資源描述:
《長春理工大學(xué)精品課程建設(shè)規(guī)劃申報簡表》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、長春理工大學(xué)精品課程建設(shè)規(guī)劃申報簡表所屬院(部):光電工程學(xué)院申報日期:2007年9月6日屆數(shù)(近三屆)/課程名稱光電檢測技術(shù)04/284、05/396、06/216課程每屆學(xué)生人數(shù)類別專業(yè)學(xué)時64姓名徐熙平職稱教授課程出生年月1969.02聯(lián)系電話0431-85583324負(fù)責(zé)人課程成員馮進(jìn)良、馬宏、王春艷、王凌云、張寧、張暉、楊成禹、閆玉峰、趙群編著(選用)光電檢測技術(shù)出版社中國計量印數(shù)教材教材名稱規(guī)劃級別國家獲獎情況實驗開出率100%設(shè)計性、綜合性實驗比例20%實踐實踐(含實習(xí))教學(xué)教學(xué)情況(非理光
2、電檢測課程設(shè)計(兩周)工類)2007年進(jìn)行課程總結(jié),完善電子教案,進(jìn)行人員合理調(diào)整,形成優(yōu)秀課程團(tuán)隊年度2008年進(jìn)行教材料、網(wǎng)絡(luò)課件建設(shè)。發(fā)揮測控技術(shù)與儀器專業(yè)優(yōu)勢,結(jié)合我校特點,以精品我校老師為主對使用教材進(jìn)行重新編著、出版;同時進(jìn)行特色課件建設(shè)。課程建設(shè)2009年授課錄像錄、課程內(nèi)容上網(wǎng),進(jìn)行省級精品的申報工作。規(guī)劃2010年完善精品課的內(nèi)容,進(jìn)行國家精品課申報工作。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教學(xué)大綱○教案○習(xí)題○實驗指導(dǎo)○與管理(已上網(wǎng)參考文獻(xiàn)目錄○網(wǎng)絡(luò)課件授課錄像畫○)備注(說明CAI課件情已經(jīng)制作出CAI課件初
3、稿,在完善中。況)注:“課程”欄中“類別”填寫:公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課;必修或選修。填表人:徐熙平院(部)主管教學(xué)院長(主任):院(部)公章:1長春理工大學(xué)精品課程申報表(本科)推薦院(部)光電工程學(xué)院課程名稱光電檢測技術(shù)課程類型□理論課(不含實踐)√理論課(含實踐)□實踐(驗)課所屬一級學(xué)科名稱工學(xué)所屬二級學(xué)科名稱儀器儀表類課程負(fù)責(zé)人徐熙平學(xué)年授課學(xué)生數(shù)300人申報日期2007年9月6日長春理工大學(xué)教務(wù)處2007年9月6日2填寫要求一、以word文檔格式如實填寫各項。二、表格文本中外文名詞第一次
4、出現(xiàn)時,要寫清全稱和縮寫,再次出現(xiàn)時可以使用縮寫。三、涉密內(nèi)容不填寫,有可能涉密和不宜大范圍公開的內(nèi)容,請在說明欄中注明。四、除課程負(fù)責(zé)人外,根據(jù)課程實際情況,填寫1~4名主講教師的詳細(xì)信息。五、本表欄目未涵蓋的內(nèi)容,需要說明的,請在說明欄中注明。31.課程負(fù)責(zé)人情況姓名徐熙平性別男出生年月1969.02最終學(xué)歷研究生職稱教授電話85582830學(xué)位博士職務(wù)系主任傳真855822561-1基本所在院系光電工程學(xué)院測控技術(shù)與儀器系E-mailxxp@cust.edu.cn信息通信地址(郵編)長春市衛(wèi)星路70
5、89號(130022)研究方向光電檢測技術(shù)近五年來講授的主要課程(含課程名稱、課程類別、周學(xué)時;屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù))(不超過五門);承擔(dān)的實踐性教學(xué)(含實驗、實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計/論文,學(xué)生總?cè)藬?shù));主持的教學(xué)研究課題(含課題名稱、來源、年限)(不超過五項);作為第一署名人在國內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文(含題目、刊物名稱、時間)(不超過十項);獲得的教學(xué)表彰/獎勵(不超過五項)1、講授主要課程(1)《光電檢測技術(shù)》專業(yè)課周學(xué)時23屆共計268人;(2)《CCD應(yīng)用技術(shù)》專業(yè)課周學(xué)時23屆共計
6、173人;(3)《傳感與檢測技術(shù)》專業(yè)課周學(xué)時21屆共計76人。2、承擔(dān)的實踐性教學(xué)(1)《光電檢測技術(shù)》課程設(shè)計3屆共117人;1-2(2)生產(chǎn)實習(xí)3屆共121人;(3)認(rèn)識實習(xí)3屆共125人;教學(xué)(2)畢業(yè)設(shè)計5屆共36人。情況3、承擔(dān)的教學(xué)研究課題(1)“儀器儀表類專業(yè)特色與品牌建設(shè)的思考”,吉林省教育廳教育教學(xué)研究課題,2005-2007;(2)“《精密測量技術(shù)》教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革的研究與實踐”,吉林省教育廳教育教學(xué)研究課題,2005-20074、獲得的教學(xué)表彰/獎勵(1)“發(fā)揮國防特色專業(yè)優(yōu)
7、勢,培養(yǎng)軍地兩用人才的研究與實踐”吉林省教育廳教育教學(xué)研究成果獎三等獎,2005;(2)2004年獲長春理工大學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎一等獎;(3)2005年獲長春理工大學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎二等獎;(4)指導(dǎo)大學(xué)生電子設(shè)計大賽2003年獲國家獎二等獎,2004年獲省二等獎(兩組),2005年獲省二等獎(兩組),2006獲省三等獎。4近五年來承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題(含課題名稱、來源、年限、本人所起作用)(不超過五項);在國內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文(含題目、刊物名稱、署名次序與時間)(不超過五項);獲得的學(xué)術(shù)研究表彰/獎勵(
8、含獎項名稱、授予單位、署名次序、時間)(不超過五項)近五年內(nèi)共參加科研項目25項,其中主持科研項目18項,鑒定驗收19項,獲獎2項;發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇,其中第一作者論文11篇,《SCI》收錄1篇,《EI》收錄13篇;第一作者出版專著一部;參篇教材兩部。1、承擔(dān)的主要學(xué)術(shù)研究課題(1)曲臂光電綜合測量機(jī),2004年獲國防科技二等獎,副組長(2)反射激光掃描檢測技術(shù)研究,2006年獲吉林省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎,副組長(3)擺動掃描