論肢體語言在聲樂演唱中的運用

論肢體語言在聲樂演唱中的運用

ID:34669705

大?。?009.32 KB

頁數(shù):35頁

時間:2019-03-09

論肢體語言在聲樂演唱中的運用_第1頁
論肢體語言在聲樂演唱中的運用_第2頁
論肢體語言在聲樂演唱中的運用_第3頁
論肢體語言在聲樂演唱中的運用_第4頁
論肢體語言在聲樂演唱中的運用_第5頁
資源描述:

《論肢體語言在聲樂演唱中的運用》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在學術(shù)論文-天天文庫

1、吉首大學碩士學位論文論肢體語言在聲樂演唱中的運用賈春江二○一八年四月分類號密級UDC單位代碼吉首大學碩士學位論文論肢體語言在聲樂演唱中的運用研究生姓名賈春江指導教師張時翠國家一級演員副指導教師余艷麗講師學科專業(yè)聲樂表演研究方向聲樂演唱提交論文日期年月日文答辯日期年月日答辯委員會主席論文評閱人二○一八年四月獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知,除了文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得吉首大學或其它教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材

2、料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名:賈春江時間:2017年4月8日關于論文使用授權(quán)的說明本人完全了解吉首大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定,即:學校有權(quán)保留送交論文的復印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱,可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。同意吉首大學可以用不同方式在不同媒體上發(fā)表、傳播學位論文的全部或部分內(nèi)容。(保密的學位論文在解密后應遵守此協(xié)議)研究生簽名:賈春江時間:2018年4月8日導師簽名:時間:年月日目錄目錄摘要...................

3、...............................................................................................iABSTRACT.........................................................................................................ii前言.........................................................

4、............................錯誤!未定義書簽。一、聲樂演唱中肢體語言的培養(yǎng).........................................................................2(一)聲樂演唱中肢體語言的運用....................................................................2(二)肢體語言的培養(yǎng)應與藝術(shù)實踐相結(jié)合..........................................

5、...........3二、肢體語言的表演形式....................................................................................4(一)肢體語言在聲樂演唱中的形式................................................................4(二)聲樂表演對肢體語言的要求..................................................................

6、..6三、肢體語言在聲樂演唱中的重要性..................................................................8(一)肢體語言在聲樂演唱中的作用................................................................8(二)著名歌唱家肢體語言運用特點分析......................................................10(三)肢體語言在聲樂演唱運用中的學習體會.........

7、......................................12結(jié)束語.......................................................................................................19參考文獻...........................................................................................................20致謝.......

8、........................................................................................................22作者在學

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。