全民圍觀視域下自媒體傳播對(duì)傳統(tǒng)新聞的解構(gòu)與重塑

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1、分類說０６．２密級(jí)公開＿＿學(xué)號(hào)１４０６５１￣一■■■圓■■韋ｉＭｉ■■■齡１柿畫腿謂刪獲■碩±學(xué)位論文（專業(yè)學(xué)位）題＂＂目全民圍觀視域下自媒體傳播對(duì)傳統(tǒng)新聞的解構(gòu)與重塑作者＾指導(dǎo)教師南長(zhǎng)森教授專業(yè)學(xué)位類別新間與傳播專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域新聞與傳播提交日期二〇—六年六月陜西師范大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果，論文中不包含其他個(gè)人己經(jīng)。盡我所知，除文中己經(jīng)注明引用的內(nèi)容外發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得陜西師范大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)

2、位或證書而使用過的材料，均已在文中。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體作了明確說明并表示謝意。＂＾．作者簽名：聲、日期：碰６陜西師范大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人同意研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬陜西師范大學(xué)，發(fā)表本論文或使用本論文成果時(shí)署名單位仍為陜西師。本人保證畢業(yè)離校后范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并向國(guó)家主管部口或其它指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版；有權(quán)將學(xué)位論文用于非贏利目的的少量復(fù)制并允許論文進(jìn)入學(xué)校圖書館、院系資料室被查閱；有權(quán)將學(xué)位論文的內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索；有權(quán)將學(xué)位論文的標(biāo)題和摘要匯編出版。；’

3、作者簽名：滿處日期巳摘要２０１４年８月１８日深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會(huì)議審議通過了《關(guān)于，中央全面Ｗ推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》，這標(biāo)志著推進(jìn)媒體融合，并將一媒介生態(tài)過渡至新傳播場(chǎng)域不僅成為國(guó)家未來發(fā)展的戰(zhàn)略之，也在新媒體環(huán)境下為我國(guó)媒介轉(zhuǎn)型與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展指明方向。就新聞傳播領(lǐng)域而言，近十年來，媒介技術(shù)的不斷發(fā)展改變了人們接觸信息時(shí)既有的態(tài)度，這種改變不僅對(duì)媒介本身的運(yùn)營(yíng)方式產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，、社會(huì)組織而且使個(gè)人、企業(yè)、政府等公共領(lǐng)域的？參與主體也深受感染，。自此普通公民開始涉足互聯(lián)網(wǎng)＋的舞臺(tái)，借用媒介傳播技術(shù)的進(jìn)步之風(fēng)，正遂步解構(gòu)著

4、傳統(tǒng)媒體的話語中屯權(quán)與渠道霸權(quán)。因此，自媒體時(shí)代的到來絕非偶然，正如自媒體平臺(tái)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的聯(lián)姻，使得民眾參一與信息制作地積極性更高，體化與內(nèi)容精細(xì)聚合化的特征形成傳受；拓展了更，廣的多元化傳播渠道，致使信息傳播方式病毒化浸透更深傳播效果輿情難控化更嚴(yán)重。＂＂在這個(gè)全民圍觀的信息爆炸時(shí)代，除了普通民眾批量地涌入打造新型媒體的浪潮里，部分傳統(tǒng)媒體人也紛紛離職并創(chuàng)辦自媒體平臺(tái)，這從主觀上強(qiáng)化了傳統(tǒng)媒體不斷走向衰敗的窘境，同時(shí)為自媒體的創(chuàng)新之路發(fā)揮了添磚加瓦的作用。＂＂ＷｅＭｅｄａ聯(lián)盟Ｐ，例如，離開浙報(bào)集團(tuán)創(chuàng)立ｉ的朱曉鳥離開央視?？趧?chuàng)辦脫口秀＂

5、＂一＂從羅輯思維的羅振宇等媒體人，皆表明自媒體平臺(tái)已經(jīng)真正地走出條群＂眾中來，到群眾中去的路線。諸多公眾賬號(hào)依靠微博、微信、ＡＰＰ客戶端等平臺(tái)傳播信息并引導(dǎo)輿論，雖然因普通民眾的參與導(dǎo)致其傳播機(jī)制與傳播效果發(fā)生了＂＂顛覆性變化，但是傳統(tǒng)新聞內(nèi)容為王的競(jìng)爭(zhēng)法則依然受到了自媒體用戶的追捧與認(rèn)可。然而，媒介技術(shù)在城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)與區(qū)域結(jié)構(gòu)上的覆蓋并不平衡。因此，傳統(tǒng)新聞屢遭瓶頸的表象看似同類化，實(shí)則有著更為負(fù)責(zé)的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)成因，并非完全歸咎于新媒介技術(shù)取代舊媒介技術(shù)論。正因?yàn)樽悦襟w發(fā)展存在時(shí)間與空間的不平衡，筆者認(rèn)為自媒體傳播與傳統(tǒng)新聞的融合不可斷言即簡(jiǎn)單疊加，

6、應(yīng)主張兩者從不同層面進(jìn)行互補(bǔ)與重塑的融合論。？＂互聯(lián)網(wǎng)＂＂＂＋即互聯(lián)Ｍ＋個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)，但并非互聯(lián)網(wǎng)巧傳統(tǒng)行業(yè)的機(jī)械重疊，而是借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，利用信息通信技術(shù)促使互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行有化融合創(chuàng)造新的傳播生態(tài)。，Ｉ＂＂本文從全民圍觀的視域出發(fā)，首先，基，探析了自媒體傳播興起的緣由于傳播主體、傳播內(nèi)容、傳播模式Ｗ及傳播效果四個(gè)方面，對(duì)自媒體傳播機(jī)制進(jìn)行了詳細(xì)地分析，并對(duì)其機(jī)制相應(yīng)的特點(diǎn)做出了準(zhǔn)確判斷。其次，試圖從德里達(dá)、的解構(gòu)主義出發(fā)探尋自媒體傳播解構(gòu)傳統(tǒng)新聞的真正原因，分別從網(wǎng)絡(luò)輿論領(lǐng)袖＂＂團(tuán)體運(yùn)作形態(tài)、新把關(guān)流程四個(gè)方面呈現(xiàn)解構(gòu)的過泛組

7、織化、媒介議題設(shè)置。程再次，從多層次的新傳播生態(tài)角度著眼，歸納出傳統(tǒng)新聞與自媒體傳播相互＂＂借鑒的基本表征，分析并詳細(xì)闡述了傳統(tǒng)新聞在專業(yè)價(jià)值、統(tǒng)籌兩臺(tái)、情節(jié)敘事結(jié)構(gòu)、數(shù)字化采編中也四個(gè)方面的重塑路徑。最后，對(duì)新傳播生態(tài)環(huán)境的潛在風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)要闡述并給出應(yīng)對(duì)策略，Ｗ期探索傳統(tǒng)新聞的重塑路徑和媒體功能演進(jìn)雙重視角下的媒體融合發(fā)展道路。關(guān)鍵詞：自媒體全民圍觀解構(gòu)顧合ＩＩＡｂｓｔｒａｃｔＡｕｇｕｓｔ１８，２０１４ｃｅｎｔｒａｌｃｏｍｐｒｅｈｅ打ｓ