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《新目標(biāo)英語八下unit7學(xué)案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、Unit7Wouldyoumindturningdownthemusic?SectionAla-2c第1課時(shí)(總第課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)⑴會(huì)寫本課單詞和短語：notatallturndownyardrightaway.⑵學(xué)習(xí)Wouldyouminddoing(not)sth?這一句型，學(xué)會(huì)懇請(qǐng)對(duì)方對(duì)于某事如何表達(dá)歉意。2?能力目標(biāo)：圍繞“歉意、懇請(qǐng)”這一話題，培養(yǎng)學(xué)生的交際能力。3?情感價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)會(huì)如何懇請(qǐng)對(duì)方對(duì)于某事來表達(dá)歉意，培養(yǎng)學(xué)生禮貌行為。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：句型Wouldyoumind(not)doingsth?的理
2、解和運(yùn)用。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：Wouldyoumind(not)doingsth?的靈活運(yùn)用。預(yù)習(xí)任務(wù)：Task1、通過自學(xué)熟練寫出下列單詞和短語：1、介意2、一點(diǎn)也不3、把……音量調(diào)小4、把…?…調(diào)大5、打開(開關(guān))6、關(guān)上(開關(guān))7、院子8、立刻；馬上—Task2＞學(xué)習(xí)la-lc：談?wù)撊粘１硎銮敢獾男袨榛顒?dòng)1、看圖畫，把la中的請(qǐng)求句子序號(hào)填入上面的圖畫.2、結(jié)合圖片對(duì)話練習(xí)Wouldyouminddoingsth?句型.Task3、學(xué)習(xí)2a-2c：學(xué)習(xí)Wouldyouminddoingsth?句型，利用Wouldyouminddo
3、ingsth?句型談?wù)撉敢狻?、熟讀2a,2b中的相關(guān)句子，正確理解其含義。2、結(jié)對(duì)活動(dòng)，兩人一組練習(xí)2a,2b中的對(duì)話。3、結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，運(yùn)用Wouldyouminddoingsth?句型做新對(duì)話。預(yù)習(xí)診斷：翻譯句子??…你介意把音樂調(diào)小嗎？……不，一點(diǎn)也不?！憬橐獍淹ピ捍驋吒蓛魡幔俊瓕?duì)不起，我馬上去做.精講點(diǎn)撥1?Wouldyouminddoingsth.?/Wouldyoumindnotdoingsth.?2?notatall/notatall3?turnon/turnoff/turnup/turndown限時(shí)作業(yè)
4、完成下列句子（每題2分）1.Wouldyoumind（不在這丿L打棒球）？We，resorry.WeUlgoand（公園里打）.2.Wouldyoumind（起床）？Youhaveto（打掃庭院）.??…OK?3.Wouldyoumind（不要穿那件舊牛仔褲）？Theylookterrible?OK?I，11（穿上）anotherpair?4?Wouldyoumind（從衛(wèi)生間出來）？Ineed（洗澡）.Sorry.1won^（時(shí)間長）?5.Wouldyoumind（洗餐具）？……OK.rildothem（_會(huì)后）?Unit7
5、Wouldyoumindturningdownthemusic?SectionA3a-4第2課時(shí)總第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)寫本節(jié)課2個(gè)生詞：task,poster2^掌握wouldyoumind(not)doing?句型結(jié)構(gòu)3、掌握Couldyouplease?句型結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：熟練的掌握和運(yùn)用wouldyoumind(not)doing?Couldyouplease?haveto學(xué)習(xí)難點(diǎn)：Wouldyouminddoingsth?與Couldyoupleasedosth?的比較運(yùn)用。Task1：翻譯：1?任務(wù)；工作4?去購物7
6、?做晚飯10完成這些任務(wù)預(yù)習(xí)任務(wù)2?海報(bào)3.在開會(huì)5.洗餐具6?喂狗8去圖書館9把書還給圖書館11?去看電影12.沒問題13?制作海報(bào)14?臨時(shí)照顧你的小表弟Task2?學(xué)習(xí)3a：個(gè)人自主學(xué)習(xí)3a,根據(jù)圖畫補(bǔ)全句子。Task3.學(xué)習(xí)3b：1、熟悉3b表格中涉及的指令短語，并試著列舉更多的類似短語。2、結(jié)合列舉的短語，運(yùn)用wouldyoumind(not)doing?Couldyouplease?haveto等句型做對(duì)話練習(xí)。Task4?完成第4部分的調(diào)查工作，然后填寫表格。預(yù)習(xí)診斷?完成對(duì)話:A:Wouldyoumind（起床
7、）？Youhavetohelpme（在廚房里）.B:OK?Fllgetup（立刻）?Do（我必須洗餐具嗎）？A:Yes,andyouhaveto（幫我做晚飯）.B:OK.WhenIfinish,couldyou（幫我做作業(yè)）？A:Sure?限時(shí)作業(yè)一、據(jù)句意及首字母完成單詞：每題1分1.Wouldyoumindwthedishesnow?2.Couldyoumakesomepfortheschoolopenday?二、單選.每題1分Wouldyoumindmyusingyourpen?,please?A.ThankyouB.O
8、fcoursenotC.Yes?D.Sorry,IdoiTt1.Couldyoupleaseloudly?Adon，tspeakB.notspeakC.nottospeakD.tonotspeak2.Wouldyouliketogowithme??A.OKB?rdlikeC.
