高考英語題型分類專題作業(yè)-閱讀理解

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1、閱讀理解題形講與練一、考查形式閱讀理解是高考英語試卷中的語言運用題，旨在檢查高中生在閱讀中的語感：特別是在閱讀過程中獲取和處理信息的能力。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。《考試說明》對閱讀理解的要求做了明確的規(guī)定，閱讀理解部分主要測試考生以下能力：1，掌握所讀材料的主旨和大意：2．了解用以闡述主旨的事實和有關(guān)細(xì)節(jié)：3．根據(jù)上下文判斷大綱附表以外的某些詞匯和短語的意義：4．既理解個別句子的意義，也理解上下文之間的邏輯關(guān)系：5．根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的判斷，推理和引申：6．正確領(lǐng)會作者的觀點和態(tài)度。二、考查內(nèi)容閱讀理解?？嫉念}材：發(fā)展報告，農(nóng)業(yè)報告，經(jīng)濟(jì)報告

2、．環(huán)境報告，科學(xué)報告，教育報告，健康報告，新聞科學(xué)，自然災(zāi)害，醫(yī)學(xué)(如瘟疫等疾病)，戰(zhàn)爭，旅游、交通，人物傳記、人物特寫，故事，探索，語言、語言掌故，音樂、體育與娛樂，文學(xué)、藝術(shù)，歷史、考古、文物出土，英語國家的文化習(xí)俗、人口、地理、建設(shè)、歷史、社會、科技等概況。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈。三、基本題形以及解題技巧1.基本題型及題形特征基本題型及題形特征主旨大意題主要考察學(xué)生對所讀材料中心思想的概括。其考察形式有很多，如概括標(biāo)題、主題、中心思想或目的大意等；細(xì)節(jié)理解題主要考察考生對閱讀材料中的某一具體事實和細(xì)節(jié)的理解。這一題型常見的命題方式有：事實

3、認(rèn)定題、排序題、圖形辨認(rèn)題、數(shù)字運算題；；推理判斷題主要考查學(xué)生根據(jù)文章的字面意思，通過語篇邏輯關(guān)系，研究細(xì)節(jié)的暗示，推敲作者的態(tài)度，理解文章的寓意等。推理判斷題屬于主觀性較強(qiáng)的高層次閱讀理解題；判斷詞義題主要考察考生根據(jù)一定的上下文猜測生詞的詞義能力。要求從句子結(jié)構(gòu)、段落、文章中推斷或根據(jù)構(gòu)詞法推斷詞義。2.四大題形的解題技巧1）細(xì)節(jié)理解題解題技能常見的命題方式有：（1）特殊疑問句形式。以when，where。what．which．who，howmuch,many等疑問詞開頭引出的問題：殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟。（2）以是非題的形式。true/

4、false.nottrue/false或EXCEPT：（3）以Accordingto…開頭提問方式：（4）以填空題的形式，如：Toavoidattractingmountainlions,peopleareadvised___________.釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐。（5）就文中數(shù)字、排序、識圖等提問。做細(xì)節(jié)理解題時，不必通篇細(xì)看原文，而可采取"帶著問題找答案”的方法，先從問題中抓住關(guān)鍵性詞語，然后以此為線索快速在文章中尋找與此問題相關(guān)的段落、語句，對照比較，確定答案。除了運用掃讀法(scanning)外，還可以兼用排除法，將“無此細(xì)節(jié)”和“與

5、此細(xì)節(jié)相反”的選項排除：彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡。第21頁共21頁2)細(xì)節(jié)題干擾項有如下幾個特點：(1)與原文有相關(guān)信息，但不是題目要求的內(nèi)容；(2)符合常識，但不是文章內(nèi)容：(3)與原文的內(nèi)容極其相似，但在程度上有些變動：(4)在意思上與原文大相徑庭甚至完全相反：(5)一半正確，一半錯誤：細(xì)節(jié)理解題的答案與原文中的語句并非一模一樣，而是用不同的詞語或句型結(jié)構(gòu)表達(dá)相同的意思：有的細(xì)節(jié)理解題就需要通過有關(guān)詞語和句子的轉(zhuǎn)換。值得一提的是，有時原文中的信息可能只是一個短語，甚至一個單詞，因此需要我們在閱讀中特別仔細(xì)才能捕捉到真正有用的信息?？傊?，做細(xì)節(jié)

6、題時要將自己精力放在尋找你所需要的細(xì)節(jié)上，快速通篇跳讀，眼睛自左至右，自上而下呈Z形掃視，直到找到細(xì)節(jié)出處，待找到含細(xì)節(jié)內(nèi)容時，就要放慢速度，仔細(xì)核對比較內(nèi)容，直至確定答案。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔。2．推理判斷題解題技能這類題主要考查學(xué)生根據(jù)文章的字面意思，通過語篇邏輯關(guān)系，研究細(xì)節(jié)的暗示，推敲作者的態(tài)度，理解文章的寓意等。推理判斷題屬于主觀性較強(qiáng)的高層次閱讀理解題。做這類題時，考生應(yīng)在理解全文的基礎(chǔ)上，從文章本身所提供的信息出發(fā)，運用邏輯思維．同時借助一定的常識進(jìn)行分析、推理、判斷。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷。1)這種問題的提問方式通常有：(1)F

7、romparagraph4wecaninferthat_______.(2)Wecaninferfromthetextthat.../Whatcanwelearnfrom...?煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚。(3)Thelastsentenceofthefirstparagraphmostprobablyimpliesthat_______.鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴。(4)Theauthorimpliesthatbytheyear2050,_______.籟叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)。(5)Tosolvethepresentsocialproblemstheau

8、thorsuggeststhatweshould_______.預(yù)頌圣鉉儐歲齦訝驊糴。(6)Theauthormentionsthefactthat...tosho