小學(xué)體育水平--教學(xué)案全集

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1、.第1課水平目標(biāo)：水平一學(xué)習(xí)領(lǐng)域：身體健康教學(xué)目標(biāo)：了解課堂常規(guī)的主要內(nèi)容，培養(yǎng)對體育運動的興趣。教學(xué)內(nèi)容：體育常識、室內(nèi)活動教學(xué)重點：理解課堂常規(guī)的意義理清左右的關(guān)系程序教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求教師活動學(xué)生活動組織形式一導(dǎo)入新課嚴(yán)格學(xué)生積極參與１、出示掛圖，啟發(fā)學(xué)生思考“圖上畫了什么？”2、出示課題：課堂常規(guī)1、學(xué)生互相討論，議一議掛圖內(nèi)容。2、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。室內(nèi)......二、傳授新知：課堂常規(guī)包括哪些方面的內(nèi)容注意力集中認(rèn)真學(xué)習(xí)相互交流1、教師講解什么是課堂常規(guī)？它包括哪些方面的內(nèi)容？2、教師講解

2、體育課堂常規(guī)的主要內(nèi)容。3、組織學(xué)生分組討論、交流各自遵守課堂常規(guī)的情況。4、根據(jù)本課內(nèi)容，出示幾道是非題，指導(dǎo)學(xué)生分組討論。1、認(rèn)真聽教師講解，明確內(nèi)容（課前常規(guī)、上課常規(guī)、下課常規(guī)）。2、知道體育課堂常規(guī)的主要內(nèi)容。3、分組討論、交流各自遵守課堂常規(guī)的情況。4、小組展開討論，進行是非題回答。室內(nèi)1、......三鞏固新知教師指導(dǎo)學(xué)生帶著問題小組討論。A說一說，為什么1、學(xué)生開展討論，相互交流，相互評議。各小組請代表進行回答問程序教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求教師活動學(xué)生活動組織形式三鞏固新知讓學(xué)生回顧加深

3、學(xué)習(xí)印象要建立體育課課堂常規(guī)？B議一議，體育課課堂常規(guī)有哪些主要內(nèi)容？C你在平時做到了哪些？還有哪些方面需要改進？題，相互進行補充學(xué)習(xí)。室內(nèi)......四室內(nèi)活動：分左右思維集中反映敏捷動作正確1、教師帶領(lǐng)學(xué)生做辨別左右方向的游戲。2、教師講解、示范動作，引導(dǎo)學(xué)生觀察。3、初步掌握動作后，打亂順序，隨意提問，提高學(xué)生的快速反映能力及快速辨別左右方位的能力。1、自我判斷教師提出的方向，認(rèn)清左右方向及身體左右部位。2、觀察教師的示范動作，跟隨教師模仿練習(xí)。3、集中思想，開動腦筋，快速準(zhǔn)確地回答教師提

4、出的方位，并做出相應(yīng)的完整動作。室內(nèi)技能技術(shù)70%基本掌握20%掌握較好10%有待提高生理指標(biāo)平均心率：117次/分左右器材：教學(xué)掛圖練習(xí)密度：40%55心理指標(biāo)愉悅度：愉悅興奮度：興奮協(xié)作性：好主動性：強......教學(xué)反思：第2課水平目標(biāo)：水平一學(xué)習(xí)領(lǐng)域：身體健康教學(xué)目標(biāo)：1、基本掌握該操預(yù)備節(jié)和前兩節(jié)動作并能觀察評價其他同學(xué)動作。2、樂于學(xué)習(xí)，與他人合作完成體育任務(wù)。教學(xué)內(nèi)容：雛鷹起飛預(yù)備節(jié)和一、二節(jié)教學(xué)重點：動作方法和要求及手腳間的協(xié)調(diào)配合程序教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求教師活動學(xué)生活動組織形式一課

5、堂常規(guī)積極參與１、組織學(xué)生整隊檢查常規(guī)。2、宣布本科的內(nèi)容及要求。1、進行整隊，師生問好。2、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求。♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲二隊列練習(xí)原地踏步聽口令做動作1、講解示范原地踏步動作。2、指導(dǎo)動作，語言引導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)。1、明確講解和示范。2、集體進行練習(xí)，跟著口令做。同上1、講解示范該操的動作。2、帶領(lǐng)學(xué)生進行分解動作練習(xí)。1、明確動作，能夠記住動作的方法和路線。2、按老師的口令集體進行練習(xí)。成體操隊形散開......三學(xué)習(xí)廣播操預(yù)備節(jié)和前兩節(jié)動作身

6、體各部位動作協(xié)調(diào)配合動作歡快流暢1、指導(dǎo)進行整體動作練習(xí)，語言提示糾正動作。2、對學(xué)生易犯的錯誤進行強調(diào)糾正。3、喊口令，反復(fù)帶領(lǐng)學(xué)生進行練習(xí)。6、把學(xué)生分成四組進行小組練習(xí)要求每組同學(xué)密切配合合作，1、進行整體動作練習(xí)，注意動作的準(zhǔn)確度。2、糾正易犯錯誤，提高動作準(zhǔn)確度。3、結(jié)合口令，反復(fù)進練習(xí)，牢記動作。4、按要求分成四組進行練習(xí)♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲程序教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求教師活動學(xué)生活動組織形式......三學(xué)習(xí)廣播操預(yù)備節(jié)和前兩節(jié)動作相互合作交流充分展現(xiàn)自己爭當(dāng)優(yōu)秀組。

7、1、讓各小組自由練習(xí)，老師巡回觀察指導(dǎo)。2、組織學(xué)生進行動作展示，對表現(xiàn)最好的組給予鼓勵，并針對學(xué)生練習(xí)時出現(xiàn)的問題，集體講評，共同練習(xí)。7、互幫互助，與小組同學(xué)齊心奮斗，提高自己組做操的水平。8、積極活躍進行評比練習(xí)，大膽展示，并對自己組的表現(xiàn)感到滿意，相互學(xué)習(xí)提高?！帷帷狻狻帷帷狻狻狻狻帷帷狻狻帷?.....四整理結(jié)束在音樂中和諧放松1、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生進行放松活動。2、總結(jié)點評本課學(xué)練情況。3、布置作業(yè)：復(fù)習(xí)本課所學(xué)。4、宣布下課。1、跟著老師一起進行放松活動。2、參與總結(jié)點評。3、明確作

8、業(yè)內(nèi)容及要求。4、師生再見?！狻帷帷狻狻帷帷饧寄芗夹g(shù)60%基本掌握30%掌握較好10%有待提高生理指標(biāo)平均心率120次/分左右器材：錄音機1臺練習(xí)密度：50%心理指標(biāo)愉悅度：愉悅興奮度興奮協(xié)作性：好主動性：強教學(xué)反思：第3課水平目標(biāo)：水平一學(xué)習(xí)領(lǐng)域：身體健康教學(xué)目標(biāo)：1、基本掌握該操第三、四節(jié)動作并能觀察評價其他同學(xué)動作。2、在活動中與他人交流、合作、幫助。......教學(xué)內(nèi)容：雛鷹起飛第三、四節(jié)教學(xué)重點：動作方法和要求及手腳間的協(xié)調(diào)配合程序教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求教師活動學(xué)生活動組織形式一課堂常規(guī)積