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《移動新聞客戶端ugc應用現(xiàn)狀與比較研究——以網(wǎng)易新聞客戶端和澎湃新聞客戶端為例》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學術(shù)論文-天天文庫。
1、分類號密級注1line東《恣是義?拿禱NANJINGUNIVERSITYOFSCIENCE&TECHNOLOGY碩去學位論文移動新聞客戶端UGC應用現(xiàn)狀與比較研究――從網(wǎng)易新聞客戶端和蒸解新聞客戶端為例■)(題名和副題名劉思琪(作者姓名)胡正巧教授指導獅姓名學位類別文學碩主學科名稱傳播學新聞傳播與實務研義研究方向2015年12月論文提交時間注1:注明《國際十進分類法UDC》的類號。碩±學位論文移動新聞客戶端UGC應用現(xiàn)狀與比較研究一興網(wǎng)易新聞客戶端和滾
2、滿新聞客戶端為例作者:劉思琪指導教師:胡正巧教授南京理工大學2015年12月MasterDissertationAlicationandcomparingresearchofthepp,MobilenewsAppsUGC—ofacasestudytheNeteaseNewsAppand化ePaerNewsApppByLiuSiqiSupervisedbyProf.HuZhengqiangNaninUniversitofScience&Technologyj
3、gyDecember,2015聲明本學位論文是我在導師的指導下取得的研巧成果,盡我所知,在本學,位論文中,除了加標注和致謝的部分外不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得任何教育機構(gòu)的學位或?qū)W歷而使用過的一材料。與我同工作的同事對本學位論文做出的貢獻均已在論文中作了明確的說明。研巧啦豁名^;琴寺身年月、^學位論文使用授權(quán)聲明南京理工大學有權(quán)保存本學位論文的電子和紙質(zhì)文檔,可借閱或上網(wǎng)公布本學位論文的部分或全部內(nèi)容,可W向有關(guān)部口或機構(gòu)送交并授權(quán)其保存、借閩或上網(wǎng)公布本學位論文的部分或全部內(nèi)容。對于保密論文,
4、按保密的有關(guān)規(guī)定和程序處理。研究生簽名:年^月^曰摘要碩±學位論文巧要移動互聯(lián)時代的全面到來,為移動新聞客戶端提供了新的發(fā)展契機,然而,隨著紙,媒紛紛向新媒體平臺謀求轉(zhuǎn)型,W及聚合類新聞客戶端的快速喃起口戶類新聞客戶端的市場霸主地位受到?jīng)_擊和動搖,整個行業(yè)進入異常激烈的市場競爭階段。于此同時,web2.0的去中也化、非權(quán)威化、開放共享W及集體協(xié)作的特化提升了用戶在傳播過程中的地位,使得UGC內(nèi)容有了生產(chǎn)與傳播的平臺,愈來愈受到媒體的重視,并逐漸成為web2.0內(nèi)容研究的核也。因此對于移動新聞客戶端而言,若能充分合理地運用UGC
5、資源、増強用戶黏性,在市場競爭中脫穎而出,對于品牌,不僅能夠提升用戶的活躍度的長遠發(fā)展也將大有禪益。本文選取網(wǎng)易新聞客戶端和黎瓣新聞客戶端為例,采用定量與定性相結(jié)合的研究方法,,對網(wǎng)易的品牌特色欄目進行抽樣編碼和數(shù)據(jù)分析并選取轅辯的典型報道案例進行研究,從而解析兩者的UGC應用現(xiàn)狀;并結(jié)合場景理論,從生成模式、激勵機制和盈利模式蘭個角度,對兩者的UGC應用模式進行比較分析;隨后從H個角度出發(fā),深入思考了UGC應用給新聞實踐帶來的影響與變革。關(guān)鍵詞;UGC,用戶生成內(nèi)容,移動新聞客戶端,應用研究IAbstract碩±學位論文Ab
6、stractFullarrivalofthemobileInterneterahasprovidedanewopportunityforthedevelopmentofMoWlenewsApps.However,wi化thepapermediaseekingtransfbrmationtothenewmediaplatformsandtherapidriseofAggregatednewsApps,theMarketdominanceofthePortalnewsAppsh
7、asbee打shale打deeply.Theentireindustryhasoneintoa打erce^gmarketcompetitionstage.Atthemeantimethekecharactersofweb2.0suchas,y,'打on-centratrtitititlizaionuseraciao打andcollaboraiveroducnhaveenhancedheusers,pppg,positionin化ecommunicat