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1、個人成長分析報告———摘要：本文通過自我成長經(jīng)歷，概括評述了自己原生家庭對自己的成長、基本的人生觀、基本自我人格類型形成的影響及基于現(xiàn)在的知識和經(jīng)驗的積累、而希望從事心理咨詢工作的愿望，并確定未來發(fā)展的方向。一、自我成長分析1988年的春天，我出生在內(nèi)蒙古呼和浩特市武川縣的一個教師家庭，家庭雖然收入不多但有著幸福穩(wěn)定的生活，這個幸福的原生家庭是上帝賜予我這一生中最寶貴的財富。3歲時候隨著父母到了巴彥淖爾市，父母在那里的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校任教。父親性格上比較偏重于傳統(tǒng)一點，有股書生的執(zhí)拗古板，但也不失風(fēng)趣幽默。父親為人誠實正直，有次我和小朋友們?nèi)ヌ锏?/p>
2、里玩耍，歸來的時候從人家的地里拿了很多的黃瓜，回到家中卻被父親狠狠的訓(xùn)斥了一番，皮肉之苦當(dāng)然也少不了。每到逢年過節(jié)，父親便會帶著我和母親到姥姥姥爺家去探望，路程很遠(yuǎn)，父親騎著自行車，帶著我和母親，雖然是冬天，但我從未感到過寒冷。百善孝為先，父親讓我懂得感恩，懂得了回報。后來學(xué)校分了新房子，全家便從租的房子里搬了出來，家里大到書柜床架小到桌椅板凳都是父親親手制作，在他帶動下我也有了自己的一個工具箱，做了很多的小東西，培養(yǎng)了自己的獨立能力，再后來的求學(xué)生活能夠自己照顧自己，也頗受此益。父親勤勞，正直是一個值得依靠的人，母親對我說，她的選擇是正確的
3、。父親在我幼年教育上從不吝嗇，培養(yǎng)了我多方面的興趣和愛好，為此的投入也很大。每次父親去市里辦事，都承載著喜悅滿載而歸——畫筆、書籍、樂器這些東西圍繞著我的童年讓我沉浸在父愛中，更使我受益匪淺。我成為了周圍小朋友心目中的“小才子”，學(xué)校的很多活動我都要去參加，捧著獎品看著大大的證書，享受著成功帶來的喜悅，使我自信而積極。但同時這形成了我另一個性格——過于追求完美。榮耀的光芒仿佛是通過鏡子折射到人的身上晃得你睜不開眼，有一天你跌倒了，失去了成功的榮耀，你便會在鏡子中看到真正的自己，痛苦，是挫折帶來的痛苦。這個過于追求完美的性格，使我在挫折面前顯得
4、有些無力，往往不達(dá)目的就會輕易的放棄。這也算是我人格當(dāng)中的缺陷吧，但我更要感謝我的父親，人的一生，是伴隨挫折的，面對只是時間的問題，我能更早體會挫折，戰(zhàn)勝自己人格中那個輕易放棄的一面我的人生才會完美，我才能成就自己。母親是一個有故事的人。她的朋友這么說，我卻更加肯定。母親一直在尋找著自己，成就著自己。她是一位虔誠的基督徒，上帝使家庭蒙受恩典。母親秉承了基督徒所應(yīng)有的特質(zhì)，這也是母親性格中所一貫擁有的，樂觀、積極、心如止水、與人為善。在我印象中，她太少發(fā)過脾氣，任何時候都是悉心教導(dǎo)我，周圍的朋友都說我理智，和氣這些都是母親所賜予的。母親雖然是老
5、師，卻做過很多工作，燒過鍋爐，做過大鍋飯，后來學(xué)了醫(yī)做了醫(yī)生再后來通過學(xué)習(xí)最終成為一個非常優(yōu)秀的心理咨詢師，每每從睡夢中醒來，看到的總是母親伏案學(xué)習(xí)，奮筆疾書。雖然是短短的幾句話，但這其中的艱辛和付出，又怎么能寫的盡呢……母親是伴隨著我“成長”的，在我的學(xué)業(yè)生涯中，母親亦師亦友。母親的隱忍、堅韌讓我深深的感動和折服。父母對我從小的教育是伴隨著傳統(tǒng)卻又不失去現(xiàn)代的——他們沒有可以壓制我的成長也沒有刻意去要求什么，仁義禮智都傳授于我，讓我成為了一個“好孩子”。在我考上高中那年再加父母事業(yè)的需要，家便搬到了市區(qū)。18歲正值青春期，除了學(xué)業(yè)外，我開始
6、有意識的關(guān)注著周圍的人和事。父母非常的信任我，從不左右我的生活，在家庭中，我少了很多的叛逆。但在學(xué)校中，周圍的朋友充滿著動蕩和壓抑，當(dāng)然我也不例外，青春期的本能性和朦朧性籠罩著我們，雖然壓抑，但心生向往。我變的沖動、敏感、內(nèi)向、我有了自己的心事，不再和父母做過多的交流……雖然母親經(jīng)常和我討論這些問題，但我總是回避。薄弱的自制力和意志力讓我走了很多的彎路，這是很多青春期的青少年所經(jīng)歷過的。由于高三學(xué)業(yè)的懈怠，我的高考的失敗了，沒有考到理想中的學(xué)校，使我的心里留下了一個揮之不去的陰影?？偟膩碚f，我的青春期是比較失敗的，沒有平穩(wěn)的渡過青春期，雖然沒
7、有造成我人格中過嚴(yán)重的缺陷，卻讓我心中產(chǎn)生了一種挫折帶來的自卑感。這種自卑感使我的人格變的有些矛盾，“里外不一”。在母親的影響下，我在大學(xué)選擇了心理學(xué)專業(yè)。伴隨著挫折，起初的大學(xué)生活我沒有表現(xiàn)的太積極，有種承受感。由于專業(yè)的需要，我漸漸的接觸到了很多神學(xué)、宗教以及很多涉及心理學(xué)的知識，我深深的感覺到這里有某種可直接作用到我感情上的東西。這種頓悟不但對我有很好的安慰作用，它還給予我一種更大的內(nèi)心安定感，我變得開始接受自己，學(xué)會悅納自己。出于對心理學(xué)的熱愛，我選擇報考二級心理咨詢師。我個人奮斗目標(biāo)就是不斷的修煉、完善、最終成就自己。一個強壯的人可
8、以拯救他自己，而一個偉大的人卻是可以去博愛他人。二、職業(yè)行為分析（一）成為一名心理咨詢師是我的個人理想和職業(yè)需要首先，就像我前面所說的一樣：一個強壯的人可以拯救他自
