附件一、錄入方法操作說明

附件一、錄入方法操作說明

ID:34067506

大?。?60.50 KB

頁數(shù):4頁

時間:2019-03-03

附件一、錄入方法操作說明_第1頁
附件一、錄入方法操作說明_第2頁
附件一、錄入方法操作說明_第3頁
附件一、錄入方法操作說明_第4頁
資源描述:

《附件一、錄入方法操作說明》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫

1、附件一、錄入方法操作說明具體的錄入方法分為以下幾步:(一)登陸數(shù)字人大系統(tǒng)。(二)在數(shù)字人大“我的本科教學”欄目單擊“學生成績登錄”,如圖1:圖1數(shù)字人大主頁面(三)進入“成績維護管理”頁面,該頁面將在列表區(qū)域顯示出登陸用戶(教師)本學期所講授的所有課程(如果該頁面沒有或缺少課程請本學院教務(wù)秘書補錄該課程)。成績維護管理頁面如圖2所示:圖2成績維護管理頁面在所有課程中選一門進行成績錄入(單選按鈕),單擊“成績維護”按鈕后進入該門課程的成績錄入頁面,如圖3所示:圖3成績錄入頁面該頁面顯示出了所選課程的所有學生的名

2、單,平時、期中和期末成績及各自占的比例,總成績由系統(tǒng)根據(jù)各項的比例自動生成,教師無需錄入,如有缺考的學生請在缺考原因中注明(緩考、違紀、作弊、取消考試、曠考等)。教師在錄入完成后點擊“保存”按鈕(錄入中途也可以點擊保存,再次打開后從原保存的記錄繼續(xù)錄入),并核查無誤后點擊“提交”按鈕。成績提交后教師不可以對成績再次進行更改,所以教師在錄入成績時一定要確保成績的準確性。如遇特殊情況不得不對成績更改的請采用如下方式申請:點擊圖1中“電子校務(wù)系統(tǒng)”欄目的本科生教務(wù)管理—>教務(wù)系統(tǒng)—>成績管理—>成績更改管理—>成績更

3、改申請—>新增更改申請—>更改單個學生成績/更改教學班成績,遞交申請后等待教務(wù)處的審批;同時請教師本人到教務(wù)處主頁下載《成績更改申請表》,遞交紙制成績更改申請表。(四)提交完成后返回成績維護管理頁面(圖2),繼續(xù)錄入下一門課的成績。同時在成績維護管理頁面選中已錄入成績的課程,然后單擊“成績查看”即可進入成績查看頁面(圖4),圖4成績查看頁面示例成績查看頁面顯示了該門課程所有修讀學生的成績情況,包括各項成績、等級、績點、學分和學分績點。同時在該頁面單擊“統(tǒng)計”按鈕可以查看該課程優(yōu)、良、中、及格和不及格的比例。(五

4、)重修學生成績錄入請在錄入完成正常班學生成績后,務(wù)必錄入重修學生成績。錄入方式為:登錄數(shù)字人大系統(tǒng)后點擊“我的本科教學”欄目的“學生成績登錄”,選中某課堂后點擊“重修成績維護”。重修學生平時成績、期中成績、期末成績比例不作要求,教師只需錄入各項成績即可,總成績也由教師錄入,系統(tǒng)不進行計算;期末成績和總成績?yōu)楸靥铐?,平時成績和期中成績可填也可不填。已經(jīng)提交正常學生成績的教師也可以補登重修的成績,重修成績一旦提交也無法更改。

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。