比賽用教學(xué)設(shè)計模板x

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1、《》教學(xué)設(shè)計姓名：劉瑤　編號：一、教學(xué)背景分析（一）本節(jié)在ｘｘ地理知識體系中的地位本節(jié)為人教版高中地理必修一第三章第二節(jié)《大規(guī)模的海水運動》，人教版教材中本節(jié)內(nèi)容圖文結(jié)合密切，注重學(xué)生探究過程。本節(jié)內(nèi)容主要講述ｘｘ，需要學(xué)生能夠通過圖文歸納方法總結(jié)洋流的分布并聯(lián)系先前所學(xué)知識進(jìn)行成因分析，理解人與自然和諧相處是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要因素等內(nèi)容。（二）學(xué)情分析知識儲備：ｘｘ，因此學(xué)生學(xué)習(xí)本部分內(nèi)容可以繼續(xù)提升邏輯推理能力做到知識的整合。但是學(xué)生對知識聯(lián)系生活實際的能力較差，需要在此設(shè)問時多給提示，給學(xué)生設(shè)定較好的最近發(fā)展區(qū)，促進(jìn)學(xué)生成長。能力儲備：學(xué)生具有從

2、地圖中獲取一般地理信息的能力，但是對特定點的對比分析、挖掘深層內(nèi)涵的能力較不足；雖在先前教學(xué)中已有整合知識的學(xué)習(xí)方式，但是學(xué)生能夠較全面的運用多個自然要素特點綜合分析地理事物的能力較低，知識的整合性差。中學(xué)生心理分析：學(xué)生的認(rèn)知沖突是激發(fā)求知欲和探究欲最有利的因素之一。如由理想的大洋洋流模式到實際洋流模式、由對稱分布到不對稱的分布，實際上就要求學(xué)生回歸并深化已學(xué)內(nèi)容，利用已有知識解決認(rèn)知沖突，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生探究地理知識并解決實際問題。（四）教學(xué)方式活動探究法、情境模擬法、小組合作法、講授法。（五）課時安排１課時。二、教學(xué)目標(biāo)１（地理實踐力）２.（區(qū)域認(rèn)知、

3、綜合思維）３.（人地協(xié)調(diào)觀）三、教學(xué)重難點（一）教學(xué)重點（二）教學(xué)難點四、教學(xué)流程圖如下：學(xué)生明確身份、任務(wù)目標(biāo)。明確小組學(xué)習(xí)目標(biāo)搜集線索（個人賽）：挖掘線索（個人賽）：課堂總結(jié)課后作業(yè)綜合利用線索，提取有用信息并得出結(jié)論根據(jù)已獲線索，小組完成推導(dǎo)探究根據(jù)地圖，完成歸納情境導(dǎo)入：設(shè)疑，激發(fā)學(xué)生興趣興趣五、教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)階段教師活動學(xué)生活動設(shè)置意圖情境導(dǎo)入【情境設(shè)定：】【頒發(fā)任務(wù)卡】明確角色、任務(wù)、通關(guān)獎勵代入情境之中，明確自己身份及任務(wù)創(chuàng)設(shè)情境能夠更好的吸引學(xué)生的興趣。轉(zhuǎn)變學(xué)生與教師的角色定位，能夠增強學(xué)生的使命感，加強自主學(xué)習(xí)、自主探究意識。【環(huán)節(jié)１

4、】搜集線索（個人賽）參照ｘｘ，根據(jù)ｘｘ歸納全球表層洋流的大致運動方向并嘗試尋找規(guī)律探案前期準(zhǔn)備，明確洋流的分布及尋找規(guī)律通過自學(xué)歸納全球表層洋流分布規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生讀圖歸納信息的能力，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣?！经h(huán)節(jié)２】挖掘線索【探究活動一】【探究活動二】【一】【二】通過簡易教學(xué)視頻和知識聯(lián)系，有利于學(xué)生進(jìn)行知識的整合和遷移，提高學(xué)生的遷移意識和邏輯推理能力。【環(huán)節(jié)３】【探究活動一】【探究活動二】【探究活動三】【一】合作探究洋流對沿通過設(shè)置情境將學(xué)生很好的帶入情境中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)積極性和探究意識課堂總結(jié)再次畫出洋流分布?xì)w納總結(jié)洋流對地理環(huán)境的影響填圖

