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1、文學碩士學位論文廢名的杜詩研究劉娟閩南師范大學二○一三年六月學校代碼：10402學號：2010012025分類號：密級：文學碩士學位論文廢名的杜詩研究學位申請人：劉娟指導教師：王朝華副教授學位類別：文學碩士學科專業(yè)：中國古代文學授予單位：閩南師范大學答辯日期：二○一三年六月CODE：10402NO.：2010012025U.D.C.：ClassifiedIndex：ADissertationfortheDegreeofM.LiteratureFeiMing’sStudyofDuFu’sPoetryCandidate：LiuJuanSupervisor：Prof.
2、WangChaohuaAcademicDegreeAppliedfor：MasterofLiteratureSpecialty：ChineseClassicalLiteratureUniversity：MinnanNormalUniversityDateofOralExamination：June，2013閩南師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。
3、本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名：日期：年月日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權閩南師范大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。本學位論文屬于1、保密□，在______年解密后適用本授權書。2、不保密□?！蹋ㄕ堅谝陨舷鄳娇騼却颉啊獭保┳髡吆灻喝掌冢耗暝氯諏熀灻喝掌冢耗暝氯照疚囊詮U名的杜詩研究為研究對象，對其進行梳理，力圖探
4、索廢名杜詩研究的價值和特色，并希望能成為廢名詩論研究的有益補充。另一方面，希望通過廢名的杜詩研究來進一步豐富我們對杜詩的認識和理解。本文共分四章：第一章主要對廢名的生平與著述及杜詩研究作簡要的介紹，并概述廢名杜詩研究的研究現(xiàn)狀與研究意義。第二章主要介紹廢名論杜甫其人。以對杜詩的解讀為基礎，廢名對杜甫愛人民及其他思想、性格方面展開了較為全面的論述。杜甫其詩與其人格魅力是融為一體的，廢名認為杜詩的價值表現(xiàn)了兩點，一是詩的美麗，一是詩人性情的‘真’。本章還著重對廢名提出的杜甫思想并非儒家的論斷提出看法，并展開論述。第三章以廢名杜詩研究中《杜詩講稿》部分為主要研究對象，
5、介紹廢名論杜甫其詩。廢名對不同詩體的杜詩的探討，主要包括五古、律詩、歌行體、絕句，其中以五古論述最詳。此外，廢名還對杜甫在不同創(chuàng)作階段、不同地點的詩作進行研究，把握杜詩詩風的轉變軌跡。本章旨在通過廢名對杜詩不同詩體、不同創(chuàng)作階段詩作的品評及分析，探討廢名的詩學思想及其對杜詩價值的理解。第四章主要介紹廢名杜詩研究的研究方法和特色。研究方法上，主要是以品評為主，以杜詩論杜詩和以他人之詩論杜詩相結合。研究特色上，廢名在特別重視對杜詩主題思想的闡發(fā)的同時，也重視對杜詩語言藝術的闡發(fā)。此外，廢名論杜詩，對舊注的態(tài)度是既有所借鑒參考，又有所批判。本章對廢名研究杜詩的方法和特
6、色的得失、優(yōu)劣有所評述。本章兩節(jié)，為討論方便計，分為“研究方法”與“研究特色”兩部分分別加以論述，但所謂“方法”與“特色”實際上是交叉的，是很難截然分開的。關鍵詞：廢名；杜詩；《杜詩講稿》I閩南師范大學文學碩士學位論文IIAbstractAbstractThisthesisbasesonthestudyofDuFu’spoetry,andaimstoexplorethevalueofDuFu’spoetryandtheuniquefeaturesofFeiMing’sstudyofDuFu’spoetry.Ontheonehand,Ihopethisthesis
7、couldbeabeneficialsupplementtoFeiMing’sstudyofDuFu’spoetry.Onetheotherhand,IhopethisthesiscouldenrichourunderstandingofDuFu’spoetry.Thisthesiscontainsfourchapters:ChapteronemainlyintroducesFeiMing’slife,worksandstudyofDuFu’sPoetry.Moreover,ithassummarizedthepresentresearchstatusandre
8、searchmeanin
