紹興服裝設(shè)計培訓(xùn)專業(yè)的服裝設(shè)計學(xué)校

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1、www.xingyuansheji.com勝利東路17號凱盛國際大廈16樓紹興服裝設(shè)計培訓(xùn)-專業(yè)的服裝設(shè)計學(xué)校紹興興元設(shè)計《服裝設(shè)計項目課程》教學(xué)大綱課程名稱：《服裝設(shè)計項目課程》課程代碼：203099課程性質(zhì)：專業(yè)必修課學(xué)時學(xué)分：304學(xué)時，11學(xué)分（理論：120學(xué)時，3學(xué)分；實踐184學(xué)時，8學(xué)分）先修課程：《服裝效果圖》、《服裝設(shè)計》、《服裝結(jié)構(gòu)》、《服裝工藝》適用專業(yè)：服裝設(shè)計（3+2）一、課程性質(zhì)、目的和要求《服裝設(shè)計項目課程》課程是服裝設(shè)計專業(yè)的專業(yè)限選課，是一門實踐性很強(qiáng)的必修課程。通過服裝品牌成衣設(shè)計項目或服裝主題設(shè)計項目的學(xué)習(xí)，對服裝整體設(shè)計進(jìn)行

2、認(rèn)識和研究，使學(xué)生具有服裝創(chuàng)意設(shè)計、打樣、制作“三位一體”的綜合能力，為未來的設(shè)計師助理角色做好準(zhǔn)備。www.xingyuansheji.com勝利東路17號凱盛國際大廈16樓項目的確立、制定和實施，需由主講教師針對企業(yè)要求及相關(guān)部門的建議，提出整體思路，并與教學(xué)小組內(nèi)的教師共同商議后，由教研室討論通過。教師上課以指導(dǎo)性和引導(dǎo)性教學(xué)方式為主。1、項目來源：（1）直接承接的企業(yè)項目（企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)書）；（2）主題性競賽項目；（3）其他專題設(shè)計；2、項目學(xué)習(xí)要求：（1）根據(jù)任務(wù)書對環(huán)境和資料進(jìn)行分析、研究：（A）流行趨勢/主題研究，以意境圖和插圖手冊的形式表現(xiàn)；（B

3、）品牌產(chǎn)品/主題分析，對現(xiàn)有產(chǎn)品系列合理性進(jìn)行研究，確定季節(jié)新產(chǎn)品基本構(gòu)成；（2）根據(jù)季節(jié)新產(chǎn)品/主題系列基本構(gòu)成，確定不同服類/主題的開發(fā)方案，確定開發(fā)小組的組成和進(jìn)度安排；（3）開發(fā)小組根據(jù)季節(jié)新產(chǎn)品開發(fā)/主題設(shè)計要求設(shè)計基本款及變化款；（4）開發(fā)小組要掌握該類服裝結(jié)構(gòu)變化的基本規(guī)律和方法；（5）開發(fā)小組要掌握該類服裝的樣衣制作方法。通過課程對服裝設(shè)計流程及色彩、材料、結(jié)構(gòu)、工藝、裝飾的學(xué)習(xí)，了解信息技術(shù)在服裝設(shè)計與服裝生產(chǎn)領(lǐng)域的特殊運用，掌握服裝不同款式變化的規(guī)律方法，掌握服裝紙樣和樣衣的制作方法。理論部分的內(nèi)容由教師對服裝設(shè)計知識進(jìn)行疏理、聯(lián)系、貫通，使學(xué)