5、并進(jìn)行課堂回顧課堂最后進(jìn)行本節(jié)學(xué)習(xí)回顧加深印象，明確學(xué)習(xí)重點課后作業(yè)六、板書設(shè)計：七、學(xué)案設(shè)計【附】學(xué)習(xí)任務(wù)卡（學(xué)案）福爾摩斯探案——“極限追蹤黃金大皮鴨”任務(wù)卡前情概要：任務(wù)目標(biāo)：通關(guān)獎勵：１.每位偵探只要解決一個問題便可獲得一枚星星獎?wù)隆＃?小組賽中，小組解答正確本組每位偵探都能獲得一枚星星獎?wù)拢?案件偵破后，將統(tǒng)計出獲得星星獎?wù)伦疃嗟膫商剑u委“明星偵探”步步為營：一、搜集線索（個人賽）參照課本世界洋流分布圖，根據(jù)１９９２年的鴨子艦隊航海路線歸納以下內(nèi)容：（１）紅筆描出暖流（低緯流向高維）、藍(lán)筆描出寒流（高緯流向低緯），并找出太平洋、大西洋的箭頭知

6、識方向。（２）尋找規(guī)律中低緯度海區(qū)（南北緯３０°），南、北半球環(huán)流的運行方向分別是順時針還是逆時針？大洋西岸與大洋東岸分別為寒流還是暖流？中高緯度海區(qū)（南北緯３０°－６０°），南、北半球環(huán)流有無環(huán)流圈？運行方向分別是順時針還是逆時針？大洋西岸與大洋東岸分別為寒流還是暖流二、挖掘線索（個人賽）觀看洋流實驗視頻，參照全球氣壓帶風(fēng)帶圖，試述洋流分布與全球氣壓帶風(fēng)帶之間的相關(guān)性。三、綜合分析線索【魔盜團(tuán)的第一次挑釁】線索一：盜匪發(fā)布的一條新微博：線索二：警方推測盜匪可能已達(dá)到俄羅斯的某個港口（圖為俄羅斯的海參崴、摩爾曼斯克兩處著名港口區(qū)位圖）求助：盜匪應(yīng)該在哪個

7、港口？美國海岸警衛(wèi)隊從Ｃ海岸出發(fā)追捕，該如何設(shè)計追捕路線？【小錦囊】北冰洋岸的摩爾曼斯克港（約６８°Ｎ）終年不凍；而太平洋沿岸的海參崴（約４３°Ｎ），每年有長達(dá)半年的結(jié)冰期。【魔盜團(tuán)的第二次挑釁】線索一：盜匪再次發(fā)布如下微博：線索二：世界第一浴場為北海道漁場。求助：流冰使怎么來的？流冰將如何影響航行？為何北海道漁業(yè)發(fā)達(dá)？北半球是否還有類似漁場？【極限追兇】逃亡中，罪犯發(fā)現(xiàn)警方竟求助小福爾摩斯，行跡已經(jīng)暴露，倉皇逃亡索馬里。我國出動海軍護(hù)航艦隊支援，在你們的幫助下，最終一同將盜匪擒拿歸案。提問：１.從三亞到索馬里海域，此季節(jié)出發(fā)，經(jīng)過北印度洋是，是順風(fēng)順?biāo)?/p>

8、還是逆流而行？２.經(jīng)由馬六甲海峽一直到索馬里海域的航行過程中，沿線常?？匆娨恍┯?/p>