大學生考研失利的內(nèi)在原因及研究及對策建議

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1、...頁眉大學生考研失利的內(nèi)在原因研究及對策建議——基于北京工業(yè)大學本科生考研狀況的調(diào)查與分析◎廖滿媛張彥軍張革李慶豐北京工業(yè)大學【摘要】考研是學生成長過程中的一個重要需求，在分析2007-2010年我校學生考研分數(shù)的基礎(chǔ)上，通過問卷調(diào)查與個體訪談等方法，對學生考研失利的原因進行了分析。指出思想重視、行動準備與方法掌握等三方面的不足是導致失利的主要內(nèi)在原因，尤其是數(shù)學、英語、以及跨校專業(yè)課得分處于明顯劣勢。同時，針對現(xiàn)實原因，提出了對策探索的基本思路與建議?！娟P(guān)鍵詞】考研；失利；原因；對策一、研究背景近年來，考研已成為全國范圍內(nèi)應(yīng)屆畢業(yè)生的

2、一個重要流向。以2007年為例，我國34%的應(yīng)屆本科畢業(yè)生加入考研浪潮，絕對人數(shù)71.4萬，占當年研究生報考人數(shù)的55.8%。當年錄取的應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)22.9萬，約占錄取總數(shù)的63.3%左右①。根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算，2007年有近50萬的應(yīng)屆畢業(yè)生落榜，除去主動放棄參加統(tǒng)考的學生，被動落榜的數(shù)量仍然可觀。在考研成為學生成長需求的重要背景下，北京工業(yè)大學在2007-2009年期間，每年約25%的學生報考碩士研究生，實際考取率（通過統(tǒng)考的人數(shù)與總畢業(yè)生之比，不含免試學生）約....頁腳...頁眉4%，每年落榜的人數(shù)占報考人數(shù)近80%。2010年的報

3、考率達33%左右，實際考取率為6%，報考率與考取率均創(chuàng)歷年新高?？v向上看，由于近年我校對考研學生的關(guān)注度逐漸提高，實際考取率有上升趨勢。但從橫向上與其他高校相比，我校在實際考取上尚存差距。近三年幾所市屬兄弟院校如北京工商大學、首都師范大學與首都醫(yī)科大學的實際考取率在6%-13%②之間?！耙匀藶楸尽笔强茖W發(fā)展觀的核心，就我校而言，從學生個體成長出發(fā)，尊重學生發(fā)展需求，幫助學生解決成長中的實際問題，是學習實踐科學發(fā)展觀的直接體現(xiàn)；其次，為高層次精英教育輸送人才是我校向國內(nèi)一流大學的辦學目標邁進的重要基礎(chǔ)；第三，本科生的考研質(zhì)量是檢驗學校教學質(zhì)量

4、的一個重要指標；第四，考取率低，不但直接影響未錄取學生的深造愿望，加大就業(yè)壓力，在一定程度上還挫傷了低年級學生的深造信心，影響學風建設(shè)。因此，無論是從個體成長需要，還是從學校的整體發(fā)展出發(fā)，認真分析學生考研失利的原因，對有針對性地指導學生合理規(guī)劃、提高學校的人才培養(yǎng)質(zhì)量與人才輸送能力均有重要的現(xiàn)實意義。二、資料來源及研究方法本文所述“考研失利”，是指參加全國統(tǒng)考，但未通過考研初試的情況，不包括報考但主動放棄統(tǒng)考的學生。所述考取學生”與“未考取學生”，均是指本科就讀于北京工業(yè)大學的本科畢業(yè)生。本文資料收集方式主要有三種。一是對近年考研科目的分

5、....頁腳...頁眉數(shù)的具體分析，原始資料分別來源于我校研招辦、教務(wù)處與招就處所提供的2007-2010年北京工業(yè)大學的報考與錄取情況、我校學生升學總體情況與我校學生免試情況。二是問卷調(diào)查，自制《考研情況調(diào)查問卷》兩份，分別調(diào)查考取與未考取學生兩個群體；涵蓋理、工、經(jīng)三類考生，兩份問卷都包括四個模塊：個人基本情況、考研態(tài)度、考研行動與對考研結(jié)果的評價。在全校14個學院抽樣，其中抽取2007-2009級考取學生172名，男女比例為6:4，北京生源與外地生源比為7:3；抽取報考2009級與2010級研究生各100名未考取學生，男女比例為6:4

6、，北京生源與外地生源比為8:2。三是個體訪談，共訪談理、工、經(jīng)三類考生39人，其中未考取本校7人、未考取外校8人、考取本校10人、考取外校8人、缺考6人；訪談對象來源于數(shù)理學院、生命學院、計算機學院、建工學院與經(jīng)管學院。三、原因分析外因是條件，內(nèi)因是關(guān)鍵。通過分析，我校學生考研失利的主要內(nèi)因有三：思想上重視不夠、準備工作做得不充分、備考方法掌握不科學。（一）思想重視不夠思想上的問題主要是考研目標不明確、缺乏堅持的毅力與克服困難的信心。1.目標缺失，動力不足沒有清晰的目標就無法快速達到彼岸。我校學生考研目標缺失，動力不足，主要表現(xiàn)在以下四個方

7、面：考研意愿不高，2007-2009年我校學生的研究生報考率約為25%，同期的全國應(yīng)....頁腳...頁眉屆報考率在32-35%之間（2007年為34%，2008年與2009年的報考率是根據(jù)幾個大省的應(yīng)屆生報考情況估計得出，分別約為35.6%、32%）；被動考研占有一定比例，10%的失利學生選擇考研是因為家長的期望與要求，考研的內(nèi)在動力明顯不足；目標不明，24%的學生完全缺考或部分缺考，表明一些學生在就業(yè)與考研之間搖擺，對就業(yè)沒有把握時才臨時決定考研；考研壓力小，與我校近年80%的北京生源相比，北京生源報考比例低（占70%）、失利比例高（占

8、84%），表明生源結(jié)構(gòu)弱化了我校學生的考研壓力。2.毅力不夠，后勁不足考研是個相對長期的過程，堅持才能勝利。我校失利學生對自身失利的前三大原因排序為：時間投入不夠、不能堅持、目標