[教育文化]體育學科組學期工作總結(多篇范文)

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1、體育學科組學期工作總結體育學科組學期工作總結隨著學校工作的結束體育組的工作也順利的結束了,本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導思想指導下,教務處的具體協(xié)調、協(xié)調下,結合體育教學的大綱具體目標認真鉆研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務??偨Y教學工作有以下幾個方面:一、教學方面今年學校有28個教學班,而體育教學師仍然只有四個并且組內還有一個年過五十的蔡老師和兼職教科室的丁老師并且還有班主任工作。個別教師周課時已達到了18節(jié),盡管在這種情況下,還是完成了學校教給體育組的教學任務??梢赃@樣講,一個學校的校園生活的好

2、壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關系,那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質保量的完成教學任務的同時,更好的開展各種有趣的、學生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。二、開展多項比賽,豐富學生生活。多項活動的開展豐富了校園的生活,增強了學生的愛校的信心。我記得在學校的田竟場沒有建好的時候,有些學生有了轉校的念頭,原因很簡單學校沒有運動場沒有活動的場地。但是,田徑場的建成是學生放棄里了原先的念頭,對學校的熱愛程度也加大了。有了場地僅僅是其中的一個因素,教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校

3、聯(lián)賽的開展、健美操的教學,還有武術等項目的開設在很大程度上都激發(fā)了學生的愛校的心里,也增強了他們的愛校信心。一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活,給學生帶來很多的快樂。例如:校級籃球比賽的開展,學生的熱情非常高;拔河比賽、乒乓球比賽、象棋比賽等都激發(fā)了學生的自信心,還加強了班級間的友誼,班級同學間的集體凝聚力。這些不能不說,有體育教師的功勞。三、走出去,引進來,加大了業(yè)務水平的提高。本學期是教研活動最多的一學期,總共4次到不同學校觀摩和學習了12節(jié)新課程改革后的體育課,使組內的青年教師迅速成長。同時在學校里能夠有一個好的工

4、作的環(huán)境,可以把一個的潛力充分的挖掘出來。盡管只有四個人,但是良好的同事關系、生活氛圍也是非常重要的。在體育組里老教師能夠作到耐心的指導年輕教師,而年輕的教師也能虛心向老教師請教。這種工作關系的建成大大地提高了工作的質量,使每個教師都能開開心心地班來,高高興興的回家去。四、“兩操、一隊”的工作方面在課間操、眼保間操和課余訓練的工作上,體育組的老師認真細致,把工作做到細微的環(huán)節(jié)。本學期召開了四次體育委員會議、6次檢查員會議,通過各種途徑加強課間操的管理,保證學校正常秩序。同時在校田徑隊的工作上任務、項目、目標分配到教師、隊員,從

5、而保證訓練的質量。在xx年余杭區(qū)的運動會上取得了團體第四名的好成績,在同類職高中獲得第一名。五、教科研方面一個教育隊伍的提高離不開教科研水平的提高,本學期組內組織了年輕教師學習?!督炭菩畔ⅰ泛拖嚓P教育、教學、訓練理論書籍,加強理論和實際的銜接。因此在各項比賽中取得較好的成績。項目等級備注區(qū)運動會團體第四名同類職高第一名體育組區(qū)學會論文評比一等1篇孫英俊二等獎3篇丁曉、羅利娟、孫英俊杭州學會市論文評比二等獎1篇孫英俊盡管工作中取得了一點成績,但是不能不看到存在的缺點。組內教師討論一致認為工作中還存在以下幾點不足:1、工作中有些地

6、方的工作方法有待于改正與提高。2、教學方法有待于改變、提高。3、教育理念有待于轉變,及時給自己充電。4、備課應更加仔細、認真,全面。總之,一學期的工作下來,體育學科組的工作自認為還是比較滿意的,盡管有些地方還存在不足,但是我們有信心作好。隨著學校管理體制的健全、指導思想的進一步提高,體育組教師的共同努力我相信學校的體育工作會越來越有生機,越來越來有活力??偨Y人:×××第二篇:體育學科組學期工作總結體育學科組學期工作總結隨著學校工作的結束體育組的工作也順利的結束了,本學期的體育教學工作是在學校的總的工作指導思想指導下,教務處的具

7、體協(xié)調下,結合體育教學的大綱具體目標認真鉆研教材、充分備課、精心準備下完成了本學期的教學任務??偨Y教學工作有以下幾個方面:一、教學方面教師周課時已達到了18節(jié),盡管在這種情況下,還是完成了學校教給體育組的教學任務。樣講,一個學校的校園生活的好壞很大程度上與體育活動的開展有直接的關系,那么體育教師的地位就顯得更為重要了。如何保質保量的完成教學任務的同時,更好的開展各種有趣的、學生喜愛的體育活動一直是我們的工作目標。二、開展多項比賽,豐富學生生活。多項活動的開展豐富了校園的生活,增強了學生的愛校的信心。學校每各一周就會開展各項體育

8、活動,有了場地僅僅是其中的一個因素,教師的教學觀念、方法的改變也直接或間接地影響了學生。尤其、籃球教學、校聯(lián)賽的開展、一些體育比賽的開展也加大了校園的文化生活,給學生帶來很多的快樂。例如:校級籃球比賽的開展,學生的熱情非常高;拔河比賽、乒乓球比賽等都激發(fā)了學生的自信心,還加強

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