小班健康活動(dòng)《小狗乖乖》

《小班健康活動(dòng)《小狗乖乖》》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、小班健康活動(dòng)《小狗乖乖》小五班吳雪芹一、設(shè)計(jì)意圖：《綱要》中指出：教育內(nèi)容的選擇既要貼近幼兒的生活，為幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓寬幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。在一次戶外活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)孩子們都喜歡在地上爬來爬去，樂此不疲，稚拙可愛。為此我設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)《小狗乖乖》，讓孩子在愉快的游戲活動(dòng)中體驗(yàn)爬的樂趣，同時(shí)提高孩子的身體素質(zhì)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、愿意模仿小狗做各種爬行動(dòng)作，體驗(yàn)爬的樂趣。2、能動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活的模仿小狗爬行。3、學(xué)習(xí)根據(jù)信號(hào)變化手膝著地變速和變換方向爬行。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：會(huì)聽音樂做小狗操。2、物質(zhì)材料：小鼓一只，啞鈴

2、制作的肉骨頭若干，小狗胸飾若干，供幼兒爬行的大草坪、獨(dú)木橋若干座。3、活動(dòng)環(huán)境：小貓、小雞、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動(dòng)物的家，放置于場(chǎng)地四周，小狗頭飾一只，錄音機(jī)、活動(dòng)背景音樂。四、活動(dòng)過程：（一）、扮演角色,活動(dòng)身體。??(師生跟著音樂一起做準(zhǔn)備動(dòng)作,老師一邊念兒歌激起幼兒活動(dòng)興趣)點(diǎn)點(diǎn)頭,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,發(fā)現(xiàn)一根肉骨頭,啊嗚啊嗚吃個(gè)飽。搖搖尾巴轉(zhuǎn)個(gè)圈,我是快樂的狗寶寶。（二）、變換方式朝制定目標(biāo)爬行。??1、師:寶寶,我們小狗家附近有哪些好朋友?(引導(dǎo)幼兒說出小貓、小兔)?2、先請(qǐng)個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒爬動(dòng)著向小貓、小雞

3、去問好,然后再爬回自己家來。學(xué)說短句“小貓你好”??3、帶領(lǐng)幼兒爬動(dòng)著向小鴨去問好,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)倒爬,并倒爬著回小狗的家。（三）、練習(xí)聽信號(hào)變換方向爬。?1、出示小鼓,引導(dǎo)幼兒叫出名稱。咚咚咚,這是什么??2、提出游戲要求,“媽媽要小狗聽著鼓聲來學(xué)本領(lǐng)”,?鼓聲“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬。?3、組織幼兒聽鼓聲變方向爬。（四）、調(diào)整活動(dòng)量,“小狗打滾”。?“寶寶,我們玩累了,打個(gè)滾,休息一下,讓肚子曬曬太陽(yáng),媽媽來幫你們理理毛”。（五）、游戲“小狗找肉骨頭”。?1、“我們小狗肚子餓了,要去找肉骨頭吃。爬過草地

4、和獨(dú)木橋,游過小河,河對(duì)岸的草叢里就有許多肉骨頭,看誰(shuí)最聰明,能找到肉骨頭。”?2、全體幼兒按照一定的路線尋找肉骨頭,可重復(fù)數(shù)次,視幼兒的身體狀況和情緒而調(diào)整。3、全體幼兒根據(jù)教師的指令——鼓聲進(jìn)行找肉骨頭的游戲。（六）、放松活動(dòng)“小狗洗澡”。?1、小狗寶寶玩累了,出了很多汗,媽媽給你們洗個(gè)澡,沖一沖,抖一抖,搖一搖,小狗小狗真快活。??2、全體幼兒“洗完澡”,扮小狗裝,汪汪叫著回家。