超炫奧特曼(張朝華)

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1、超炫“奧特曼”光明新區(qū)公明長圳小學(xué)張朝華上課鈴聲響了，我從教室里熱鬧的孩子群中回到辦公室。剛坐下一會兒，手機響了。是明濤媽媽打來的“求救”電話。她向我訴苦：剛?cè)胄W(xué)的明濤吃飯時間長、愛挑食、有時還要喂，讓她苦不堪言，希望我能幫助她。明濤，白嫩的皮膚，夜明珠似的雙眸，戴一副藍框眼鏡，像是從漫畫中走下來的卡通人物，可愛到讓你忍不住想親他一口。開學(xué)第一天的自我介紹，說到自已的興趣愛好時，他扭扭脖子，低下頭，搓著衣角，羞澀地說：“我、我的興趣愛好就是保護女孩子！”雯時，全班同學(xué)哄堂大笑。這個喜歡保護女孩子的“小眼鏡”，就以他獨特的介紹讓我最先記住

2、了他。多可愛的孩子??！或許因我也是一位五歲孩子的媽媽，所以“小眼鏡”吃飯的問題讓我特別上心。如果對六、七歲的孩子采取說服教育，效果肯定不明顯。我一直在找一個比較好的突破口。輕快的下課音樂聲響了，孩子們都從座位上起立和老師說再見，咦？“小眼鏡”哪里去了呢？仔細一看，原來已經(jīng)溜到課桌底下，問他是怎么回事，他說：“我是杰瑞鼠，湯姆貓馬上就要來了，我要躲好！”還有一次課堂上，他趁老師不注意，跑出去打相隔甚遠的同學(xué)，然后作出奧特曼打完怪獸的POSE。小男孩們都特別喜歡奧特曼，怪不得“小眼鏡”的淘氣。突然，我靈機一動，想了一個讓他好好吃飯的辦法。課間

3、，我叫來“小眼鏡”，蹲下身子撫摸著他的頭說：“明濤，你是不是很喜歡奧特曼?。俊币宦犝f奧特曼，他開心地手舞足蹈，連聲說：“喜歡！喜歡！奧特曼打怪獸時超酷！”“你想不想像奧特曼一樣強壯勇敢??？”“當(dāng)然啦！我要像奧特曼一樣為人類消除怪獸?！薄皧W特曼小時候像你一樣瘦瘦小小的，總被人欺負。后來，他每天好好吃飯，身體越長越強壯，哪怕是遇見了怪獸，他也敢勇敢地沖上去。如果你也想和奧特曼一樣，就要有強壯的身體才行。”“怎么樣才能有強壯的身體呢？”“吃多多飯，不挑食，媽媽做什么吃什么就行了?！彼犕甏舐晥远ǖ卣f：“好！我要吃多多飯，像奧特曼一樣。”看著可愛

4、純真的“小眼鏡”，我心里燃起了希望。第二天午讀時間，我向“小眼鏡”招招手，他醒目地向我走來，我摸著他的小臉蛋笑著問他吃飯的情況，他忽閃著一對漂亮的大眼睛，兩手張開，夸張地說：“老師，我今天吃了多多的飯，你看我是不是長地強壯一點了？”我迎合著他，也夸張地說：“是哦，老師發(fā)現(xiàn)你長高了也?！笨粗_心地笑臉，我話鋒一轉(zhuǎn)：“不過，要堅持好好吃飯才能長地更快、更高、更強壯哦。”他點點頭，蹦蹦跳跳地和小朋友做游戲去了。接下來的日子，我每天都會詢問“小眼鏡”在家吃飯的情況，也經(jīng)常和家長電話聯(lián)系掌握真實的情況。孩子雖然依舊會出現(xiàn)拖拉和挑食的現(xiàn)象，但已經(jīng)進

5、步很多了，有時還小大人般地告訴爸爸媽媽要多吃飯，才會更有力氣！改變是細小的，微不足道的，像春雪在艷陽下慢慢消融，改變，已悄然發(fā)生。教育理念：個別生的教育是一個艱辛、漫長、復(fù)雜的過程。個別生的教育也是老師辦公室里最持久的熱門話題。個別生的進步猶如蝸牛行走緩慢之極，往往是今天有進步了，明天又退步了，反反復(fù)復(fù)，難以鞏固。明濤是一個只有六歲多的剛?cè)胄W(xué)的孩子，聰明可愛，討人喜歡。在課堂上他如坐針氈，很難集中注意力聽講，還愛招惹同學(xué)；在生活上，他挑食不愛吃飯，骨瘦如柴。多么讓人愛憐的孩子??！胸懷大愛，做小事。我從他的吃飯抓起，用“拉勾勾”的方式得到

6、了他的喜愛和信任，并以此為契機，來漸漸改掉他的不良習(xí)慣。教師只要能真誠地對待孩子，就一定能得到裝滿孩子無條件熱愛和信任的金盒子。正如一首小詩：土地寬容了種子，擁有了收獲；大海寬容了江河，擁有了浩瀚；天空寬容了云霞，擁有了神采；人生寬容了遺憾，擁有了未來。