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《我國在家上學(xué)現(xiàn)象研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：每忡撅簽字日期：小哆年r月夠日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解江西師范大學(xué)研究生院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被
2、查閱和借閱。本人授權(quán)江西師范大學(xué)研究生院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書)學(xué)位論文作者簽名：≥f檄簽字日期：≥哆年J月萬日導(dǎo)師簽名：勘管抓簽字日期：狎≥年歹月7妨摘要“在家上學(xué)"(home—schooling)是父母親根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，有計劃地在學(xué)校范圍之外對其小孩實施培養(yǎng)，并完成其義務(wù)教育。相較于學(xué)校教育，它具有自己鮮明的特點，具體表現(xiàn)為：因“人’’施教，因"材“施教；課程內(nèi)容豐富，各具特色；集體學(xué)習(xí)
3、，交流經(jīng)驗，分享成果；實踐者都有良好的教育背景和家庭條件。近幾年來，“在家上學(xué)”現(xiàn)象在我國得以興起，這其中的原因既有受到非制度化教育思潮的影響，也與學(xué)校教育存在著難以克服的缺陷有關(guān)。同時，家庭和家長的良好條件以及計算機和網(wǎng)絡(luò)的普及則為這種教育現(xiàn)象的興起提供了客觀的條件?！霸诩疑蠈W(xué)”現(xiàn)象的優(yōu)點是非常明顯的，它有助于學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展；有助于密切親子關(guān)系；有助于提高家長參與教育的積極性；有助于培養(yǎng)孩子良好的品格與價值觀。但是在推行過程中，這種教育現(xiàn)象也存在著某些問題，首當(dāng)其沖的就是“在家上學(xué)”現(xiàn)象的合法性問題
4、。同時，這一現(xiàn)象的管理問題、物質(zhì)條件不足的問題、師資問題以及學(xué)生競爭性和社會化不足問題等都對“在家上學(xué)”提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。針對這些問題，我們應(yīng)該要對其進行完善。由此，提出了以下幾個方面的對策與建議：一是要對相關(guān)教育法律作出必要的調(diào)整和修改，讓這種教育現(xiàn)象合法化；二是要對“在家上學(xué)”加強統(tǒng)一管理，在登記備案制度的建立、教師資質(zhì)的確立、課程標(biāo)準(zhǔn)的制定以及教學(xué)監(jiān)督與評估制度的建立方面進一步規(guī)范化；三是要建立與公立學(xué)校的對接機制；四是要求政府對“在家上學(xué)”的學(xué)生和教師提供必要的幫助等。關(guān)鍵詞：在家上學(xué)；學(xué)校教育；家長；
5、合法化Abstract”Home—schooling”isparentsbasedoncertaincriteria，theimplementationoftrainingtheirchildrenoutsideschoolandtocompletetheircompulsoryeducation．Practitionerscomparedtoschooleducation，ithasitsowndistinctcharacteristics，specificperformance：teaching，dueto
6、”material”teaching；richcoursecontent，features；collectivelearning，exchangeofexperiences，andsharetheresults；haveagoodeducationalbackgroundandfamilyconditions．Inrecentyears，”home-schooling”modetobetheriseinOurcountry,whichreasonbothbytheimpactofthenon—instituti
7、onalizededucationthoughts，thereisdifficulttoovercomethedefectswithschooleducation．Atthesametime，thefamilyandtheparentsofgoodconditionsaswellasthepopularityofcomputersandnetworks，comparedwiththeriseofthismodeofeducationprovidetheobjectiveconditions．Theadvanta
8、gesofthe”home-schooling”modeisveryobvious，ithelpsthepersonalitydevelopmentandall—rounddevelopmentofthestudents；helpcloseparent—childrelationship；helptoraisetheenthusiasmoftheparentsinvolvedinthe
