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《2016年濟(jì)南歷下區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試題》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、2016年濟(jì)南歷下區(qū)二模(4月26日)數(shù)學(xué)試題第一部分(選擇題共45分)一.選擇題(共15小題,每小題3分,滿分45分,每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)王世方向1.?的相反數(shù)是()A.-y/2B.22.下列運(yùn)算正確的是()A.a2+a=B.236a9a=aC.(tz2)4=a6D.a4十/=a3.如圖,AB//CD,DEICE,ZAED=34°,則ZDCE的度數(shù)為()A.34°B.56°C.66°D.54°4.將一個長方體內(nèi)部挖去-一個圓柱(如圖所示),它的主視圖是()5.下列所述圖形小,既是小心對稱圖形,乂是軸對稱圖形的是()A.矩形B.平行四邊形C.正五邊形D.正三介形6.如圖
2、所示,轉(zhuǎn)盤被等分成四個扇形,并在上血一次寫上數(shù)字1,2,3,5,自山轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動時指針指向奇數(shù)區(qū)域的概率是()113A.—B.一C.-424D.一3笫6題7.已知等腰三角形腰和底的長分別是方程x2-4x+3=0的兩個根,則該三角形的周長可以是()A?5B.7C.5或7D.108.如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線04過點(diǎn)(2,1),貝0tana的值是()A?亙5B?V51c.一2D.29.如圖,在寬為20米,長為30米的矩形地面上修建兩條同樣寬為x米的道路,余下部分作為耕地,貝9耕地面積表示為()久(30-x)(20-x)-x2B.(30-x)(20-x)C.(30-2x)(
3、20-2x)D.(30-2x)(20-x)10.如圖,直線y=kx+b經(jīng)過A(2,1),B(-1,-2)兩點(diǎn),則不等式-24、C是止方形,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(4,0),點(diǎn)P為邊AB±一點(diǎn),ZCPB=60。,沿CP折疊正方形折疊后,點(diǎn)B落在平面內(nèi)B'處,則B'的坐標(biāo)為()A.(2,V3)B匕彳那)第11題第12題14.如圖,菱形ABCDZBAD:ZADC=l:2,對角線AC=20cm,點(diǎn)0沿4點(diǎn)以cmls的速度運(yùn)動到C點(diǎn)(不與C重合),以點(diǎn)O為圓心的圓始終與菱形的兩邊相切,設(shè)G>0的面積為S,則S與點(diǎn)O運(yùn)動的時間/的函數(shù)圖像人致是()5(errf)普詢S(enf)—■??)5(errr)i&15.如圖,已知點(diǎn)A(4,0),O為坐標(biāo)原點(diǎn),P是線段04上任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn)O,A),過P、O兩點(diǎn)的二次函數(shù)yl和過
5、P、A兩點(diǎn)的二次函數(shù)y2的圖彖開口均向下,它們的頂點(diǎn)分別為B、C,射線OB與AC相交于點(diǎn)D.當(dāng)OD=AD=3這兩個二次函數(shù)的最人值之和等于()A.^[5C.3B.存D,4第二部分(非選擇題共75分)二填空題(共6小題,每小題3分,滿分18分)16.因式分解:a2~6a+9=.x2+417.若分式二冇意義,則x.18.如圖,△ABC是00的內(nèi)接三角形,AD是00的肓徑,乙43050。,ZCAD=.16.如圖,每個小正方形的邊長都相等,4、B、C是小正方形的頂點(diǎn),則ZABC的度數(shù)為.17.已知二次函數(shù)y=ax2+/?%+
6、+c>0;?b2-4ac<0;④b>o+c;⑤a+2b+c>0,(加工1的實(shí)數(shù))其中正確的結(jié)論冇-18.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(3,0),B(0,4),將△304繞點(diǎn)A按順時針方向旋轉(zhuǎn)得△CD4,使點(diǎn)B在直線CD上,連接OD交A3于點(diǎn)M,直線CD的解析式為?第19題第20題OA第21題三.解答題(本大題共7個小題,滿分57分.解答應(yīng)寫出文字說明.證明過程或演算步驟)22-(本小題7分)(1)計(jì)算:舊-1+2016°-(-丄尸(2)解方程:—=丄4%-2223.(木題滿分7分)(1)如圖,AB//CD,AB=CD,點(diǎn)E、F在AD±,HAE=DF9求證:ZB=ZC⑵如圖,從?
7、外一點(diǎn)A引圓的切線切點(diǎn)為乩連接40并延長交圓于點(diǎn)C,連接若0=26。,24.(本小題滿分8分)游行隊(duì)伍有8行12列,后又增加了69人,使得隊(duì)伍增加的行、列數(shù)相同,求增加的行數(shù)25.(本小題滿分8分)某校開展了“互助、平等、感恩、和諧、進(jìn)取''主題班會活動,活動后,就活動的5個主題進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選最關(guān)注的一個),根據(jù)調(diào)杏結(jié)果繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖。根據(jù)圖屮提供的信息,解答下列問題:(1)這次調(diào)杳的學(xué)生共有多少名?(2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并在扇形統(tǒng)計(jì)圖中計(jì)算出“進(jìn)取”所對應(yīng)的