資源描述:
《2011小繼教培訓計劃》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在應用文檔-天天文庫。
1、校本培訓工作計劃(2011—2012學年度第一學期)一、指導思想:? 教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命,為更好地落實教育局關于全面開展中小學校本培訓工作的要求,我校從教育部頒發(fā)的《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導,積極探索以學校為主要培訓基地,校長為培訓第一責任人的校本培訓模式,充分發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。? ?二、工作目標:? 樹立新的教學觀念。通過校本培訓,完善自身業(yè)務學習的機制
2、,提高自己教育活動的實效性,突破傳統(tǒng)的教學思維方式,更新自己教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結構,培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。? 2、提高教學能力,促進學習和研究相結合。努力建設一支師德好、觀念新、素質高,能夠勝任基礎教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍,能夠適應小學跨越性發(fā)展需要的學習型、科研型教師隊伍,為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎。? 三、培訓內容:? 1、3開展師德培訓,辦家長滿意的學校,做家長滿意的人民教師。? 2、全面實施新課程培訓。? 3、開展教學技能研討培訓。?
3、4、開展科研能力培訓。? 四、培訓形式:? 自學——反思? 自學是在學校規(guī)劃與指導下,教師根據(jù)自己的要求開展的自我培訓活動,主要采取上網(wǎng)瀏覽教育文獻,系統(tǒng)學習教育專著,學校網(wǎng)站閱讀學校推薦文章、到校閱覽室學習教學雜志,然后結合自身教學實際,開展自我反思,總結提高,每學期寫讀書筆記。? 2、實踐與交流形式? ?。?)開展互相聽課,評課活動,相互研究,共同提高。? ?。?)開展各種研討活動,提高教師獨立處理教材的能力,不斷提高課堂教學的魅力。? (3)開展“家長開放日”活動,讓家長走進課堂、
4、聽課,參觀教師的備課本,學生的作業(yè)本,增強家長對學校工作的了解,加強家校合一的研究。? ?。?)開展教師基本功的培訓?! 。?)?開展課題研究,圍繞科研課題上好每一節(jié)課。? 五、主要措施:? 1、提高認識是做好校本培訓工作的關鍵,要加強學習,把校本培訓與教師的專業(yè)發(fā)展緊密結合,與提高教育教學能力相結合,扎扎實實做好各項工作。? 2、加強校本培訓的組織指導,加強過程監(jiān)控管理和考核評價工作。? 3、充分發(fā)揮教研組的校本培訓主陣地作用,各教研組要利用教研活動,組織本組教師開展理論學習與專題研討,
5、認真落實培訓方案。? 4、校本培訓與課題研究相結合,圍繞學??蒲姓n題,修改完善每一位教師的子課題方案,圍繞方案,各課題研究小組定期開展研討活動,加強交流,互幫互學,共同提高。? 5、開展教師技能大賽。? ??六、校本培訓領導小組名單? 組??長:朱美哉副組長:張習泉龔玲3組??員:孔濤羅興敏袁楨發(fā)龍勇李昌慧朱梅承擔的主要任務:1、?全面負責學校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實施管理和總結工作。? 2、負責校本培訓方案的制度,實施和考核工作。? 3、整理、留存有關繼續(xù)教育的資料,考核成績,建立培訓
6、檔案等。? ??七、時間安排:? ??九月:? 1、制定學校校本培訓計劃。? 2、修改完善各課題組科研工作計劃。? 3、建立教師培訓檔案。? 十月:? 1、課題小組會議,匯報各組教研工作情況。? 2、“家長開放日”開放課堂、展示教師備課本、學生作業(yè)本。? ?3、開展師徒結對活動。十一月:? 1、“快樂學習”學法交流會。2、教師教學經(jīng)驗交流會。3、教師技能競賽。十二月:? 1、教育科研講座(骨干教師講座)。2、教研組長匯報會。3、學科教學滲透法制教育研討。2012年一月:1、完善
7、教師培訓檔案。? 2、總結培訓工作。? 3、檢查教師培訓計劃落實情況。? 2011.93