2011年下期五一班語文教學工作總結(jié)

2011年下期五一班語文教學工作總結(jié)

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1、2011年下期五一班語文教學工作總結(jié)任課老師李姣明轉(zhuǎn)眼一學期的教學工作即將結(jié)束,在本學期中,我始終堅持不斷研討教學方式和方法,并積極進行課堂教學改革嘗試,有所收獲?,F(xiàn)將一學期的語文教學工作總結(jié)如下:一、思想方面我在思想上嚴格要求自己,認真學習新的理論,及時更新教育理念。努力做一個優(yōu)秀的人民教師,認真學習和領(lǐng)會黨的各種教育精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每一個學生都能享受到高質(zhì)量、有效的教學,都能不同程度的提高。二、教學方面1.加強教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務素質(zhì)素質(zhì)教育要求

2、搞好教研規(guī)教改,要求每一名老師都要不斷提高業(yè)務素質(zhì)。為此,我積極探索,大膽實踐。并虛心向其他有經(jīng)驗的老師請教,努力實施創(chuàng)新教學,積極發(fā)揮每一名學綸的積極性,主動性和創(chuàng)新性,計他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會道,,為斷促進學生各方面素質(zhì)的提高。了能更好地促進教學,我認真?zhèn)浜谜n,上課,批改作業(yè)和及時的輔導學生。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計,為求做到學生愿學,在集體備課中,我認真記錄,積極發(fā)言,虛心學習。1.課堂教學中,努力體現(xiàn)教育理念,提高課堂教學效率課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學期,我在

3、這方面狠下功夫。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學生的實際特點,采用生動活潑的教學形式,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,形成群堂言。以學生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導主動探究,自主獲取知識,提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學習興趣。2.依托語文綜合實踐活動教學,提高學生的知識積累本學期的努力方向是學生的古詩文誦讀。在教學中,針對學生的實際情況,我充分激發(fā)他

4、們的古詩文誦讀的積極性。3.抓科學研究,結(jié)合教學實際培養(yǎng)學生的學習能力首先,加強學生基本技能的培養(yǎng),學生的基本技能的形成以基礎(chǔ)知識的全面掌握為前提,所以我大力加強語文基礎(chǔ)知識的教育教學,進而不斷鞏固學生的基本技能。教學中,始終堅持以學生為主體,以教師為主導,教師的創(chuàng)新建立在此基礎(chǔ)上,搞好創(chuàng)新,積極實施探究性學習方法的研究,讓每個學生都能成為探究教學的主體。改革教法,注重學法。變滿堂詞式教學為學生自由發(fā)展式教學。教師加強學法指導,給學生學習充足的時間與空間,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。老師適時加以點撥,迸發(fā)學生好學的火花。總之,經(jīng)

5、過一學期的語文教學,我的教學理論水平有了進一步的提高。經(jīng)常學習他人的長處,不斷更新自己的教學理念,盡心盡力做好自己的教學工作,并運用到自己的教學實踐中去,使每一節(jié)課都能取得相應的教學效果,使每一位學生都能真正搞高自己的語文素養(yǎng)。今后還將立足于實際,開拓進取,求實創(chuàng)新。2012年元月

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