2019年西南大學(xué)春季[9008]《組織行為學(xué)》輔導(dǎo)答案

《2019年西南大學(xué)春季[9008]《組織行為學(xué)》輔導(dǎo)答案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、單項選擇題1、17、以己度人的思想方法是指【?】1.?首因效應(yīng)2.?知覺防御3.?暈輪效應(yīng)4.?投射??2、12、雙因素理論的提出者是美國心理學(xué)家【???】1.?D.馬斯洛?2.?奧德弗3.?麥克里蘭?4.?赫茲伯格??3、27、按照溝通的方向來分，溝通可分為【?】1.?口頭溝通與書面溝通2.?上行溝通、下行溝通與平行溝通??3.?言語性溝通與非言語性溝通4.?正式溝通與非正式溝通4、15、現(xiàn)代組織結(jié)構(gòu)理論產(chǎn)生于【????】1.?20世紀(jì)60—70年代??2.?20世紀(jì)40年代3.?20世紀(jì)20年代1.?20世紀(jì)50年代5、6、事業(yè)生涯管理是一種【????】1.?靜態(tài)管理2.?成本管

2、理3.?固定管理4.?動態(tài)管理??6、4、提出Y理論的是美國心理學(xué)家【????】1.?海德2.?羅斯3.?馬斯洛4.?麥克里格??7、19、組織和員工對事業(yè)生涯進行設(shè)計、規(guī)劃、實施和監(jiān)控的過程是【?】1.?事業(yè)生涯開發(fā)2.?事業(yè)生涯選擇3.?事業(yè)生涯管理??4.?事業(yè)生涯設(shè)計8、24、公平理論的創(chuàng)立者是美國心理學(xué)家【?】1.?麥克里蘭2.?馬斯洛1.?弗魯姆2.?亞當(dāng)斯??9、30、在組織行為學(xué)中，將一個人在群體中工作不如單獨一個人工作時更努力的傾向稱為【?】1.?A.群體促進效益2.?協(xié)同效應(yīng)3.?社會惰化效應(yīng)??4.?責(zé)任分?jǐn)傂?yīng)10、28、從個體的角度看，群體規(guī)范意味著，在某種

3、情景下群體對一個人的行為方式的【?】1.?依賴2.?看法3.?期望??4.?規(guī)定11、16、美國心理學(xué)家海德提出了【??】1.?歸因理論??2.?X理論3.?Z理論4.?Y理論12、22、在群體壓力下，個體產(chǎn)生與群體行為保持一致的傾向，這種效應(yīng)是【】1.?群體促進效應(yīng)2.?從眾效應(yīng)??1.?協(xié)同效應(yīng)2.?社會惰化效應(yīng)13、18、人的主觀能動作用的最充分的發(fā)揮是【?】1.?積極性2.?創(chuàng)造性??3.?主動性4.?客觀性14、13、期望理論是美國心理學(xué)家弗魯姆于1964年在【????】1.?《企業(yè)管理學(xué)》一書中提出?2.?《人的動機理論》一書中提出3.?《工作和激勵》一書中提出???4.

4、?《動機論》一書中提出15、20、以下不屬于領(lǐng)導(dǎo)的功能的是【?】1.?服務(wù)2.?創(chuàng)新3.?激勵4.?從眾??16、25、隨著客觀環(huán)境的變化而運用科學(xué)知識進行有計劃的、全局性的，旨在提高組織性能，使其健康運轉(zhuǎn)的組織更新過程是【?】1.?組織變革1.?組織戰(zhàn)略2.?組織演進3.?組織發(fā)展??17、7、兩種以上的物質(zhì)相互作用所產(chǎn)生的效果不同于每個物質(zhì)作用的總和的現(xiàn)象稱為【???】1.?C.協(xié)同效應(yīng)??2.?綜合效應(yīng)3.?溝通效應(yīng)4.?互動效應(yīng)18、9、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力一般由三部分組成，即資源控制權(quán)、專長權(quán)和【???】1.?指揮權(quán)2.?獎懲權(quán)??3.?人事權(quán)4.?決策權(quán)19、3、作為一門獨立的專門研

5、究組織中人的心理與行為規(guī)律性的科學(xué)，組織行為學(xué)最先產(chǎn)生于20世紀(jì)50年代至60年代的【?????】1.?E.日本2.?英國3.?美國??1.?法國20、2、組織行為學(xué)研究的基礎(chǔ)和出發(fā)點是【????】1.?事物2.?個體??3.?團體4.?組織21、11、影響人動機結(jié)構(gòu)和優(yōu)勢動機變化的因素有愛好和興趣、價值觀及【????】1.?家庭2.?學(xué)校3.?傳媒4.?抱負(fù)水準(zhǔn)??22、8、依據(jù)組織的結(jié)構(gòu)特征，溝通可分為【???】1.?B.口頭溝通與書面溝通2.?正式溝通與非正式溝通??3.?言語性溝通與非言語性溝通1.?橫向溝通與縱向溝通23、23、對個人今后要從事的職業(yè)、要去的工作組織和單位、

6、要擔(dān)負(fù)的工作職務(wù)和工作職位的發(fā)展道路，做出設(shè)想和計劃的過程是【?】1.?事業(yè)生涯選擇2.?事業(yè)生涯管理3.?事業(yè)生涯開發(fā)4.?事業(yè)生涯設(shè)計??24、29、首因效應(yīng)是一種【?】1.?以點概面的思想方法2.?先入為主的思想方法??3.?以己度人的思想方法4.?人們保護自己的思想方法傾向25、1、組織行為學(xué)的研究對象是【????】1.?F.人的行為反應(yīng)的規(guī)律性2.?人際關(guān)系的規(guī)律性3.?人的心理活動與行為反應(yīng)規(guī)律性??4.?人的心理活動的規(guī)律性26、10、一般認(rèn)為，一次沖突大約要經(jīng)歷的階段有【???】1.?四個1.?五個??2.?六個3.?三個27、26、群體成員共同接受的行為標(biāo)準(zhǔn)是【】1

7、.?群體凝聚力2.?群體規(guī)模3.?群體規(guī)范??4.?群體轉(zhuǎn)移28、5、有效的事業(yè)生涯的設(shè)計與開發(fā)應(yīng)該遵循的原則是【??】1.?社會發(fā)展2.?個人至上3.?組織至上4.?個人與組織相結(jié)合??29、14、馬斯洛的需要層次理論中，最高層次的需要是指【????】1.?自我實現(xiàn)的需要??2.?尊重需要?3.?安全需要1.?愛與歸屬的需要30、21、按照雙因素理論，下列選項屬于保健因素的是【?】1.?工作職務(wù)上的責(zé)任感2.?工作環(huán)境??3.?工作富有挑戰(zhàn)性4.?工作上