培訓(xùn)學(xué)校崗位說(shuō)明書

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1、b崗位說(shuō)明書填報(bào)日期：　年　月日崗位名稱分校校長(zhǎng)崗位代碼部門/分支機(jī)構(gòu)校區(qū)所屬部門總校辦崗位每周工作時(shí)間5+1天薪資級(jí)別崗位任命提議權(quán)限總經(jīng)理崗位任命批準(zhǔn)權(quán)限總經(jīng)理崗位綜述：負(fù)責(zé)分校區(qū)的咨詢、學(xué)管、教學(xué)、行政等日常全面工作，做好各部門的協(xié)調(diào)。完成分學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)銷售指標(biāo)及管理任務(wù)。工作關(guān)系：直接主管：總經(jīng)理隔級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：平級(jí)：各校區(qū)校長(zhǎng)直接下屬：咨詢、市場(chǎng)、教學(xué)部主管主要職責(zé)如下：重要性職責(zé)描述1獨(dú)立負(fù)責(zé)分校區(qū)的籌建，管理與運(yùn)營(yíng)；2收集統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)資料數(shù)據(jù)，根據(jù)本校區(qū)的發(fā)展，制定和調(diào)整發(fā)展計(jì)劃、戰(zhàn)略。3組建和完善銷售體系和銷售團(tuán)隊(duì)。4編制分校區(qū)

2、年、季、月度銷售計(jì)劃及銷售費(fèi)用預(yù)算，并監(jiān)督實(shí)施。5及時(shí)分解并完成分學(xué)校下達(dá)的業(yè)績(jī)指標(biāo)，并監(jiān)督實(shí)施。6培養(yǎng)優(yōu)秀的中層領(lǐng)導(dǎo)，組建高效率的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。明確崗位職責(zé)和任務(wù)要求，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)解決下屬工作中出現(xiàn)的問題。7做好市場(chǎng)定位，市場(chǎng)調(diào)研與市場(chǎng)推廣，了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，擴(kuò)大學(xué)校影響，提高市場(chǎng)占有率。8完善績(jī)效考核制度，調(diào)動(dòng)員工積極性。制定和調(diào)整各階段的培訓(xùn)計(jì)劃。9完成分學(xué)校交辦的其它任務(wù)。任職要求如下：專業(yè)學(xué)歷年齡在29－45歲之間，本科或以上學(xué)歷（特別優(yōu)秀者可放寬此限）行業(yè)背景了解培訓(xùn)市場(chǎng)，具有成功的獨(dú)立運(yùn)作培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)和能力；熟悉小

3、中高考課外輔導(dǎo)領(lǐng)域。從業(yè)年限5年以上知識(shí)技能文字功底扎實(shí)，熟練運(yùn)用各種辦公軟件。有實(shí)踐的管理經(jīng)驗(yàn)?？瑟?dú)立開展各種培訓(xùn)項(xiàng)目。專業(yè)經(jīng)驗(yàn)具有5年以上教育培訓(xùn)行業(yè)項(xiàng)目策劃及管理工作經(jīng)驗(yàn)或具有1-3年以上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高層管理經(jīng)驗(yàn)素質(zhì)能把握全局，獨(dú)當(dāng)一面；較強(qiáng)的組織管理能力，較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際協(xié)調(diào)、溝通能力；有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，能夠承受各種壓力；bb敏銳的市場(chǎng)洞察力和突出的市場(chǎng)拓展能力；熱衷教育事業(yè)，具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念、較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力；堅(jiān)韌、果斷、執(zhí)行力強(qiáng)，處亂不變。性別不限在學(xué)校運(yùn)營(yíng)中，員工存在以下舞弊行為時(shí)，對(duì)其執(zhí)行相應(yīng)處罰

4、，即當(dāng)事人、管理責(zé)任人給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的，追回相應(yīng)款項(xiàng)，對(duì)其進(jìn)行罰款處罰，解除當(dāng)事人的勞動(dòng)合同，并在全學(xué)校進(jìn)行通報(bào)。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，提交司法機(jī)關(guān)依法處理。崗位禁止行為1、違反學(xué)校相關(guān)制度的所有條例。2、《員工守則》中規(guī)定的禁止行為。崗位說(shuō)明書填報(bào)日期：年　月　日崗位名稱教學(xué)主管崗位代碼部門/分支機(jī)構(gòu)總校所屬部門教學(xué)管理部崗位每周工作時(shí)間5+1天薪資級(jí)別崗位任命提議權(quán)限分校校長(zhǎng)崗位任命批準(zhǔn)權(quán)限執(zhí)行校長(zhǎng)崗位綜述：建立健全學(xué)校教學(xué)制度并監(jiān)督檢查執(zhí)行情況，收集整理教育教學(xué)信息，組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織分學(xué)校教學(xué)檢查及評(píng)比，全面促進(jìn)學(xué)校教學(xué)