4、生在完成項目的過程中指導(dǎo)學(xué)生運用服裝設(shè)計、面輔料搭配、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計及工藝技術(shù)知識；實踐部分的內(nèi)容是教師指導(dǎo)學(xué)生從選題（任務(wù)書或主題內(nèi)涵分析）、調(diào)研分析、（對材料、色彩、款式造型及各種裝飾方法）進(jìn)行設(shè)計研究、打板到完成工藝操作的綜合性訓(xùn)練過程，深化服裝產(chǎn)品外形、技術(shù)圖、放樣、編制技術(shù)卡、預(yù)算表等方面的知識。二、課程內(nèi)容課程內(nèi)容以企業(yè)實際的服裝產(chǎn)品項目或競賽主題系列或?qū)ｎ}設(shè)計來進(jìn)行設(shè)置。（一）課程重點與難點課程的重點：了解服裝設(shè)計流程和方法，掌握服裝設(shè)計變化的基本規(guī)律、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計及工藝方法；特別結(jié)構(gòu)設(shè)計與工藝的結(jié)合。課程的難點：款式造型設(shè)計時要把握產(chǎn)品定位/主題內(nèi)涵

5、，掌握服裝功能、造型及工藝等因素在設(shè)計中的體現(xiàn)。（二）教學(xué)內(nèi)容項目1：女時裝設(shè)計項目第一階段準(zhǔn)備階段——任務(wù)分析、落實小組任務(wù)根據(jù)項目任務(wù)開展教學(xué)，確定具體服類進(jìn)行分組，落實小組任務(wù)（1）服裝設(shè)計項目概念；（2）根據(jù)企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)書（或競賽項目）分析；（3）調(diào)研分析/主題闡釋、時尚、風(fēng)格分析（4）按服類進(jìn)行分組，確定、落實小組任務(wù)www.xingyuansheji.com勝利東路17號凱盛國際大廈16樓第二階段實施階段——小組任務(wù)實施（1）調(diào)研產(chǎn)品風(fēng)格分析；各小組任務(wù)計劃進(jìn)度安排；（2）造型元素分析（色彩、材料---圖案、面料小樣、輔料、配件相關(guān)），寫設(shè)計提要

6、：突出點、關(guān)鍵詞；（分組分段）（3）確定基本款式，產(chǎn)品款式設(shè)計構(gòu)思（款式平面圖、細(xì)節(jié)與技術(shù)方案）；（分組分段）（4）電腦繪制款式圖技能訓(xùn)練，針對項目任務(wù)的款式直接進(jìn)入實操練習(xí)（5）產(chǎn)品系列設(shè)計：色系、系列圖案、面料搭配、配件系列；（分組分段）（6）基本款技術(shù)研究：結(jié)構(gòu)規(guī)格設(shè)計、工藝與裝飾設(shè)計；（立裁或平面方法，分組分段）（6）樣衣制作；（分組分段）（7）樣衣評價、成本核算，成品拍照。第三階段項目1階段評價、總結(jié)（1）整理所有資料裝訂成冊（造型分析、尺寸、細(xì)節(jié)、面料小樣、紙樣、縫制技術(shù)研究過程素材與資料、成品資料）（2）學(xué)生根據(jù)自己操作過程及教師、企業(yè)的評價，撰寫學(xué)

7、習(xí)體會、總結(jié)（3）項目1階段總結(jié)與經(jīng)驗體會交流（4）學(xué)生自我評價、教師評價和企業(yè)評價項目2：女正裝（禮服）設(shè)計項目第一階段準(zhǔn)備階段——任務(wù)分析、落實小組任務(wù)根據(jù)項目任務(wù)開展教學(xué)，確定具體服類進(jìn)行分組（小組分組情況視實際項目確定），落實小組任務(wù)；（1）服裝設(shè)計項目概念；（2）根據(jù)企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)書（或競賽項目）分析；（3）調(diào)研分析/主題闡釋、時尚、風(fēng)格分析（4）按服類進(jìn)行分組，確定、落實小組任務(wù)第二階段實施階段——小組任務(wù)實施（1）調(diào)研產(chǎn)品風(fēng)格分析；各小組任務(wù)計劃進(jìn)度安排；（2）造型元素分析（色彩、材料---圖案、面料小樣、輔料、配件相關(guān)），寫設(shè)計提要：突出點、關(guān)

8、鍵詞；（分