基于rfid的實(shí)驗室管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)

基于rfid的實(shí)驗室管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)

ID:35058375

大?。?.43 MB

頁數(shù):52頁

時間:2019-03-17

基于rfid的實(shí)驗室管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)_第1頁
基于rfid的實(shí)驗室管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)_第2頁
基于rfid的實(shí)驗室管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)_第3頁
基于rfid的實(shí)驗室管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)_第4頁
基于rfid的實(shí)驗室管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)_第5頁
資源描述:

《基于rfid的實(shí)驗室管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、一l"'*r纖巧密叛-寮:-':>.一二.?。海海ⅲ纾欤浚郑В?;爭’-;,…心:?,.¥寮.'享/.vH\乂'麵,之.v^..:%r;己i'v矣.:':二vV-'連;l.嗦%:.;.v:.一%cv-n.i.4.':衣--.;i位t論文./J竄苗考是-if'fAM--..,規(guī)一f:秦-*:S、:r-於,f.:>:':知.一聲祭'是J";‘;.%.:N;7、■/.終每'y,-y苗t誰-芳琴:志.一y:-;:畫;二,聲.秦.V,含:-‘蠢I扛'

2、r己/;,奪卷培;.?終'一';:{'-頭結(jié)巧設(shè)計店實(shí)現(xiàn);的i辜畔:.'v.^"妄.-.;,著接巧r壽;.'、;.V7:--/讀V.抑'、;-趕,、';會-,:戾';蓉H/杏餐公毒仁>巧巧夸為成追X挺?款苦,'導(dǎo)教八轉(zhuǎn)卒:>等'V養(yǎng)單幢Si‘.爹;.-vr,>級爭電巧梓s玄掛^輔-/.、'毒?二v時哪v辟,\,:;汽*時剛Ir-v-.,'rc^.參i為心/.友v^-、'..i'f-,於為.媒完曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論

3、文獨(dú)創(chuàng)性聲明""""(根據(jù)學(xué)位論文類型相應(yīng)地在□劃V)本人鄭重聲明:此處所提交的±0/碩七曰《F1D的博論文基于R實(shí)驗室管理系統(tǒng)的設(shè)計與嚷現(xiàn)》,是本人化導(dǎo)師指導(dǎo)下范,在曲阜師大學(xué)攻讀博±D/碩位期了作所取得間獨(dú)立進(jìn)行研的成果。究論文中除注己明部分經(jīng)發(fā)表或撰寫的研成果。對外不包含他人究本文的研究工作做,出重要貢獻(xiàn)的個人和集體均已在文中明確的方式注。。明本聲明的法律結(jié)果將完全由本人承擔(dān)作者簽-名;曰期;^《7^/(^曲阜師范大學(xué)研巧生學(xué)位論文使用授權(quán)書""""根據(jù)學(xué)位論

4、義類型相應(yīng)地在□劃V()巷于RFID的實(shí)驗室管理系統(tǒng)的設(shè)計與實(shí)現(xiàn)《》系本人巧曲阜帥范大學(xué)攻讀博±〇/碩±掃,/舍位期間在導(dǎo)師指導(dǎo)下成的博±D碩完壬垃學(xué)位論文。本論文的研巧成果歸曲,本論文阜師范大學(xué)所有的研不得其他單位。究內(nèi)容的名義發(fā)表本人完全曲了解阜師范大學(xué)關(guān)于保存、便用學(xué)位論文的規(guī)定,意學(xué)校保向同留并有關(guān)部口送交論文的印電子版本,。,復(fù)件和允許論義被查曲閱和借閱本人授權(quán)阜師范大學(xué)1^采用影可(印或其他復(fù)制手段保存論文,可1^^公開發(fā)表論文的全部或。部分內(nèi)容簽名::作

5、者起曰期^導(dǎo)師簽:名;口期.參〇/、6?長2^乘聲摘要摘要傳統(tǒng)高校實(shí)驗室管理,多數(shù)采用人工操作的管理方法,管理手段落后,效率低,時效性也比較差。隨著高校的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的管理方法已經(jīng)跟不上高校發(fā)展的步伐,同時為了響應(yīng)國家“智慧校園”的口號,各大高校還引入了大量新興設(shè)備,這種做法使得實(shí)驗室的管理工作變得更加困難,如何智能化的進(jìn)行實(shí)驗室的管理工作已經(jīng)成為現(xiàn)在亟待解決的問題,基于以上問題并結(jié)合本校園實(shí)際,本課題給出了一套基于RFID的實(shí)驗室管理系統(tǒng)的方案。本文通過對國內(nèi)外同等領(lǐng)域發(fā)展現(xiàn)狀分析,以RFID技

6、術(shù)、PHP技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)為支撐,展開了基于RFID的實(shí)驗室管理系統(tǒng)的研究與設(shè)計。首先從用戶需求、功能需求和性能需求三個方面對系統(tǒng)的設(shè)計進(jìn)行分析。對于管理員而言,他們負(fù)責(zé)對學(xué)期、課程項目和任課教師等進(jìn)行管理。對于任課教師,他們可以完成網(wǎng)上的實(shí)驗安排、課表的編排和查看學(xué)生預(yù)約等。對于學(xué)生,他們能夠通過本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上預(yù)約、實(shí)驗簽到等功能。然后針對以上需求給出了系統(tǒng)的設(shè)計,包括系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計、系統(tǒng)界面設(shè)計、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計、系統(tǒng)硬件設(shè)計和系統(tǒng)實(shí)驗排課的設(shè)計。系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)包含系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和功能結(jié)

7、構(gòu)。而系統(tǒng)界面設(shè)計則給出了管理員、任課教師和學(xué)生的客戶端界面。數(shù)據(jù)庫的設(shè)計又包括數(shù)據(jù)庫的概念結(jié)構(gòu)、邏輯結(jié)構(gòu)和物理結(jié)構(gòu)的設(shè)計。系統(tǒng)的硬件包括IC卡和讀卡器。通過對不同類型的IC卡的比較最后選擇了Mifare1卡作為用戶卡片,讀卡器模塊則使用了Philips公司的RC522模塊。系統(tǒng)實(shí)驗排課的設(shè)計描述的是通過比較遺傳算法和蟻群算法,最終給出了一種利用遺傳算法來對排課問題進(jìn)行優(yōu)化的方案。論文最后對系統(tǒng)進(jìn)行了網(wǎng)頁化實(shí)現(xiàn),并對系統(tǒng)的功能進(jìn)行了簡單的測試。經(jīng)測試管理員模塊實(shí)現(xiàn)了對學(xué)校學(xué)期、課程項目等的管理。任課教師實(shí)現(xiàn)

8、了對學(xué)生簽到的管理和查看學(xué)生預(yù)約等功能。學(xué)生則實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗的預(yù)約和網(wǎng)上查看課程介紹等功能。測試結(jié)果表明該系統(tǒng)基本達(dá)到了設(shè)計方案的目標(biāo),但從技術(shù)方面上說,該系統(tǒng)的具體實(shí)現(xiàn)還存在些許亟待解決的問題,如更多功能等待增加、網(wǎng)頁界面仍需美化等等,這些問題都將成為我們下一步工作的重點(diǎn)。關(guān)鍵詞:實(shí)驗室管理,RFID,PHP,數(shù)據(jù)庫,遺傳算法IAbstractAbstractTraditionaluniversitylaborat

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。