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《基于創(chuàng)新型人格培養(yǎng)的德育創(chuàng)新研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、分類號：A8,A710710-2010111051碩士學(xué)位論文基于創(chuàng)新型人格培養(yǎng)的德育創(chuàng)新研究崔艷導(dǎo)師姓名職稱杜向民教授申請學(xué)位級別法學(xué)碩士學(xué)科專業(yè)名稱思想政治教育論文提交日期2013年5月15日論文答辯日期2013年6月1日學(xué)位授予單位長安大學(xué)ResearchofMoralEducationInnovationBasedonCultivationofanInnovativePersonalityADissertationSubmittedfortheDegreeofMasterCandidate：CuiYanSupervisor：DuXiangminChang’an
2、University,Xi’an,China摘要知識經(jīng)濟(jì)社會(huì)，人才競爭激烈，要求個(gè)體人格從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新型社會(huì)下個(gè)體人格應(yīng)該是具備開拓創(chuàng)新精神，獨(dú)立的個(gè)性品質(zhì)，富有堅(jiān)定的意志和高度責(zé)任感的創(chuàng)新型人格。德育作為一種教育人、培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人格是德育的本質(zhì)表現(xiàn)。德育在創(chuàng)新型人格的塑造過程中發(fā)揮著積極地引導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生在紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中積極創(chuàng)造，使個(gè)體適應(yīng)社會(huì)的能力得以提高，使自身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系更加和諧。當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展過程中要充分發(fā)揮德育在塑造創(chuàng)新型人格方面的功能，應(yīng)該從更新教育理念出發(fā)，優(yōu)化德育方法、營造良好的德育環(huán)境，社會(huì)、家庭、學(xué)校
3、形成有利的網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建培養(yǎng)創(chuàng)新型人格的德育創(chuàng)新培養(yǎng)體系。論文主要分為五個(gè)部分：第一部分是緒論，主要陳述論文的選題背景，比較國內(nèi)外在創(chuàng)新型人格方面的研究成果，整理出相關(guān)觀點(diǎn)著作；第二部分將一般人格理論作為切入點(diǎn)、探討創(chuàng)新型人格的內(nèi)涵及特征；第三部分在第二章相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，闡述創(chuàng)新型人格與德育創(chuàng)新之間的關(guān)系；第四部分主要分析外國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的模式，借鑒先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，吸收有價(jià)值的部分豐富德育創(chuàng)新研究；第五部分對創(chuàng)新型人格培養(yǎng)下的德育創(chuàng)新途徑進(jìn)行了探討，從德育理念、內(nèi)容、方法、制度、文化環(huán)境等五個(gè)方面入手，對現(xiàn)代德育進(jìn)行有效創(chuàng)新，使其發(fā)揮時(shí)效性與實(shí)效性。關(guān)鍵詞：創(chuàng)新創(chuàng)新型
4、人格德育創(chuàng)新iAbstractAsthefiercecompetitioninthecurrentknowledge-basedeconomicsocietyincreases,itrequiresthattheindividualpersonalitychangesfromtraditionaltomodern.Intheinnovativesociety,theindividualpersonalityshouldhavethepioneeringspirit,independenttraits,firmlywillandhighlyresponsibility.
5、Asaneducationalsocialpracticalactivity,theessentialofmoraleducationisthecultivationofinnovationpersonality.Themoraleducationplaysapositiveandleadingroleintheinnovativepersonalityshapeandleadstheindividualstobecreativeinthismulticulturalsocietyenvironment,todeveloptheindividualabilityofa
6、daptingtosocietyandtoharmonizetheindividualdevelopmentwiththesocietydevelopment.Intheprocessofsocialdevelopment,themoraleducationshouldbegivenfullplayinthecreativepersonalityshape;moreover,basedontheneweducationphilosophyweshouldoptimizethemethodsofmoraleducation,buildafavourablemoralan
7、dculturalenvironment,createafavourablenetworkbysociety,homeandschoolandbuildamoraleducationsystemtocultivatetheinnovativepersonality.Therearefivepartsinthisdissertation.Thefirstsectionisanintroduction,whichstatesthebackgroundofthetopicselection,comparestheresearchofinnovationpe
