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1、乘創(chuàng)強之風，譜教育篇章——普寧市里湖鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)自評報告普寧市里湖鎮(zhèn)人民政府2015年3月6日目錄一基本情況……………………………………………………………214二主要做法和工作成效………………………………………………3（一）堅持教育優(yōu)先發(fā)展，實施教育強鎮(zhèn)戰(zhàn)略……………………………31.加強領導,提供創(chuàng)強工作的組織保障2.完善制度,推進基礎教育的全面提升3.加強協(xié)調,形成創(chuàng)強工作的強大合力4.加大投入,夯實創(chuàng)建工作的物質基礎（二）大力改善辦學條件,努力提高學校品位…………………………51.科學調整學校布局2.積極改善辦學條件3.扎實推進教育均衡
2、4.扎實推進依法治校（三）加強教師隊伍建設，提升教師整體素質…………………………71.注重班子建設2.注重師德教育3.加強校本培訓（四）全面實施素質教育，提升教育教學質量…………………………81.德育為首，育人為本2.深化教改，科研興教3.立足體藝，打造特色（五）加強統(tǒng)籌協(xié)調發(fā)展，提升教育綜合水平…………………………111.鞏固基礎教育成果2.大力發(fā)展學前教育3.重視抓好成人教育4.廣泛開展社區(qū)教育三存在不足及努力方向……………………………………………13（一）進一步提高教育現(xiàn)代化水平（二）進一步加強教師隊伍建設（三）進一步深化教育教學改革四自評結果
3、…………………………………………………………14乘創(chuàng)強之風，譜教育篇章14——普寧市里湖鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)自評報告“百年大計，教育為本”。我鎮(zhèn)一直堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅決執(zhí)行國家優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略方針，以辦人民滿意教育為目標，以深化教育體制改革為動力，以提高教育水平為重點，不斷加大教育投入，全面改善辦學條件，規(guī)范學校管理，提升育人質量，全力創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)。一、基本情況里湖鎮(zhèn)位于普寧市西北部，總面積84.9平方公里，總人口11.6萬人，現(xiàn)轄23個村、2個居委會，商貿發(fā)達，是周邊地區(qū)的物資集散中心，
4、素有“百年商埠”美譽。2013年工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值33.25億元，公共財政預算收入568.4萬元。全鎮(zhèn)有各類企業(yè)211家，工業(yè)總產(chǎn)值32.14億元，形成涼果加工、服裝等支柱產(chǎn)業(yè)。商貿流通活躍，主要有茶葉、杉木、蔬菜、副食品、服裝等5個專業(yè)市場，商戶700多戶，年集貿成交額2.54億元。先后被評為“廣東省衛(wèi)生先進鎮(zhèn)”、“廣東省中心鎮(zhèn)”,被省委定為“建設固本強基工程省級示范點”,被揭陽市定為“建設社會主義新農(nóng)村示范點”;鎮(zhèn)黨委被省委授予“全省農(nóng)村黨的建設‘三級聯(lián)創(chuàng)’活動‘五個好’鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委榮譽稱號，被揭陽市委評為“2006-2010年依法治市工作先進單位”；20
5、13年被評為“揭陽市文明鎮(zhèn)”。目前鎮(zhèn)屬下有中小學23所，其中初級中學3所，完全小學16所，非完全小學4所；中小學在校學生8242人，其中初中生2164人，小學生6078人；全鎮(zhèn)中小學教職工607人，其中初中182人，小學425人；全鎮(zhèn)有獨立幼兒園2所，其中公辦鎮(zhèn)中心幼兒園1所，民辦幼兒園114所，公辦小學附設幼兒園6所，全鎮(zhèn)在園幼兒總數(shù)2595人，鎮(zhèn)成人文化技術學校1所，轄區(qū)內有一所市屬完中——里湖中學。各中小學校布局合理，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，教育教學質量穩(wěn)步提升，社會聲譽日益提高。有8所學校被評為普寧市“平安校園”，4所學校被評為普寧市“綠色校園”；
6、全鎮(zhèn)“德育工作績效評估”和“規(guī)范化管理評估”達標率100%，有5所學校被評為普寧市“規(guī)范管理示范學?！?。二、主要做法和工作成效（一）堅持教育優(yōu)先發(fā)展，實施教育強鎮(zhèn)戰(zhàn)略里湖鎮(zhèn)歷屆黨委、政府高度重視教育工作，堅持教育優(yōu)先發(fā)展原則，始終堅持“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略，以“打造普寧西部中心名鎮(zhèn)，建設幸福新里湖”為目標定位，切實加強對“創(chuàng)強”工作的領導，強化政府的職能，對照省督導驗收方案的各項指標體系，不折不扣地完成全鎮(zhèn)各中小學的“創(chuàng)強”任務，全面提升我鎮(zhèn)教育水平和綜合實力。1.加強領導,提供創(chuàng)強工作的組織保障。里湖鎮(zhèn)緊緊圍繞普寧市人民政府“創(chuàng)建廣東省教育強市”的部署
7、，為切實抓好“創(chuàng)強”工作，鎮(zhèn)黨委、政府把創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)工作擺在重中之重的位置來抓，建立了黨政一把手負總責、分管領導具體抓、班子成員協(xié)同抓的工作機制。一是成立了由鎮(zhèn)委書記陳衛(wèi)華同志任組長，鎮(zhèn)長周春升同志任副組長，分管教育領導周德浩同志及有關部門的負責人為成員的創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作領導小組，領導小組下設辦公室，負責領導小組日常工作。辦公室設在教育組，主任由鎮(zhèn)14教育管線領導兼任，副主任由教育組長兼任，工作人員從成員單位抽調。辦公室下設布局調整和校舍建設工作小組、設施設備配套和信息建設工作小組、體育活動場地及衛(wèi)生設施配套工作小組、幼兒園規(guī)范建設和特殊教育工
8、作小組、教師隊伍建設和學校規(guī)范管理工作小組等，負責全面實施創(chuàng)強規(guī)劃，確保創(chuàng)強的質量和效益。二是建立黨政班子成
