2016學年秋季學期小學德育工作計劃

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1、.頁眉.2016學年秋季學期小學德育工作計劃本文由第一公文網gongwen.1kejian.com收集整理52012學年秋季學期小學德育工作計劃　　　一、指導思想　　　以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，以本?！白非笸昝赖赖?，發(fā)展個性特長”的辦學理念為引領，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風，提高德育實效性，扎實推進學校德育工作，走德育工作的特色之路。　　　二、工作目標　　?。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO，明確育人責任　　　（二）強化教育管理，建設安全文明校園　　　（三）提升學生思想

2、素質，培養(yǎng)學生干部　　　（四）活躍校園文化，提升學校文化底蘊　　?。ㄎ澹┰鰪娍蒲辛Χ?，推進德育科研創(chuàng)新　　?。┟芮屑倚Ｂ?lián)系，構建三維德育網　　　三、具體措施、方法　　?。ㄒ唬⒓訌婈犖榻ㄔO，明確育人責任　　　1、組織班主任、志愿輔導員開經驗交流會，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質和專業(yè)能力，培育一大批思想素質好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的德育骨干力量?！　　?、強化全體教師的責任感，規(guī)范班級管理工作。使班

3、主任有責任感，班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作。進一步明確德育工作部門領導、班主任、科任教師的德育工作職責，使全體教育工作者明確育人任務，積極主動做好德育工作，促進德育工作責任制的落實?！　　?、加強常規(guī)檢查，完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素質水平，健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺，認真開展班主任能力展示活動，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示?！　　?、加強少先隊基礎建設頁腳..頁眉.2016學年秋季學期小學

4、德育工作計劃本文由第一公文網gongwen.1kejian.com收集整理52012學年秋季學期小學德育工作計劃　　　一、指導思想　　　以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，以本?！白非笸昝赖赖?，發(fā)展個性特長”的辦學理念為引領，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風，提高德育實效性，扎實推進學校德育工作，走德育工作的特色之路?！　　《?、工作目標　　　（一）加強隊伍建設，明確育人責任　　?。ǘ娀逃芾?，建設安全文明校園　　?。ㄈ┨嵘龑W生思想素質，培養(yǎng)學生干部　　?。ㄋ模┗?/p>

5、躍校園文化，提升學校文化底蘊　　?。ㄎ澹┰鰪娍蒲辛Χ?，推進德育科研創(chuàng)新　　?。┟芮屑倚Ｂ?lián)系，構建三維德育網　　　三、具體措施、方法　　?。ㄒ唬⒓訌婈犖榻ㄔO，明確育人責任　　　1、組織班主任、志愿輔導員開經驗交流會，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質和專業(yè)能力，培育一大批思想素質好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的德育骨干力量?！　　?、強化全體教師的責任感，規(guī)范班級管理工作。使班主任有責任感，班級管理工作做到規(guī)

6、范化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作。進一步明確德育工作部門領導、班主任、科任教師的德育工作職責，使全體教育工作者明確育人任務，積極主動做好德育工作，促進德育工作責任制的落實?！　　?、加強常規(guī)檢查，完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素質水平，健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺，認真開展班主任能力展示活動，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示?！　　?、加強少先隊基礎建設頁腳..頁眉.做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員；做好少先隊大隊

7、干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導員的得力助手。　　?。ǘ娀逃芾?，建設安全文明校園　　　1、進一步加強對學校德育工作的領導，切實把德育擺在首位，把關注學生全面健康成長放在首位?！　　?、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點，以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式，讓學生掌握一

8、定的法律知識，促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預防流感給家長一封信》，組織全校師生學習《預防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴散。3、平時有針對性地及時對學生進行安全