大災有大愛汶川地震德育工作匯報

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1、德育教學管理大災有大愛為期3天的紀念四川汶川地震死難同胞的全國哀悼日結束后的第二天，校長和老師們都表現得特沉重。放學后，校長立即組織校務會議，談了一些心得和感想。林校長說：“最近大家都有關心到新聞，相信5月12日的汶川地震給大家?guī)淼膫胁粫?。可以這么說，就算不是災區(qū)里的子弟，眼淚也流了不少。畢竟瞬間時間，房倒屋塌，山崩地裂，昔日美麗的城市在那一刻成為廢墟，看著那么多痛失親人的同胞肝腸寸斷，欲哭無淚，尤其是看到廢墟中伸出的求生的手人卻早以死去，看到人間地獄的場面，就禁不住眼里充滿淚水，心里盈滿悲痛。我這一輩子，整天看著電視流淚，這或許是第一

2、次……”說到動容時，林校長也不禁哽咽，眼睛里淚水打滾的。頓了一下，他接住說：“但悲痛的同時，一些感人的場面卻讓我也印象深刻，同時也讓我深感震撼與慚愧。讓我感動的是救災的場面，那種自發(fā)的仁道精神和舍己救人的事跡感動著數以億計的人，但看到那些相互救助的學生，看到那些英雄教師，我著實感到慚愧。撫心自問，在座有哪位同仁有誰能想象，面對生與死的抉擇下，誰有必然的勇氣站出來，告訴人，我義無返顧呢？尤其是看到那些指揮和協(xié)助學生逃亡的老師，那些地震中多次進出現場的小學生，他們卻最終未能回來的，面對著他們的勇敢，我們除了深深的仰視，我們都自覺不如。我的慚愧源于

3、此，但更慚愧的是，做了學校行政有十多年了，看著一輩又一輩的學生成長，我心里老覺得為什么現在的學生一屆不如一屆，越來越壞，越來越難教，思想品行與我們讀書的年代簡直天和地。但看到災難中的英雄小年，看到災難中那救人的主力軍----80后的解放軍戰(zhàn)士，我知道我錯了。錯在兩方面，一，沒看到每個孩子身上都有其閃光點；二，人本善，我們?yōu)閹煹木褪且膭詈烷_發(fā)他們這點善良和愛心，而不是去懷疑它?！贝蠹衣牭竭@里都不禁給校長輕輕地拍掌，不是高興，而是一種源于內心的贊同。于是，這次的會議，也變成了一個關于如何啟發(fā)學生的善良和關愛的會議。林校長給了我們他的想法：“很高

4、興大家都這么想，事實上我們學校教育質量并不比其它兄弟學校差，我們學校的孩子主要由三種學生構成，一是當地的孩子，但他們很多是留守兒童，二是漁民的孩子，三是外來務工人員的孩子。這是我們學校生源的特色，但我們的學生升入初中后卻經常給老師和鎮(zhèn)上的孩子詬病，說我們紀律性差、野蠻。說到底其實是說我們的孩子思品不夠好。這點作為學校領導的我以前一直都很沉默，但現在我很反感。但僅僅反感是不行的，我們需要有用行動去告訴別人，我們的孩子不論讀書還是做人一樣優(yōu)秀。我想讓各位同事出點意見，看如何組織和以什么形式開展一次或者一系列的活動，對全校師生進行一次愛和道德的教育

5、?！贝蠹叶假澇尚ｉL的主張，并提出了各自的意見。許主任主張通過主題校會，播放地震和救災的剪輯，讓學生體驗那份震撼和感動，然后由老師作感想，引導學生理解他們要學習和感受的內容。宋老師提出可以通過主題墻報或者手抄報比賽，讓學生以班或者小組的形式自己動手去找那些災難中的感人事跡和英雄小年事跡，發(fā)現感動，并且提高他們的動手能力，在找材料的時候，也可以讓他們和家長、同學一起分享自己的心情。平時就給人慈善的感覺的危老師提出，要學生在災難觸動心靈的呼喚親人的痛哭聲中，體驗到孝順與愛。她說：“一些剪影和片段，往往比教科書來得震撼心靈，我們可以通過做一期主題墻報

6、，在學校門口的兩個黑板上，讓學生、老師甚至是家長常常感動、時時銘記，日常生活總有愛”……（陳秀蓮）思考：1．隨著時代的變遷，孩子的成長環(huán)境和精神、物質條件都在改變，孩子都變得越來越不懂事、思品越來越差了嗎？2．大災難雖然不是發(fā)生在身邊，但它的影響卻是巨大的，那到底災難后的教育意義何在？3．災難帶給每個學生的感受和認知是不同的，所以，我們的教育和引導也應該不同，如何去認清這種不同，并分別進行教育，收到各自的教育目的？4．你怎么看待林校長的講話?5．如果你是該校校長，你認為如何組織和實施這次的災難教育活動才能才能收到良好效果?案例分析如果有看過四

7、川地震系列報道的朋友就不會忘記這些事跡，一位普通的十二歲的學生，為了給同學讓路，不惜拽斷了自己細小的胳膊；面部被擦破卻用身體為同學撐起生命的空間的小學生；廢墟下11歲的小伙子伸出僅能活動的右手，后仰為斜下方約1米處的同學喂水；11歲的哥哥背著3歲的妹妹徒步10多個小時走出災區(qū)；只有十九歲的解放軍小兵，不顧體力嚴重透支，不停的懇求著戰(zhàn)友：“求求你們，讓我再救一個！”……所有這些實實在在的真實故事，勝比一切的理論，她們都向我們展現了一個字——情。沒錯，面對突如其來的災難和恐怖，我們無能為力，但本能之下，我們還是可以看到這些閃光的靈魂，她們告訴我們

8、，無論哪個年代，也無論社會和意識形態(tài)如何變化，人本善良，人的心中都裝載著一片情的天空。通過這次災難，我們是否也應該讓我們重新思考一些問題，并嘗試去自我拷問：是否我們