5、水平。工作關(guān)系：直接主管校長(zhǎng)專業(yè)主管：無(wú)隔級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：平級(jí)：各職能部門主管、校區(qū)校長(zhǎng)直接下屬：教研組長(zhǎng)主要職責(zé)如下：重要性職責(zé)描述1采集、整理與當(dāng)?shù)刂行W(xué)同步的教育教學(xué)信息，發(fā)布或者傳遞給有關(guān)部門。2建立并逐步豐富睿智教育各學(xué)科題庫(kù)。3聘請(qǐng)外部專家，為學(xué)校教師作專題講座，開闊教師視野，提高教師對(duì)個(gè)性化理念的認(rèn)識(shí)，從而提升睿智服務(wù)水平。4應(yīng)聘老師復(fù)試。5建立健全常規(guī)教育教學(xué)和教科研制度，并監(jiān)督查檢查制度執(zhí)行情況。6常規(guī)教學(xué)工作檢查。7組織教學(xué)評(píng)比及教研活動(dòng)。8指導(dǎo)各校區(qū)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)教研工作。9每月對(duì)各校區(qū)教育教學(xué)工作與教育科研工作進(jìn)行檢查。b

6、b10策劃實(shí)施各科的分學(xué)校層面的研討培訓(xùn)活動(dòng)。11每月對(duì)校區(qū)教育教學(xué)工作與教育科研工作做出當(dāng)月總結(jié)報(bào)告和次月工作計(jì)劃安排。任職要求如下：學(xué)歷資格本科或以上學(xué)歷，重點(diǎn)院校教育或管理等相關(guān)專業(yè)行業(yè)背景重點(diǎn)學(xué)校教師或教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)從業(yè)年限10年以上知識(shí)技能了解中小學(xué)教育形勢(shì)、課改方向及歷年考試趨勢(shì)，對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理等方面有深入研究。專業(yè)經(jīng)驗(yàn)素質(zhì)工作認(rèn)真，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)；良好的溝通協(xié)調(diào)能力；扎實(shí)而深厚的書面表達(dá)能力；一定的調(diào)研和分析能力；工作計(jì)劃性強(qiáng)；協(xié)調(diào)和處理問題能力強(qiáng)；具有主動(dòng)性和活力，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)性別不限在學(xué)校運(yùn)營(yíng)中，員工存在以

7、下舞弊行為時(shí)，對(duì)其執(zhí)行相應(yīng)處罰，即當(dāng)事人、管理責(zé)任人給學(xué)校造成經(jīng)濟(jì)損失的，追回相應(yīng)款項(xiàng)，對(duì)其進(jìn)行罰款處罰，解除當(dāng)事人的勞動(dòng)合同，并在全學(xué)校進(jìn)行通報(bào)。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，提交司法機(jī)關(guān)依法處理。崗位禁止行為1、賣訂單、賣信息獲取不當(dāng)收益。2、偽造課時(shí)單，造成所錄課時(shí)與實(shí)際不符的，并從中謀取私利。3、教師私收學(xué)員并利用學(xué)校設(shè)施、場(chǎng)地上課。4、教師私收的學(xué)員并找其它學(xué)科老師幫其上私課。5、違規(guī)刪掉學(xué)員。6、學(xué)員合同屆滿結(jié)束后，仍繼續(xù)上課。7、利用兼職教師代課費(fèi)，或造成兼職教師課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一從中獲得私利。8、兼職教師課時(shí)費(fèi)超標(biāo)。9、教師不按時(shí)制

8、定、調(diào)整學(xué)員的學(xué)科個(gè)性化輔導(dǎo)方案、教案及學(xué)員成績(jī)分析。10、教師對(duì)不同學(xué)員使用相同教學(xué)教案進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)方案沒有體現(xiàn)個(gè)性化。11、不按工作職責(zé)檢查、考核教學(xué)計(jì)劃、教案和考核及歸檔情況。12、不及時(shí)宣貫、執(zhí)行