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《顛覆與重塑——東方主義視角下的《唐老亞》解讀》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、分類號(hào)王．出，傘UDC碩士學(xué)位論文密級(jí)五堡扇Subversionand．RebuildingUDversionanRebuildin2．TheReadingofDonaldDukfromthePerspectiveofOrientalism顛覆與重塑．東方主義視角下的《唐老亞》解讀覃秀良學(xué)科專業(yè)墓適適直塞堂指導(dǎo)教師劉明空數(shù)絲論文答辯日期—麴13，5．25學(xué)位授予日期2013．6．30SulC"mandRebuild"gUDversionandReDuilding．TheReadingofDonaldDukfromthePerspectiveo
2、fOrientalismAthesisSubmittedtotheForeignLanguagesCollegeofGuangxiUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofArtsByQinXiuLiangUndersupervisionofProfessorLiuMingZhongJanuary2013廣西大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性和使用授權(quán)聲明本人聲明所呈交的論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除已特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文不
3、包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果，也不包含本人或他人為獲得廣西大學(xué)或其它單位的學(xué)位而使用過的材料。與我一同工作的同事對(duì)本論文的研究工作所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確說明。本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所完成的學(xué)位論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬廣西大學(xué)。本人授權(quán)廣西大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即：學(xué)校有權(quán)保存并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于：口保密，在年解密后適用授權(quán)。，町
4、不保密。(請(qǐng)?jiān)谝陨舷鄳?yīng)方框內(nèi)打“√”)論文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名：作者聯(lián)系電話：拜書蕾日期：西7多、∥-勘日期：和／多．多．刃電子郵箱：shannonqin@163．comAcknowledgements1wouldliketotakethisopportunitytoextendmysincerityandgratitudetoallofthepeople，whooffermetheirconstructivesupportsandgreatpatienceforhelpingmeinmystudyandthesiswriting．Mygr
5、eatestandmostsinceregratitudewouldfirstlygotomysupervisor,ProfessorLiuMingzhong，whohasspentmuchtimeonguidingmeinthestudyandhasgivenmeconfidenceinwritingmythesis．Mythesiswouldnothavebeenachievedaccomplishmentwithomhispatienceandencouragement．Myheartfeltgratitudeisalsodedicat
6、edtoDoctorHuGe，ProfessorZhuYuande，DoctorGuanRongzhenandDoctorLiuYanchao．IhavebeenenlightenedalotbytheinsightfulviewpointspresentedbyDoctorHuinherliteraryclasses；itisinherclassesthatIgeneratedtheideasofmystudy．Herexcellentlecturesonliteratureandcriticaltheorieswillcontinuous
7、benefitmeformyfutureacademicstudies．Inaddition,1wouldliketothankProfessorZhuYuanDe，DoctorGuanRongzhenandDoctorLiuYanchaofortheirconstructiveadvicesonthetitleandtheoreticalframeworkofmythesis；theiradvicesareveryhelpfulinmythesiswriting．Atlast,Iamtrulyappreciatedthepatiencean
8、dsupports舶mmyfamilyandalsothegeneroushelpandwarmencouragementfromallofmyclassmates
