資源描述:
《公共藝術(shù)介入功能空間的非零和效應(yīng)研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果,也不包含為獲得或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名:簽字日期:年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解江西師范大學(xué)研究生院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán),允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江西師范大學(xué)研究生院可以將學(xué)位論文的全部或部
2、分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū))。學(xué)位論文作者簽名:簽字日期:年月日導(dǎo)師簽名.o簽字日期:年月日摘要建筑空間的本質(zhì)為“用”早有定論。∞但由于空間的語(yǔ)言建構(gòu)極其豐富、活躍,致使其內(nèi)涵的所指與時(shí)俱增和外延的界定不斷拓展。當(dāng)“空間”一詞前綴“公共”時(shí),傳統(tǒng)的空問(wèn)意涵已經(jīng)開(kāi)始注入民主、開(kāi)放、交流、共享的現(xiàn)代構(gòu)筑意義鋤;而將“公共”一詞前綴于“藝術(shù)”時(shí),則“空間”的形態(tài)便由此打上了“場(chǎng)域精神”的烙印。公共一空間一藝術(shù),毫無(wú)疑問(wèn),“公共”賦予了“空間”與“藝術(shù)”的現(xiàn)代詞性內(nèi)涵,而基于
3、“公共”前提的空間與藝術(shù)的嫁接則成就了公共藝術(shù)的產(chǎn)生。這里,藝術(shù)介入空間的過(guò)程即為公共藝術(shù)的形式體現(xiàn),其本質(zhì)是構(gòu)筑或注入功能空間某種“場(chǎng)域精神”。但是,在功能空間的景觀構(gòu)筑中,通過(guò)藝術(shù)的介入來(lái)營(yíng)造具有某種“場(chǎng)域精神”的公共氛圍,存在如何消解藝術(shù)介入功能空間的零和效應(yīng)的難題。功能空間追求的是使用的最大化效應(yīng),而藝術(shù)介入則有可能在強(qiáng)化自身效應(yīng)的同時(shí)削弱空間的使用功能,反之也然。因此,藝術(shù)與功能在景觀領(lǐng)域作為一組永恒的矛盾體,如何從現(xiàn)象學(xué)研究角度出發(fā),通過(guò)有效的協(xié)調(diào)方式使其實(shí)現(xiàn)一種互補(bǔ)關(guān)系,即獲得趨向雙贏的非零和效應(yīng),即是本文將要著手研究的重點(diǎn),也是筆者選題并決定撰
4、寫(xiě)該文的初衷和努力的方向。文章由緒論;公共空間與藝術(shù)介入:藝術(shù)介入的零和效應(yīng)與非零和效應(yīng);藝術(shù)與功能整合的雙贏結(jié)果;結(jié)語(yǔ)等五個(gè)章節(jié)部分組成。緒論闡述了論文的選題目的與意義和研究的方法、現(xiàn)狀與難點(diǎn)以及創(chuàng)新點(diǎn);第二部分通過(guò)完形學(xué)的體驗(yàn)形式對(duì)空間與藝術(shù)的公共性及其結(jié)合的途徑、特性與方法進(jìn)行了解析,認(rèn)為基于功能屬性的藝術(shù)介入是人與物交流互動(dòng)的體驗(yàn)傳感器,其最終目的還是為了營(yíng)造具有某種“場(chǎng)域精神”的公共氛圍:第三部分側(cè)重分析了功能空間與藝術(shù)介入的矛盾沖突,以及獲得非零和效應(yīng)的協(xié)調(diào)的辦法,雙贏的途徑是強(qiáng)化實(shí)地調(diào)查、民意調(diào)研和科學(xué)論證的環(huán)節(jié);第四部分對(duì)藝術(shù)與功能空間結(jié)合的傳
5、統(tǒng)典范、成功案例、營(yíng)構(gòu)模式,進(jìn)行了可行性的研析和構(gòu)想式的展望——藝術(shù)生活化,生活藝術(shù)化是藝術(shù)介入功能空間的非零和效應(yīng)的雙贏結(jié)果;最后是結(jié)語(yǔ),概括了本文的研究成果,對(duì)藝術(shù)與功能空間的介入理念與協(xié)調(diào)途徑進(jìn)行了歸納與總結(jié)。本文的寫(xiě)作目的,是藉此探索出一套可供公共藝術(shù)推廣與實(shí)踐參考的可行性營(yíng)構(gòu)模式,以期為我國(guó)公共藝術(shù)理論體系的深化與普及做些力所能及的工作。關(guān)鍵詞:功能空問(wèn):藝術(shù)介入;公共藝術(shù):零和效應(yīng):非零和效應(yīng)o《老子·十一章》:“鑿戶牖以為室,當(dāng)其無(wú),有室之用。故有之以為利,無(wú)之以為用”。。二十世紀(jì)初美國(guó)紐約中央公園的誕生,宣告?zhèn)鹘y(tǒng)的空間形式為具有民主、開(kāi)放、交流
6、、共享意義的現(xiàn)代空間形式所取代。IIAbs仃actAstheessenceofthearchitecture,‘‘function”hasmanydefinitions.①However,becausetheexplicationofspaceinconstructionisveryabundantandactive,therefore,thedefinitionofthespaceinconstructionisenrichinganditsextensionofitsmeaningisexpandingallthetime.When“space’’meet
7、swiththeprefix‘'public”,thetraditionalmeaningofspacebegintoinjectwiththemodemdefinitionofspacewhichisdemocracy,open-mindedcommunicativeandsharing*;When‘‘a(chǎn)rts’’meetswiththeprefix‘'public”,thepaRemof‘‘space’’isbeingmarkedwith‘‘spacespirit'’.Pubfic。space。art,nodoubtamongthem,“public’’e
8、ndowsthemodemmeanin