關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講：團(tuán)結(jié)是一種不可或缺的精神

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1、.頁(yè)眉.關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講：團(tuán)結(jié)是一種不可或缺的精神關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講：團(tuán)結(jié)是一種不可或缺的精神　　論團(tuán)結(jié)，也許人些同學(xué)認(rèn)為這是老調(diào)重談。但是“團(tuán)結(jié)”，又是我們不得不討論的問(wèn)題。　　有小部分同學(xué)在班級(jí)內(nèi)結(jié)小幫派，與同學(xué)鬧不和諧，也有同學(xué)不尊重老師的講課。這類(lèi)行為就如托爾斯泰說(shuō)的“一切使人分裂的是惡與丑”一樣，是惡與丑的化身，而且這不僅是不利于團(tuán)結(jié)的，還是幼稚的。我們作為高中生，應(yīng)該有團(tuán)結(jié)意識(shí)，要積極維護(hù)班級(jí)的團(tuán)結(jié)?！　≡偃缣K軾、王安石的變法。實(shí)則是黨派之爭(zhēng)，蘇軾與王安石的變法并未成功。這樣，我們可以得出結(jié)論：若是不團(tuán)結(jié)，盡管是正確的也很難把一件事做成功?！　F(tuán)

2、結(jié)是一種精神，團(tuán)結(jié)是大家友愛(ài)的一種凝聚力。一個(gè)富有“健康、活力、快樂(lè)、和諧”的集體是絕對(duì)離不開(kāi)團(tuán)結(jié)的?！　⊥瑢W(xué)之間要和諧，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助；校園要和諧、構(gòu)筑一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明向上的和諧校園。歷史經(jīng)驗(yàn)一再告訴我們：有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚，是衡量一個(gè)群體是否健康的重要標(biāo)志之一。　　俗話(huà)說(shuō)：?jiǎn)谓z不成線(xiàn)，獨(dú)木難成林。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，很重要的一個(gè)方面就是：弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的美德?！　∮行┩瑢W(xué)有時(shí)為了一丁點(diǎn)兒事就大動(dòng)干戈，那么從今天起，我們要學(xué)會(huì)寬容，對(duì)他人多一份禮讓?zhuān)粡慕裉炱鹞覀円鲃?dòng)關(guān)心身邊的人，讓班級(jí)多一份和諧；從今天起我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)，讓我

3、們的隊(duì)伍更加強(qiáng)大?！　∽詈?。我想告訴同學(xué)們：集體因團(tuán)結(jié)而更強(qiáng)。關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：　　大家早上好。今天我的發(fā)言題目是《擔(dān)當(dāng)》?！　№?yè)腳..頁(yè)眉.說(shuō)起擔(dān)當(dāng)這個(gè)詞，會(huì)不會(huì)覺(jué)得離自己很遙遠(yuǎn)，覺(jué)得自己都還是被擔(dān)當(dāng)?shù)膶?duì)象，又何談獨(dú)立擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任呢？是的，有時(shí)候，我們習(xí)慣了“孩子”這個(gè)稱(chēng)呼，卻忘了自己早已成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的意氣青年；我們習(xí)慣了父母對(duì)我們盡照顧之責(zé)，老師對(duì)我們盡教育之責(zé)，卻忘了自己的責(zé)任該如何擔(dān)當(dāng)；我們習(xí)慣了躲進(jìn)教室成一統(tǒng)，管他社會(huì)黑與白，卻忘了自己始終與社會(huì)同在！　　看到小悅悅因路人的冷漠，而過(guò)早地凋零了花朵般的生命，我們會(huì)任

4、由自己的憤怒呼嘯！看到災(zāi)難中的人們，因失去家園而流離街頭，我們會(huì)任由自己的同情心泛濫！看到問(wèn)題食品、問(wèn)題工程屢禁不止，我們會(huì)任由自己的抱怨瘋長(zhǎng)。可是憤怒挽救不了早逝的生命，同情找不回失去的家園，抱怨也改變不了事實(shí)！　　在一個(gè)道德滑坡和信仰缺失的年代，面對(duì)迷失在金錢(qián)與權(quán)力中的人群，我們，還記得最初純真的夢(mèng)想嗎？還敢站直自己的脊梁?jiǎn)幔恳苍S現(xiàn)在的我們，有了寬闊的肩膀，卻沒(méi)有了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)溺H鏘！　　“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。我們，最有理想和抱負(fù)的青年人不敢擔(dān)當(dāng)，社會(huì)還有何所望？一個(gè)民族如果缺乏擔(dān)當(dāng)，那一盤(pán)散沙的中國(guó)還有何所望？我多么希望生活能少一些冷漠、多

