解決，其發(fā)展程度是衡量國家科學(xué)技術(shù)水平的重要標(biāo)志之一。本專業(yè)2000年獲批碩士學(xué)位授予權(quán)，2003年獲批博士學(xué)位授予權(quán)?，F(xiàn)有中國科學(xué)院院士1人，教授6人，副教授10人，其中10人有博士學(xué)位。2001年招收碩士研究生（1997年起在有機(jī)化學(xué)專業(yè)有機(jī)分析方向招生），2004年招收博士研究生。本專業(yè)設(shè)生化分析與生物傳感、電化學(xué)與表面

5、界面分析表征、色譜分離分析與中草藥分析化學(xué)、光分析4個研究方向。目前承擔(dān)國家自然科學(xué)基金重點（面上）項目、“863”項目、重大基礎(chǔ)研究前期研究專項、教育部項目、湖南省杰出青年基金、地方政府課題及企業(yè)委托項目30余項，總科研經(jīng)費500余萬元。近5年在SCI收錄刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文近100篇，申請國家發(fā)明專利近10項，獲國家和省部級科技進(jìn)步獎4項。??本學(xué)科專業(yè)是湖南省“十五”重點建設(shè)學(xué)科，也是湖南師范大學(xué)國家“211工程”重點建設(shè)學(xué)科項目和省部共建教育部重點實驗室的主要依托學(xué)科之一。擁有色譜、電化學(xué)、光譜、波譜、電鏡、掃描探針顯微分析、熱

6、分析等種類功能較齊全的先進(jìn)儀器設(shè)備，總價值2000余萬元。各種教學(xué)設(shè)施齊備。三、本專業(yè)研究方向及簡介生化分析與生物傳感電化學(xué)與表面界面分析表征色譜分離分析與中草藥分析化學(xué)光分析四、專業(yè)課程一覽表課程編號課程名稱課程學(xué)時學(xué)分任課教師開課學(xué)期(春/秋)備注科學(xué)社會主義理論與實踐201秋公共必修課自然辯證法概論361.5春碩士英語精讀、翻譯與寫作1444秋、春碩士英語聽說641.5秋、春01207030201專業(yè)外語301.5謝青季秋必01207030202化學(xué)生物傳感402姚守拙春必01207030203現(xiàn)代儀器分析402楊明生秋必01

7、207030204電化學(xué)研究方法402謝青季秋必01207030205藥物分析化學(xué)402李添寶春AC01207030206生物分析技術(shù)402楚霞秋ABCD01207030207現(xiàn)代色譜分離分析402陳波秋C01207030208高效毛細(xì)管電泳402陳波春ABC01207030209分子識別化學(xué)402李志強(qiáng)秋ABCD01207030210光化學(xué)分析傳感402張友玉春ABD01207030211有機(jī)合成402徐滿才春選修01207030212表面微區(qū)分析技術(shù)402萬言春選修01207030213現(xiàn)代化學(xué)前沿知識402教授群春秋選修教學(xué)實

8、踐101必修環(huán)節(jié)學(xué)術(shù)報告6-82五、專業(yè)課程開設(shè)具體要求課程編號：01207030202課程名稱：化學(xué)生物傳感英文名稱：Chemo/biosensing任課教師：姚守拙適用學(xué)科方向：分析化學(xué)、藥物分析學(xué)預(yù)修課程：大學(xué)本科主干課，儀器分