征求意見(jiàn)梳理匯總情況

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1、一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題（一）肯定方面：1、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)和諧，精業(yè)敬業(yè)，是一個(gè)謀事的班子，成事的班子。2、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，能夠以校為本，以師為本，不搞政績(jī)工程、形象工程，在師生中樹(shù)立了較好的形象。3、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問(wèn)題決策上，通過(guò)院黨委、院長(zhǎng)辦公會(huì)討論決定，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問(wèn)題集體討論制度。4、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，經(jīng)常主動(dòng)放棄休息日，加班加點(diǎn)、夙夜在公，為學(xué)院發(fā)展作貢獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失。5、心胸寬闊

2、，雷厲風(fēng)行，能及時(shí)關(guān)注教師反映的問(wèn)題，并采取有效措施，立說(shuō)立行，積極回應(yīng)師生群眾所思所想所盼，為職工謀利益。6、深入系部、實(shí)驗(yàn)室和各管理部門(mén)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，解決存在的突出問(wèn)題：如早餐工程、家屬院環(huán)境優(yōu)化、配套教研室圖書(shū)經(jīng)費(fèi)。工作作風(fēng)扎實(shí)，關(guān)心群眾，和藹可親，辦事效率高，在工作中接地氣，通人情，真心為群眾，誠(chéng)信對(duì)群眾。7、能認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，有好的辦學(xué)思路，學(xué)院發(fā)展目標(biāo)定位科學(xué)、清晰、準(zhǔn)確。8、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、一心一意謀求學(xué)院的發(fā)展，班子成員均能?chē)?yán)格要求自己，做到廉潔勤政，克己奉公，艱苦樸素，為干部起到表率。9、抓實(shí)事，講

3、實(shí)效，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于作為。10、為學(xué)院的發(fā)展盡心盡責(zé)，精打細(xì)算，學(xué)院發(fā)展初見(jiàn)成效。11、能準(zhǔn)確把握開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、基本原則和方法步驟、自覺(jué)地貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”為全院干部群眾作出了榜樣和表率。12、理論水平高，工作能力強(qiáng)，用戰(zhàn)略性和全局性眼光，統(tǒng)籌安排學(xué)院的全面發(fā)展。13、平易近人，富有人格魅力，嚴(yán)于律己，務(wù)實(shí)求真。14、科學(xué)民主決策。學(xué)校的大小決策，特別是重大事項(xiàng)，做到了充分了解情況，征求職能部門(mén)和教師的意見(jiàn)，后提交黨委會(huì)或院長(zhǎng)辦公會(huì)討論決定，民主科學(xué)地決策。15、校務(wù)公開(kāi)制度透明，領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人及班子清正廉潔

4、，做到學(xué)校政務(wù)一律按規(guī)定在對(duì)內(nèi)、對(duì)外公開(kāi)欄及校園網(wǎng)上及時(shí)公開(kāi)。16、關(guān)心離退休人員生活、定期向離退休人員通報(bào)學(xué)院重大事宜，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。17、領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，能正確面對(duì)學(xué)院的環(huán)境形勢(shì)、大膽探索學(xué)院改革創(chuàng)新思路，針對(duì)學(xué)校實(shí)際提出“內(nèi)涵式”發(fā)展思路，為在新的起點(diǎn)上推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、提供了科學(xué)指導(dǎo)。18、積極改進(jìn)文風(fēng)、會(huì)風(fēng)和接待方式，擴(kuò)大政務(wù)公開(kāi)信息內(nèi)容。（二）意見(jiàn)建議：1、“活動(dòng)”開(kāi)展的過(guò)程應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步貼近群眾實(shí)際，在工作、生活等方面更多地聯(lián)系群眾、傾聽(tīng)群眾、服務(wù)群眾，以解決群眾在工作、思想、生活、學(xué)習(xí)等諸多方面的困難和意見(jiàn)。2、

5、切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織和黨員在群眾中的模范帶頭作用。3、為了我院今后的發(fā)展，為了青年干部的成長(zhǎng)，建議多起用青年干部，敢于壓擔(dān)子，及早培養(yǎng)。4、建議領(lǐng)導(dǎo)干部抽出時(shí)間深入后勤單位，適當(dāng)關(guān)心一下后勤工作。5、增加公開(kāi)和民主，增強(qiáng)凝聚力，多開(kāi)展集體活動(dòng)，政策合理的情況下，考慮后勤職工的待遇問(wèn)題，例如群眾爭(zhēng)議比較大的績(jī)效工資問(wèn)題。6、希望領(lǐng)導(dǎo)能多和一線(xiàn)教師溝通交流，了解基層群眾的真實(shí)情況，切實(shí)為群眾辦些實(shí)事。7、加強(qiáng)調(diào)查研究，為學(xué)院發(fā)展制定切合實(shí)際的決策，防止搞形象工程，走過(guò)場(chǎng)，不見(jiàn)實(shí)效。8、進(jìn)一步實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定。9、繼續(xù)

6、加大我院民主化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步提高師生生活水平。10、此項(xiàng)工作的開(kāi)展關(guān)鍵做到：一切為了群眾，一切依靠群眾；從群眾中來(lái)，到群眾中去；放手發(fā)動(dòng)群眾，暢通渠道，集中群眾智慧和意見(jiàn)。11、多深入基層傾聽(tīng)普通教師的意見(jiàn)，了解職工所想、所盼，利用各種機(jī)會(huì)調(diào)動(dòng)職工的工作積極性。12、多了解學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教，達(dá)到更好的教學(xué)效果。13、辦學(xué)方面進(jìn)一步彰顯我院工科辦學(xué)的特色。14、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。15、進(jìn)一步解決師生最為關(guān)心的問(wèn)題，如教師的住房、教工上下班班車(chē)的配置。16、堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，開(kāi)門(mén)抓教育，開(kāi)門(mén)促整改。17、改革創(chuàng)

7、新，發(fā)揮院級(jí)和基層兩級(jí)積級(jí)性，激發(fā)活力，提高效益增長(zhǎng)點(diǎn)。18、加強(qiáng)和加大對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的考核、檢查和監(jiān)督，使干部風(fēng)正、氣正，使師生心順、意滿(mǎn)，促進(jìn)全院的和諧與穩(wěn)定。19、繼續(xù)加大對(duì)教職工的培訓(xùn)力度，拓寬視野，提高素質(zhì)。20、以人為本，涉及到師生切身利益的事，要聆聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn)和建議，并就師生提出的問(wèn)題及時(shí)予以反饋。21、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以校領(lǐng)導(dǎo)班子和各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，找準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展面臨的問(wèn)題，解決實(shí)際問(wèn)題。22、圖書(shū)館應(yīng)增加紙制圖書(shū)，特別是增加外文版的電子圖書(shū)。23、學(xué)科發(fā)展應(yīng)注重內(nèi)涵，對(duì)于專(zhuān)業(yè)建設(shè)應(yīng)考慮專(zhuān)業(yè)發(fā)展實(shí)際，要結(jié)

8、合地方經(jīng)濟(jì)，服務(wù)地方。在條件成熟的專(zhuān)業(yè)應(yīng)提前著手碩士點(diǎn)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校的綜合辦學(xué)能力。24、正教授應(yīng)配備辦公室。25、對(duì)于弱小、弱勢(shì)專(zhuān)業(yè)給予重視，從人才引進(jìn)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、科研項(xiàng)目等方面給予支持。26、科技獎(jiǎng)勵(lì)政策進(jìn)一步完善。重視橫向課題的開(kāi)發(fā)和獎(jiǎng)勵(lì)政策。27、學(xué)生