5、一縷陽(yáng)光，少一些算計(jì)、多一些體諒，少一些猜疑、多一些坦蕩，少一些無(wú)禮，多一些文明；我多么希望我能和你們、能和千千萬(wàn)萬(wàn)的青年一起擔(dān)當(dāng)，給這個(gè)社會(huì)傳遞更多的“正能量”。我不想再無(wú)謂地憤怒，無(wú)謂地同情、無(wú)謂地抱怨，因?yàn)樯鐣?huì)之責(zé)任，因?yàn)闅v史之使命，更因?yàn)槊魈焓俏覀冏约旱奈磥?lái)！　　作為90后的時(shí)代青年，我們?cè)谇趯W(xué)奮進(jìn)之時(shí)，“擔(dān)當(dāng)”應(yīng)該成為我們永恒的旋律?！　￡P(guān)注社會(huì)、關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛(ài)同學(xué)，做一個(gè)有愛(ài)的青年，這是一種擔(dān)當(dāng)；培養(yǎng)自尊、自律、自主、自強(qiáng)的意識(shí)，做一個(gè)敢夢(mèng)更敢追夢(mèng)的青年，這也是一種擔(dān)當(dāng)；參加社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)，鍛煉自己的能力，做一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代青年，

6、這就是一種擔(dān)當(dāng)；以天下為己任，做一個(gè)指點(diǎn)江山的青年，這更是一種擔(dān)當(dāng)！　　同學(xué)們！讓我們共同攜手，奮力拼搏，敢于擔(dān)當(dāng)，成就自己，熱愛(ài)母校，奉獻(xiàn)社會(huì)！　　謝謝！關(guān)于團(tuán)結(jié)的演講：團(tuán)結(jié)創(chuàng)造輝煌　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：　　大家早上好！今天的演講的主題是——團(tuán)結(jié)創(chuàng)造輝煌?！　№?yè)腳..頁(yè)眉.團(tuán)結(jié)奮斗，作為中華民族精神的內(nèi)涵，作為時(shí)時(shí)刻刻需要我們將之發(fā)揚(yáng)的不朽精神，將一個(gè)個(gè)集體的力量凝聚后釋放，迸發(fā)強(qiáng)勁無(wú)比的力量，在XX市一中這一大集體中，我們同學(xué)作為大家庭的一員，理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵氲饺绾螌⑽覀冞@種矗立在百年風(fēng)雨間的母校發(fā)揚(yáng)光大，讓其帶我們走向更高的發(fā)展平臺(tái)。　　我所

7、理解的團(tuán)結(jié)，是臨陣前永不潰散的軍隊(duì)，也是同學(xué)相互解答疑難問(wèn)題的和諧，并不是非得“萬(wàn)”眾齊心才能稱(chēng)得上團(tuán)結(jié)，用自己綿薄的力量將自己所在的那一個(gè)小集體緊緊相凝，同樣振奮人心。正如高三350班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，即將面臨高考，依然以學(xué)習(xí)小組互相幫助的形式有條不紊地學(xué)習(xí)，同學(xué)之間相處融洽、團(tuán)結(jié)一心，為80天以后高考做全力沖刺，是所有班級(jí)學(xué)習(xí)的楷模。　　我身邊的一些朋友總是抱怨課業(yè)負(fù)擔(dān)重，甚至說(shuō)一中變化太大，事實(shí)上，越是抱怨，人心越是渙散，越是衰頹，長(zhǎng)此以往，惡性循環(huán)，是我們都不希望的。當(dāng)被社會(huì)輿論與內(nèi)部爭(zhēng)議相擠壓時(shí)，基底再硬實(shí)不過(guò)的一中也會(huì)喘不氣的，倘若每個(gè)同學(xué)都

8、擁有共同的信念，讓每個(gè)班級(jí)精神凝聚，從而帶動(dòng)整個(gè)校園的蓄勢(shì)待發(fā)，將會(huì)是多么令人生畏的力量啊！