浙教版七年級上冊同步練習(xí)1.3 數(shù)軸

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1、woed版-精品資料浙教版七年級上冊同步練習(xí)1．3數(shù)軸基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空1數(shù)軸的三要素是，_和2、4的相反數(shù)是，－6的相反數(shù)是，0的相反數(shù)是。3、在數(shù)軸上，A、B兩點在原點的兩側(cè)，但到原點的距離相等，，如果點A表示，那么點B表示二、選擇：4、在已知的數(shù)軸上，表示-2.75的點是（）　　A、E點B、F點C、G點D、H點5、以下四個數(shù)，分別是數(shù)軸上A.B.C.D四個點可表示的數(shù)，其中數(shù)寫錯的是（）　　6、下列各語句中，錯誤的是（）A.、數(shù)軸上，原點位置的確定是任意的；B.、數(shù)軸上，正方向可以是從原點向右，也可以是從原點向左；C.、數(shù)軸上，單位長度1的長度的確定，可根據(jù)需要任意選??；D.、數(shù)軸上，

2、與原點的距離等于36.8的點有兩個．7、數(shù)軸上，對原點性質(zhì)表述正確的是（）A、表示0的點B、開始的一個點C、數(shù)軸上中間的一個點D、它是數(shù)軸上的一個端點8、下列說法錯誤的是（）A、5是－5的相反數(shù)B、－5是5的相反數(shù)C、－5和5是互為相反數(shù)D、－5是相反數(shù)三、解答9、在數(shù)軸上表示出－2，1，－0.2，0，0.5。10、寫出下列各數(shù)的相反數(shù)：5，－，－5.8，0，精品資料分享woed版-精品資料綜合提高一、填空題1若一個數(shù)的相反數(shù)是最大的負(fù)整數(shù)，則這個數(shù)是，相反數(shù)是它本身的數(shù)的是2、如果將點A向右移動3個單位長度，再向左移動5個單位長度，終點表示的數(shù)是0，那么點A表示的數(shù)是3、如果數(shù)軸上點A到

3、原點的距離為3，點B到原點的距離為5，那么A、B兩點的距離為二、選擇4、在數(shù)軸上，原點及原點右邊的點表示的數(shù)是（）A、正數(shù)B、整數(shù)C、非負(fù)數(shù)D、非正數(shù)5、數(shù)軸是（）A、一條直線B、有原點、正方向的一條直線C、有長度單位的一條直線　D、規(guī)定了原點、正方向、單位長度的一條直線。6、通過畫數(shù)軸，下列說法正確的是（）A、有理數(shù)集合中沒有最小數(shù)，也沒有最大數(shù)；B、有理數(shù)集合中有最小數(shù)，也有最大數(shù)；C、有理數(shù)集合中有最小數(shù)，沒有最大數(shù)；D、有理數(shù)集合中有最大數(shù)，沒有最小數(shù)；7、四位同學(xué)畫數(shù)軸如圖所示，其中正確（）　　ABCD8、互為相反數(shù)是指（）A、意義相反的兩個量B、一個負(fù)數(shù)前面添上“+”所得的數(shù)與

4、原數(shù)C、數(shù)軸上原點兩旁的兩個點所表示的兩個數(shù)D、只有符號不同的兩個數(shù)（零的相反數(shù)是零）三、解答9、大于－4而不大于4的整數(shù)有多少個？并利用數(shù)軸把它們表示出來。10、小明的家（記為A）與他上學(xué)的學(xué)校（記為B）、書店（記為C）依次坐落再一條東西走向的大街上，小明家位于學(xué)校西邊30米處，書店位于學(xué)校東邊100米處，小明從學(xué)校沿這條大街向東走了40米，接著又向西走了70米達到D處。試用數(shù)軸表示上述A，B，C，D的位置。探究創(chuàng)新精品資料分享woed版-精品資料1、在數(shù)軸上A點和B點所表示得數(shù)分別為－2和1，若使A點表示的數(shù)是B點表示的數(shù)的3倍，應(yīng)將A點（）A、向左移動5個單位B、向右移動5個單位C、

5、向右移動4個單位D、向左移動1個單位或向右移動5個單位2、數(shù)軸上的單位長度是指選取某一個長度的長作為單位長度，你能理解嗎？試在數(shù)軸上表示出，－這兩個數(shù)。1、觀察圖，數(shù)軸上A、B、C、D四點對應(yīng)的數(shù)都是整數(shù)。若A點對應(yīng)的數(shù)為a，B點對應(yīng)的數(shù)為b，C點對應(yīng)的數(shù)c，且2c－3a=11，問數(shù)軸上的原點是A點呢？還是B點？還是C點？還是D點呢？精品資料分享