洞悉新托福獨立寫作之“結(jié)構(gòu)”

洞悉新托福獨立寫作之“結(jié)構(gòu)”

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1、洞悉新托福獨立寫作之“結(jié)構(gòu)”朗閣海外考試研究中心南昌朗閣英語培訓(xùn)中心“Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement?”這是新托福獨立寫作的典型提問方式,正是因為相對較統(tǒng)一的提問法,她降低了不少應(yīng)對難度。至少考生在完成獨立寫作前是可以有針對性的練習(xí)和研究的;然而,要想取得5分的好成績,單純知道題目的提問方式是遠遠不夠的,考官如何評分等一系列基本問題也是必須被考生所了解的,這其中就包括一個重要的信息:結(jié)構(gòu)安排。新托福獨立寫作一共有3個評分標準:如何展開論點,如何組織結(jié)構(gòu)以及如何運

2、用語言表達觀點。語言的表達是項相對較耗時的任務(wù),不是一朝一夕即可掌握的,因此急需考生的長期醞釀;而如何展開論點,相對應(yīng)其實與如何運用語言是相輔相成的,同樣是需要時間。中國考生寫作分數(shù)不高并不是因為不知道說什么理由,而是不知道如何用英語恰當(dāng)?shù)谋磉_自己的中文思路。因此這3個評分標準中最有技巧最易提升的便是第二個:如何組織結(jié)構(gòu)。因此,有了以上的大致信息后,考生就應(yīng)該多思考如何能在30分鐘內(nèi)締造出完美的文章結(jié)構(gòu),來獲得考官的青睞?朗閣海外考試研究中心/南昌朗閣英語培訓(xùn)中心研究發(fā)現(xiàn),一篇好的結(jié)構(gòu)不僅包括必備的連接詞和過渡句,自然也

3、離不開永恒的內(nèi)在統(tǒng)一。第一,連接詞過渡句任何形式的英語文章中都應(yīng)該具備一定量的連接詞(路標詞),因為它們是有助于讀者順利閱讀的“導(dǎo)航坐標”;大多數(shù)考生在備考時也的確會準備一系列此類連接詞,用于文章每個段落的段首;包括有表示“第一,第二,第三”等的連接詞。但是單純有段首連接詞還不足以支撐全文的結(jié)構(gòu),因此考生應(yīng)該同時準備段中連接詞,包括“比如說,因為,但是,相對比而言”等,粗略估計,全文完成下來可以達到15個以上的路標詞,不僅承接了全文,結(jié)構(gòu)清晰明了,而且也為時間緊張下的寫作減輕了不少字數(shù)壓力。以下為朗閣海外考試研究中心/南

4、昌朗閣英語培訓(xùn)中心整理的常用連接詞:1,第一:inthefirstplace/firstandforemost/tostartwith/tobeginwith/firstofall/first/firstly2,第二:inthesecondplace/secondlyandequalimportantly/tocontinue/second/secondly3,第三:inthethirdplace/lastbutnotleast/third/thirdly4,一方面、另一方面:ononehand/ontheotherha

5、nd;foronething/foranother5,表原因:because/becauseof/since/dueto/as/thanksto/for/owingto6,表結(jié)果:so/therefore/asaresult/consequently/asaconsequence7,表舉例:forexample/forinstance/suchas/take…asanexample/toillustrate8,表承接:besides/furthermore/moreover/what’smore/inaddition/a

6、dditionally9,表轉(zhuǎn)折:but/while/however/nevertheless/nonetheless10,表比較對比:tocomparewith/comparedwith/incomparisonwith/bycontrast/onthecontrary…當(dāng)然,僅僅依靠連接詞是不足以表明全文的連貫性的,適當(dāng)?shù)奶砑舆^渡句也是很好的承接手段,如OfficialGuideToTheNewTOEFLP263中有一篇關(guān)于DISHONESTYKILLSRELIABILITY的5分范文中就有出現(xiàn)多處明顯的段落過渡句,

7、如第三段首“Afterstatingthateveryone’sopinioncanbedifferentaboutthis,formehonesty,inotherwords,alwaystelling…”用來承接上下兩段,以引出自己的觀點看法;第五段首“AlthoughIwouldliketoseealtruistic,understanding,thoughtfulandloyalbehaviorfrompeople,aninstanceoftheopposite…”等都明顯具備良好的過渡功能,讓全文更加流暢舒服,

8、朗朗上口。第一,內(nèi)在論證統(tǒng)一OfficialGuideToTheNewTOEFL這一官方指南中也明確在寫作部分提到“但要知道,僅僅使用第一,第二這樣的連接詞并不能保證作文結(jié)構(gòu)的嚴謹,還要注意讓所有的觀點與文章的主題相關(guān),緊扣中心思想。換句話說,作文要有統(tǒng)一性,評分原則中提到的統(tǒng)一性,漸進性和連貫性這些都是評估作文結(jié)構(gòu)

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