汽修實訓基地建設報告

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1、旬陽縣職教中心關(guān)于汽車應用與維修專業(yè)實訓基地建設項目的申請報告旬陽縣教育體育局：旬陽縣職教中心開辦“汽車應用與維修”專業(yè)十余年，辦學經(jīng)驗豐富，基礎(chǔ)能力堅實，師資力量過硬。該專業(yè)現(xiàn)有3年制學歷教育20個教學班，1200余名學生，專兼職教師58人。建有6個專業(yè)實訓室，擁有6000多平方米的實訓中心。2008年該專業(yè)被省教育廳確定為骨干專業(yè)。目前該專業(yè)建設已投入資金累計達430萬元，符合教育部、財政部大力扶持和重點發(fā)展的專業(yè)對象。同時，該專業(yè)的辦學規(guī)模，基礎(chǔ)能力和專業(yè)品質(zhì)也符合教育部、財政部的申請條件和要求。為了進一步做大做優(yōu)該專業(yè)，實施品牌戰(zhàn)略，求取更好的辦

2、學效益，助推旬陽職業(yè)教育事業(yè)迅猛發(fā)展，特申請《2011年中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設項目》專項資金，現(xiàn)就申請所涉事項陳述如下：一、旬陽縣職教中心基本情況。旬陽縣職教中心是教育部命名的“國家級重點中等職業(yè)學?！?、省政府命名的首批“示范性中等職業(yè)學校”。學校現(xiàn)有專任教師158名，學歷教育864個教學班，在校學生3521名，年短訓5000人次。各類實驗、實訓室40多個，校內(nèi)外實訓基地20個。學校牢固樹立“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位”的職業(yè)教育辦學方針，以培養(yǎng)技能型人才和培訓實用技術(shù)骨干為目標，現(xiàn)已為社會輸送了近萬名高素質(zhì)技能型人才。堅持“走

3、內(nèi)涵發(fā)展之路，辦人民滿意的職業(yè)教育”的辦學目標，通過強化內(nèi)部管理和夯實過程管理，學校辦學效益顯著提高。依托市場設置專業(yè)，育社會緊缺人才，走校校、校企合作的辦學模式，拓寬辦學渠道，加大與高校間合作辦學，提升辦學層次。在專業(yè)建設方面，相繼將汽車應用與維修、電子、數(shù)控、工業(yè)與民用建筑等專業(yè)打造為省級骨干專業(yè)。注重教師隊伍建設，通過國省級骨干教師培訓和第二專業(yè)學習優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，學?，F(xiàn)有國家級骨干教師16人，省級骨干教師33人，雙師型教師58人。高度重視實訓課教學，向管理要質(zhì)量，實現(xiàn)讓學生“課有所得”、“日有所獲”的目標。近年來教師和學生參加中、省、市賽教和技能比

4、武有100余人次獲得一、二等獎，2010年4月在全省說課比賽中獲得全省團體第二名的優(yōu)異成績。2011年學校各項工作更是錦上添花，在四月份的全省中職學校技能大賽中，14人獲獎，其中參加汽車二級維護的學生被選拔代表陜西省參加國家中職學生技能大賽；在四月份的全省教學設計比賽中，學校派出6位教師參賽，一舉獲得三個一等獎，三個二等獎的優(yōu)異成績，彰顯了我校的教學管理和質(zhì)量效益水平。8在縣委縣政府支持和各級教育主管部門的高度重視下，投資1.25億元的新校區(qū)正在如火如荼的建設之中，一個園林式、書院式、數(shù)字化的新校園將于今年九月投入使用，它將為旬陽職業(yè)教育新一輪發(fā)展奠定良

5、好的物質(zhì)基礎(chǔ)。目前，全校上下正搶抓機遇，乘勢而上，為創(chuàng)建國家級示范性中等職業(yè)學校做最后沖刺。二、汽車應用與維修專業(yè)實訓基地建設的可行性與必要性（一）可行性分析。1、汽車應用與維修行業(yè)現(xiàn)狀。據(jù)交通部門統(tǒng)計，近幾年,我國交通運輸業(yè)持續(xù)高速發(fā)展，2010年全國汽車年銷售量高達1806萬輛，民用汽車擁有量已經(jīng)超過8000萬輛，轎車正在加速進入家庭，從業(yè)人數(shù)年增長率達13%以上。2、汽車應用與維修行業(yè)人力資源需求狀況。我國汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對人才提出了更高的要求，現(xiàn)有汽車人才隊伍已經(jīng)不能適應汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，人才問題已經(jīng)成為制約我國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。尤其是加入WTO之

6、后，外資汽車企業(yè)大舉進入中國市場，急需熟悉中國市場的本土化人才，而民族汽車產(chǎn)業(yè)的崛起和壯大，也需要大量人才補給。而且汽車人才并不單純指從事汽車制造業(yè)的人才，還包括與汽車制造相關(guān)的其它專業(yè)人才，尤其是汽車售后服務人才。82010年全國汽車行業(yè)新增400萬從業(yè)人員。大量從業(yè)人員需進行職業(yè)資格培訓、新技術(shù)培訓、管理知識的培訓和關(guān)鍵崗位資格培訓等等，這些都是非常巨大的市場。在安康市，目前擁有汽車8萬多輛，汽車修理廠500余戶，汽車修理工2400余人，汽車營銷和配件銷售公司400余家，銷售人員達1000多人。2009年，安康市汽車駕駛?cè)藛T需求的增長率保持在12%，

7、年需求人數(shù)在500名左右。在安康市，汽車維修與汽車駕駛還有更大的市場份額和發(fā)展空間，在一定時期內(nèi)，汽車維修與駕駛專業(yè)人才仍將屬于緊缺人才。3、旬陽縣生源狀況。隨著我縣經(jīng)濟社會的發(fā)展，工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程加快，國道、省道改造，西康高速公路建設和通村水泥路建設，交通運輸業(yè)已成為非常重要的服務行業(yè)。初步統(tǒng)計，“十二五”期間旬陽縣每年有初中畢業(yè)生7000余人，能升入普通高中的有3000多人，升省市中專學校就讀的約1000人，需升職教中心就讀的至少有2000人。加之，旬陽縣每年約有15萬余名農(nóng)村富余勞動力需要培訓，開辦汽車應用與維修實訓基地建設項目具有非常廣闊的市場

8、前景。4、旬陽縣職教中心汽車應用與維修專業(yè)辦學情況。汽車維修與駕駛專業(yè)是旬陽縣職