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《生于自然的展覽館_南京七橋甕生態(tài)濕地公園生態(tài)環(huán)境科普教育中心設(shè)計(jì)new》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、江江蘇建筑蘇建筑2010年第4期(總第135期)1生于自然的展覽館———南京七橋甕生態(tài)濕地公園生態(tài)環(huán)境科普教育中心設(shè)計(jì)馬瑩,余楊(南京金宸建筑設(shè)計(jì)有限公司,江蘇南京210029)[摘要]位于南京七橋甕生態(tài)濕地公園中的生態(tài)環(huán)境科普教育中心是一座生態(tài)科普類的展覽館。文章從科普教育中心的總體布局、建筑形態(tài)、內(nèi)部空間及技術(shù)措施等多方位入手,闡述了源于自然、融于自然的設(shè)計(jì)思路,從建筑設(shè)計(jì)的層面展現(xiàn)了自然、建筑、人三者之間相互依存的生態(tài)關(guān)系。[關(guān)鍵詞]展覽;生態(tài);自然;幼蟲[中圖分類號]TU242.5[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]1005-6270(2010)04-0001-03TheNat
2、uralBornExhibitionHall———OntheArchitectureDesignofNanjingEnvironmental,ScienceandEducationCenterMAYingYUYang(NanjingKingdomArchitectureDesignCo.,Ltd,NanjingJiangsu210029China)Abstract:TheEnvironmental,ScienceandEducationCenterlocatedinNanjing“QiQiaoWeng”ecologicalwetlandparkisanexhibitionofe
3、cologicalscience.Thispaperelaboratesthedesignconceptfromtheoveralllayoutofthescienceeducationcenter,buildingform,internalspaceandtechnicalmeasureswhichoriginatesfromandblendsintotheNature.Theecologicalrelationshipofinterdependenceamongnature,architectureandhumanbeingswasunveiledthroughtheper
4、spectiveofarchitecturaldesign.Keywords:exhibition;ecology;nature;larvae1項(xiàng)目背景2設(shè)計(jì)思路七橋甕:位于南京城光華門外的秦淮河上,始建于明永生態(tài)(Eco-)一詞源于古希臘語,意指家或者環(huán)境。根據(jù)樂年間,距今有600多年的歷史,是南京城存留較完整、規(guī)《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋,生態(tài)是指“生物在一定的自然環(huán)境模最大、歷史最為久遠(yuǎn)的古橋梁。因橋有七孔半圓形石拱,下生成和發(fā)展的狀態(tài)”。而所謂生態(tài)建筑,則是“根據(jù)當(dāng)?shù)氐脑煨腿绠Y,人們稱之為“七橋甕”。自然生態(tài)環(huán)境,運(yùn)用生態(tài)學(xué)、建筑學(xué)和其他科學(xué)技術(shù)建造的七橋甕生態(tài)濕地公園:秦
5、淮河在七橋甕處分流出運(yùn)糧建筑,它與周圍環(huán)境成為有機(jī)的整體,實(shí)現(xiàn)自然、建筑與人河,兩河交匯形成小島,經(jīng)改造成為水陸面積達(dá)67萬m2的的和諧統(tǒng)一,符合可持續(xù)發(fā)展的要求”。生態(tài)濕地公園。七橋甕生態(tài)濕地公園的建設(shè)是南京市秦淮生態(tài)環(huán)境科普教育中心的設(shè)計(jì)思路就是構(gòu)筑一座生于河環(huán)境整治工程的重要節(jié)點(diǎn)工程之一,也是目前南京市唯自然、融于自然、服務(wù)于自然的生態(tài)建筑。因此建筑設(shè)計(jì)的一的生態(tài)濕地公園。它集科普、文化、休閑中心為一體,將成為南京城新的城市綠肺和秦淮河風(fēng)光帶主城段的重要生態(tài)旅游基地。生態(tài)環(huán)境科普教育中心:位于七橋甕生態(tài)濕地公園東西向的生態(tài)文化主軸上以及秦淮河、運(yùn)糧河兩個(gè)生態(tài)綠帶之間,是公
6、園內(nèi)4個(gè)核心建筑之一,也是其中最大的一座(圖1)。生態(tài)環(huán)境科普教育中心用地面積為4000m2,總建筑面積6243m2,其中地下部分3647m2,地上部分2596m2。地下1層,地上2至3層為鋼結(jié)構(gòu)建筑,最大高度12m。建圖1七橋甕生態(tài)濕地公園總平面筑的主要功能是通過文獻(xiàn)、實(shí)物、多媒體、參與等多種方式[收稿日期]2010-05-13展示自然科學(xué)的奧秘。[作者簡介]馬瑩,南京金宸建筑設(shè)計(jì)有限公司,國家一級注冊建筑師。2江江蘇建筑蘇建筑2010年第4期(總第135期)要旨就是處理好自然生態(tài)環(huán)境、建筑、人這三者之間的相互性和教育的趣味性。設(shè)計(jì)手法上充分利用建筑形態(tài)的流動(dòng)關(guān)系:建筑乃至人
7、都是環(huán)境的組成部分;設(shè)計(jì)師利用環(huán)境創(chuàng)性,將“固定展示”與“流動(dòng)展示”進(jìn)行排列、組合、穿插、互造建筑,而建筑最終將幻化在環(huán)境中,彼此互融,成為有機(jī)動(dòng),使觀者在體驗(yàn)建筑空間序列、享受生態(tài)環(huán)境的同時(shí)自然的整體,并達(dá)到良性循環(huán)。地感受展覽的主題。3建筑形態(tài)順應(yīng)外部造型———“幼蟲”變化的趨勢,建筑內(nèi)部展陳如何“生于自然”,如何將科普教育中心真正地融入環(huán)空間進(jìn)行著有序的組織。這里的展陳空間大致分成兩類:一境?設(shè)計(jì)師師法自然,構(gòu)想出這樣一幅畫面:碧草芊芊、河水類是地下1層及東部地上1、2層的獨(dú)立展廳,我