中班上學(xué)期語言教案《起得早》配有課件

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1、中班上學(xué)期語言教案《起得早》配有課件【活動目標(biāo)】1.喜歡做模仿動作，喜歡鍛煉身體。2.學(xué)說兒歌，用肢體動作表現(xiàn)?！净顒訙?zhǔn)備】課件公雞小花貓小黃狗頭飾若干?！净顒舆^程】1.引出課題：(今天老師特別高興，要帶小朋友去一個美麗的地方，小朋友愿意嗎?打開課件圖片，讓小朋友看這是什么地方?這些人在干什么?他們?yōu)槭裁匆憻捝眢w?(身體健康。)這些人鍛煉身體起的早不早?今天我們學(xué)習(xí)兒歌《起得早》。2.播放課件：讓小朋友聽聲音說一說是哪只動物起的早?接著出示公雞圖片，提問大公雞起得早干什么?教師引導(dǎo)。附兒歌：大公雞起的早，伸著脖子喔喔叫。3.播放課件：讓小朋

2、友在聽一聽聲音說一說又是哪只小動物起的早?(教案出自：屈老師教案網(wǎng))接著出示小花貓的圖片，讓小朋友觀察小花貓起得早在干什么?附兒歌：小花貓起的早，舔舔爪子理理毛。4.播放課件：讓小朋友再聽一聽聲音說一說哪只小動物又起的早?接著出示小黃狗的圖片，讓小朋友觀察小黃狗起得早干什么?附兒歌：小黃狗起的早，追著主人跑呀跑。5.播放課件：聽又是誰起床了，他們?yōu)槭裁雌鸬脑?看圖中小朋友在干什么呢?附兒歌：小朋友起的早，伸伸臂彎彎腰，一二一二做早操。6.說兒歌。第3頁共3頁——教師說兒歌引起幼兒的興趣，帶領(lǐng)幼兒說兒歌?！膭钣變河弥w動作表現(xiàn)兒歌，帶領(lǐng)幼兒

3、表現(xiàn)兒歌中動物的特點。7.說兒歌做操。——教師演示說兒歌做操：推薦課件：中班語言課件《起得早》PPT課件下載地址：http://kj.qulaoshi.com/ppt/1707.html兒歌:大公雞起得早，(左手叉腰右手在額頭做大公雞雞冠，提膝向前走2步。)伸著脖子喔喔叫。(雙臂上舉手心并攏，上體向后振2下，雙膝自然站立。)小花貓起得早，(雙手五指分開。做理胡子狀，同時兩腳開立，身體中心向左、右各1次.)舔舔抓子理理毛。(兩手并攏手心向臉部上下兩次，手心向頭部順頭而下。)小黃狗起得早，(雙手分別用拇指坻頭頂外側(cè)，做狗耳朵狀，同時身體下蹲后起立

4、，4指煽動2次)追著主人跑呀跑。(原地小碎步跑步。)小朋友起得早，(雙手指尖相對指自己的胸部后，雙腳原地跳2下。)伸伸臂彎彎腰，(雙臂前平舉后，雙手叉腰做體前屈。)一二一二做早操。(原地踏步)第3頁共3頁——帶領(lǐng)幼兒戴頭飾說兒歌做操。(教案出自：屈老師教案網(wǎng))分組做，互相觀摩。活動結(jié)束：聽音樂《假如幸福就拍拍手吧》做律動。第3頁共3頁