武科大認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

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1、武漢科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告及綜合考評(píng)表實(shí)習(xí)類(lèi)別：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)班級(jí)：材控09班姓名：學(xué)號(hào)：實(shí)習(xí)單位：實(shí)習(xí)時(shí)間：2010-2011學(xué)年第1學(xué)期1-2周實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：葉傳龍，張?jiān)葡?，熊九郎，陳霞，林希峰，吳志方武漢科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院二O一一年九月制2認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告1實(shí)習(xí)目的（一級(jí)標(biāo)題，三號(hào)黑體，單倍行距）2實(shí)習(xí)要求3實(shí)習(xí)內(nèi)容根據(jù)各車(chē)間工程技術(shù)人員或老師所講的內(nèi)容，以及文獻(xiàn)資料，進(jìn)行整理、擴(kuò)充。3.1（二級(jí)標(biāo)題，小三號(hào)黑體，單倍行距）3.1.1（三級(jí)標(biāo)題，四號(hào)黑體，單倍行距）（1）（四級(jí)標(biāo)題，小四號(hào)宋體字，西文及阿拉伯?dāng)?shù)字用TimesNewRoman字體，行間距1.25倍）正文用小四號(hào)宋

2、體字（西文及阿拉伯?dāng)?shù)字用TimesNewRoman字體），行間距1.25倍。表格一般采取三線(xiàn)制，不加左、右側(cè)邊線(xiàn)，上、下底邊線(xiàn)為粗實(shí)線(xiàn)（1.5磅），中間為細(xì)實(shí)線(xiàn)（0.75磅）。比較復(fù)雜的表格，可適當(dāng)增加橫線(xiàn)和豎線(xiàn)。表序按在報(bào)告中出現(xiàn)的先后順序編排，如第1個(gè)插表序號(hào)為“表1”，第2個(gè)插表為“表2。表序與表名之間空一格，表名不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。表序與表名居中置于表上，采用五號(hào)宋體字。插圖應(yīng)統(tǒng)一按在報(bào)告中出現(xiàn)的先后順序編排，如第1幅圖為“圖1”，第2幅圖為“圖2”，僅有一圖時(shí)，在圖題前加“附圖”字樣。圖序號(hào)、圖中文字用五號(hào)宋體。由若干個(gè)分圖組成的插圖，分圖用a,b,c,……標(biāo)出。圖序和圖題置于圖下方中間

3、，插圖與圖序、圖題為一整體，不得拆開(kāi)排于兩頁(yè)。插圖應(yīng)編排在正文提及處之后，插圖處的該頁(yè)空白處不夠時(shí)，可將其后文字部分提前排寫(xiě)，將圖移到次頁(yè)最前面。4實(shí)習(xí)小結(jié)（實(shí)習(xí)心得與體會(huì)）2實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)及成績(jī)年月日姓名學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)班級(jí)總成績(jī)實(shí)習(xí)過(guò)程及實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)定教師評(píng)語(yǔ)：教師簽名：2