《老王》同步練習(xí)（蘇教版必修3）

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1、款爐考網(wǎng)向高考滿分沖刺jULjrK.COn蘇教版必修三《老王》同步練習(xí)【夯基達(dá)標(biāo)】1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字注咅全都正確的一項(xiàng)是（）A.迸(beng)著?罡(gang)風(fēng)?擎(qing)著?噩Q）夢?B.塞（s0）外?頹垣(yuan)?荒冢(zh6ng)?臉頰(jia)?C.車轍(zhd)?咒詛(zu)?無垠(yin)?笳(qia)笛?D.骸(gdi)骨?瘦瘠(ji)?隧(sui)洞?蝸(wo)行?★解析：B項(xiàng)中“塞”應(yīng)讀sai;C項(xiàng)中“笳”應(yīng)讀jid:D項(xiàng)中"骸”應(yīng)讀hd答案：A2.下列各句中，加點(diǎn)的成語

2、使用正確的一項(xiàng)是（）A.任何一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，在正式動筆之前，都必須經(jīng)過一個慘淡經(jīng)營的構(gòu)思過程。????B.有的領(lǐng)導(dǎo)干部說的是“反腐倡廉”，做的卻是“貪污腐化”，真是令人不可理喻。????C.這次能順利地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，我反躬自省，依靠集體的力量是最關(guān)鍵的一條。????D.在兒十年的風(fēng)雨同行中，他們倆總是同甘共苦，諱莫如深。????★解析：A、①原指作畫前先用淺淡顏色勾勒輪廓，苦心構(gòu)思，經(jīng)營位置。南朝齊謝赫《古畫品錄》以經(jīng)營位置為繪畫六法之一。②引申指苦心謀劃并從事某項(xiàng)事情。B、無法跟他講道理。

3、形容態(tài)度蠻橫。C、回過頭來檢查自己的言行得失。D、本謂事情重大，提起來會令人痛心，故而隱瞞不言。深，深重。后指把事情瞞得很緊，不肯走漏一點(diǎn)消息。答案：A3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是A.美國2003年調(diào)整了簽證政策，規(guī)定申請留學(xué)簽證的申請時間要在所申請學(xué)校開學(xué)前的3個月到2個星期內(nèi)。B.曼城足球隊(duì)要防曼聯(lián)隊(duì)“恐怖左翼”的重任，鄧恩不行，貝爾馬迪不行，賴特?菲利普斯更不行，只有孫繼海行。C.孩子的教育問題，是一個復(fù)雜的過程，它遠(yuǎn)不是一兩句話就能奏效的。D.現(xiàn)在許多小學(xué)允許學(xué)生上課時喝水、上廁所，甚至在老師

4、講課屮插嘴，這些歷來被看作違反紀(jì)律的行為己經(jīng)得到糾正?！锝馕觯築主謂搭配不當(dāng)，“重任”和三個“不行”不能搭配。C主賓搭配不當(dāng)，一是“問題”和“過程”搭配不當(dāng)；二是“它”和“奏效”搭配不當(dāng)。D主謂搭配不當(dāng)。根據(jù)句意“行為”不能和“糾正”搭配，可改“糾正”為“認(rèn)可”。答案:A【能力提升】（一）課內(nèi)閱讀閱讀下面一段文字，完成4?7題有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地（）在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰個著身子進(jìn)我家來，不顯得那么高。也許他平時不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼

5、上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”[來源：學(xué)7優(yōu)5高0考g網(wǎng)kGkStK]他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個瓶子，一手提著一包東西。爲(wèi)忽寫考網(wǎng)向高考滿分沖刺-我忙濟(jì)里（W的，包裹里是雞蛋。我記不清是十個還是二十個，因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。我（）說:“老王，這么新鮮的大

6、雞蛋，都給我們吃？”他只說：“我不吃。”我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢?！蔽乙糙s忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了?！彼苍S覺得我這話有理，站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛恕Ｄ侵苯┙┑纳眢w好像不能坐，稍一彎曲就

7、會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。1.填上文中空缺的兩處詞語，并體會其含義。答：★參考答案：鑲嵌：本文指一物嵌入另一物里，突出老王瘦弱無力，像嵌進(jìn)門框里。強(qiáng)笑：qidng勉強(qiáng)做出笑容。“我”看到形容枯搞的老王害怕、同情；對他還給“我”送雞蛋、香油，表示感激。2.作者的善良是如何表現(xiàn)的？［來源:高［考.??試〈題???庫］答：★參考答案：接了雞蛋、香油后給老王錢，擔(dān)心他摔倒，對沒請他坐下喝茶感到抱歉，心上不安。3.“我不能想像他是怎么回家的”，為什么？答：★參考答案：因?yàn)樗〉闷ぐ穷^、渾身無力

8、，滯笨地轉(zhuǎn)身，直著腳走路。我想像著他都要散架了。4.概括文段的中心意思。答：★參考答案：老王死的前一天給“我”家送香油和雞蛋，“我”給他錢，表現(xiàn)了老王和作者的善良。（二）拓展閱讀閱讀《老嫗》一文，回答8—11題。［來源:學(xué)7優(yōu)5高0考g網(wǎng)k］老嫗①那個老嫗是一個賣茶蛋的老嫗。在12月的一個冷天。在北京龍慶峽附近。兒子須做篇“游記”，我?guī)侥莾骸绑w驗(yàn)生活”。②賣茶蛋的皆鄉(xiāng)村女孩兒和年輕婦女。就那么一個老嫗，躋身她們中間，并不起勁兒地招彳來。偶爾發(fā)一聲叫賣