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《蘇州園林中的負(fù)形空間研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、SOOCHOWUNIVERSITY碩士專業(yè)學(xué)位論文研究生姓名___________________薛潔指導(dǎo)教師姓名___________________馬路專業(yè)名稱藝術(shù)設(shè)計(jì)研究方向________________環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)論文提交日期_____2015年3月蘇州大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對(duì)本文的研究作出重
2、要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。論文作者簽名：秦^_日期：7〇〇b■蘇州大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解蘇州大學(xué)關(guān)于收集、保存和使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：學(xué)位論文著作權(quán)歸屬蘇州大學(xué)。本學(xué)位論文電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。蘇州大學(xué)有權(quán)向國(guó)家圖書館、中國(guó)社科院文獻(xiàn)信息情報(bào)中心、中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所（含萬(wàn)方數(shù)據(jù)電子出版社)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社送交本學(xué)位論文的復(fù)印件和電子文檔，允許論文被查閱和借閱，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存和匯編學(xué)位論文，可以將學(xué)位論
3、文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索。涉密論文口本學(xué)位論文屬在_____年_月解密后適用本規(guī)定。非涉密論文口論文作者簽名：糞造日期：dJ3導(dǎo)師簽期：蘇州園林中的負(fù)形空間研究中文摘要蘇州園林中的負(fù)形空間研究中文摘要蘇州古典園林體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)園林的空間理念的精髓。論文從研究園林空間構(gòu)成的角度出發(fā)，以負(fù)形空間作為媒介，通過對(duì)蘇州園林正負(fù)形空間范疇的界定，研究負(fù)形空間在園林空間設(shè)計(jì)要素中的地位及其對(duì)現(xiàn)代造園活動(dòng)和城市綠地景觀設(shè)計(jì)的影響。本文對(duì)留園、拙政園、網(wǎng)師園、獅子林、滄浪亭等蘇州古典園林進(jìn)行實(shí)地考察，運(yùn)用圖解分析與歸納演
4、繹的方法，將正形空間與負(fù)形空間作為互為因果的整體進(jìn)行多角度對(duì)比，研究負(fù)形空間在其中的類型特征與構(gòu)成方式，同時(shí)分析身處其中游園者的不同情感體驗(yàn)，歸納推演出現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)中的負(fù)形空間的設(shè)計(jì)原則和手法，進(jìn)行有效的空間轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，以期進(jìn)一步拓展現(xiàn)代景觀園林設(shè)計(jì)的藝術(shù)表達(dá)視角、方法手段，豐富園林空間的構(gòu)成方式。關(guān)鍵詞：蘇州園林負(fù)形空間構(gòu)成方式作者：薛潔指導(dǎo)老師：馬路IAbstractResearchontheNegative-spaceinSuzhouGardensResearchontheNegative-spaceinSuzhou
5、GardensAbstractResearchontheNegative-spaceinSuzhouGardens,SuzhougardenembodiestheessenceofChinesetraditionalgardenspaceconcept.Thepaperexplainfromtheperspectiveofresearchingaboutgardenspace'sconstitutionandwasbasedonnegative-spaceasamedium,thoughtheSuzhougarden's
6、positiveandnegative-spacecategorydefinitiontoresearchnagativespace'sstatusinallgarden-spaceelementsandit'sinfluenceonActivitiesofthegarden.ThepaperbasedonthefieldresearchoftheLingeringGarden,theHumbleAdministrator'sGarden,theMaster-of-NetsGarden,theLionforest,the
7、CanglangPavilionandotherclassicalgardensofSuzhou,comparingthepositivespaceandthenegativespaceasareciprocalcausationfromthemulti-anglebyusingGraphicdeductiveandinductiveanalysis,toresearchonthenegativespaceintheformofthesefeaturesandtypes.Meanwhile,theauthoranalys
8、isofdifferentemotionsthatvisitorsmayexperienceanddesignprinciplesandmethodsininductiveinferenceappearsnegativespacegenerationinlandscapedesignandmakeeffectivet
